Tras el juego mañanero en la Clase Amarilla nos vamos a nuestra aula y nos llevamos un interesante material…¡ Instrumentos musicales!…Tambores, panderetas, sonajas, campanillas, alfombra musical…¡ Nos encantan!.
Hemos ido sacando los instrumentos haciéndolos sonar para observar sus diferencias de sonido y la forma en que debemos hacerlo.
Experimentamos con el sonido y con diferencia lo más llamativo e interesante son los tambores…¡ Alguno ya los toca con maestría! JAJAJA.
También trabajamos el cuidar al compañero y respetar sus tiempos de manipulación. Es curioso observar como un instrumento en mano ajena se convierte en algo especial que queremos conseguir.
Recogemos con cuidado todos y cada uno de los instrumentos y el aliciente para colaborar es…¡Qué llega la fruta!…todos saben ya que para poder sentarnos en asamblea la clase tiene que estar bien recogida. Todos sentados y compartimos unas ricas peras y mandarinas.
Tras la asamblea aún nos queda un ratito de lectura en grupo. Los cuentos pasan con rapidez por nuestras manos y vamos observando imágenes identificando objetos que señalamos con el dedo. Nos encantan sobre todo los animales.
Salimos al parque a disfrutar del aire puro y de los compañeros de la Clase Amarilla.
Una rica comida y una reparadora siesta y nos levantamos con muchas ganas de juego, así que nos podemos a investigar con unas piezas de «noped» que aunque aún nos cuesta un poco encajar a los más pequeños, nos encantan por sus formas y colores .
Nos sentamos en asamblea a comer la rica fruta y a leer y ver las páginas de nuestro Libro Viajero. Cada día lo iremos viendo y leyendo en grupo… ¡Nos encanta!.
¡Qué estupendo día soleado!… Ya se va notando el ambiente veraniego y seguro que podremos disfrutar de unas semanas de descanso con la familia en la playa, en el campo, en el pueblo…¡En fin…lo importante es estar juntos en familia!.
libros, el disfrutar de nuevas e interesantes historias que nos cuentan esas páginas llenas de letras e ilustraciones.¡ Quién no se lleva un libro a la playa!…¡ Y un periódico o revista!…Pues desde hoy llevaremos también en nuestra «maleta» unas escogidas lecturas para nuestros niños o niñas.
La lectura para nuestros pequeños es importante porque favorece el desarrollo del lenguaje, amplía el vocabulario, ayuda al aprendizaje de los distintos usos de las palabras y, por supuesto, enriquece el vínculo afectivo entre el niño y quien le está leyendo.
El niño, en ocasiones, no entenderá todo lo que usted hace, ni tampoco por qué lo hace.
También debemos trabajar en la lectura de imágenes dejando que el niño/a manipule los libros, observe, fantasee, invente…historias nuevas e interesantes que aprenderá a comunicar.