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ADAPTACIÓN, CLASE AZUL, JUEGO HEURÍSTICO

JUEGO HEURÍSTICO

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Hoy , como cada jueves, la actividad principal ha sido una nueva sesión de Juego Heurístico. Investigamos con botes, conos, llaves y latas contenedoras. Nos sentamos en el suelo y nos ponemos «manos a la obra»con la gran cantidad de objetos entre los que destacan los llaveros que generan gran expectación…¡ Nos encanta!.

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Día a día colaboran más y mejor en la segunda parte del juego que consiste en la recogida y clasificación de todos los materiales.

En las actividades con Lindley, nuestra especialista de inglés, ya todos se muestran muy atentos y cercanos y es una más en las actividades del grupo.¡ Nos encantan sus canciones!

Acabamos esta semana, que se hace corta con un día menos, contentos y muy activos…¡ Buen fin de semana a todos!.

Nuria García Pallás.

ADAPTACIÓN, CLASE AZUL, TALLERES

PLASTILINA

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Comenzamos la mañana jugando con los coches mientras preparamos la clase para un nuevo taller.

Hoy sentados a la mesa, modelamos con plastilína de diferentes colores. Todos experimentan con este nuevo material y en pocos

minutos la mesa se llena de trocitos, bolas, churros…hacemos caracoles, ruedas, roscos…¡ Nos lo pasamos genial!.

Todo recogido antes de cambiar de actividad y dedicarnos a cuidar y pasear a los bebés por toda la clase. Lo de conducir los carritos se nos da fenomenal aunque hay que controlar los posibles atropellos…¡ Cuidado!.

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En la asamblea comemos una rica pera. Hoy empezamos el turno de súper ayudante con nuestra compañera Clara. Observamos su foto, nombre y símbolo y procedemos a ayudar a Clara en su labor aunque hoy, su primer día, no entendía eso de compartir…¡Poco a poco!

El parque y la terraza están mojados así que hoy aprovechamos para jugar en la clase amarilla hasta la hora de la comida…¡Nos encanta !.

¡ Un día muy ajetreado!.

Nuria García Pallás.

ADAPTACIÓN, CLASE AZUL, MOTRICIDAD, TALLERES

PINTAMOS CON LAS MANOS

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Comenzamos la mañana participando unos minutos en los juegos motrices que ha organizado Alberto en la clase amarilla

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para luego pasar a nuestra clase donde Charito nos ha organizado un estupendo taller de artística con pintura de dedos sobre folio.

Sentados a la mesa pintamos con los dedos durante unos minutos. A la mayoría les encanta este nuevo tacto en las manos y se muestran muy atentos y observadores a lo largo de la actividad.

Ya estamos en pleno proceso de elaboración del cartel del «Súper ayudante» para el que necesitamos las fotos de carnet…¡ Ánimo que las necesitamos!.

En el parque lo pasamos fenomenal jugando con los compañeros del ciclo y sobre todo con cubos y palas en el arenero. Alberto organiza desplazamientos y juegos en el césped, los escalones, las montañitas…

Visitamos a los animales antes de volver a la clase para dar buena cuenta de la rica comida

Nuria García Pallás.

ADAPTACIÓN, CLASE AZUL, JUEGO HEURÍSTICO

JUEGO HEURÍSTICO

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Comenzamos una nueva semana y lo hacemos con una nueva sesión de Juego Heurístico… Bueno mas bien han sido dos las sesiones de juego ya que además de la sesión de nuestra clase también participamos con la clase amarilla con otros materiales y muchos más amigos de los que aprender y con los que investigar.

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Recogemos y clasificamos los materiales: cuerdas, trozos de goma, anillas y latas contenedoras antes de pasar a sentarnos en asamblea donde cantamos canciones y comemos una rica fruta.

Salimos al parque donde nos acompaña Lindley y su inglés y donde lo más esperado es la visita al gallinero. Nos encanta observar a los animales mientras comen las peladuras de las peras que nos comimos en la clase.

De vuelta a la clase nos lavamos cara y manos y nos cambiamos el pañal .

¡Listos para comer!¡Qué hambre!

Caemos rendidos en una buena siesta para acabar la mañana.

Nuria García Pallás.

ADAPTACIÓN, CLASE AZUL, MÚSICA

INSTRUMENTOS MUSICALES

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Ya hemos llegado al final de una nueva semana y comenzamos la mañana con una nueva actividad musical en donde todo el grupo se involucra en la manipulación de instrumentos musicales investigando y descubriendo los sonidos que producen: panderetas, sonajas, tambores, maracas, campanas…¡Nos lo pasamos genial!

Como cada día la recogida y clasificación de los materiales o juguetes cuando termina la actividad es necesaria para que pueda comenzar otra totalmente distinta.

Los encajables y los coches ocupan el suelo de la clase y nos centramos en ellos hasta la hora de la asamblea.

Día a día vamos conociendo las rutinas y participando en ellas.

Ya nos sentamos en círculo en asamblea a compartir una rica fruta en cuanto que cantamos…»ea. ea, ea..los niños y las niñas a la asamblea»…Aún se levantan y se sientan sin parar pero ya atienden a las canciones o retahílas y disfrutan en la actividad unos minutos.

Volvemos a disfrutar de un buen rato de parque antes de la comida.La bajada de escaleras mucho mejor y la subida fenomenal.

Nuria García Pallás.