Ya estamos a jueves y casi sin darnos cuenta va pasando una nueva semana que nos acerca al verano…¡ Y qué calor hace ya !.
Como siempre en la actividades diarias realizadas con los niños/as, los conceptos tienen un papel fundamental.
Con la adquisición de conceptos básicos de tamaño ( grande -pequeño) y su identificación a través de la propia experiencia con materiales, se les facilitará la adquisición de vocabulario y el razonamiento lógico-matemático.
Estos conceptos se trabajan a diario y a través de la experiencia e investigación en las sesiones de Juego Heurístico en donde en el propio juego el niño percibe el tamaño de los materiales , experimenta y a través del ensayo-error comprueba cual puede contener y cual es contenido…grande- pequeño.

En casa se pueden recopilar diferentes objetos con los que el niño/a pueda jugar y a la vez investigar en estos conceptos… Cacerolas, cucharas, pelotas, guantes, calcetines…¡ Grandes y pequeños!…¡ A manipular, tocar, investigar!
También os propongo un juego con globos…¡ Les encantará!
Es un juego de discriminación visual sencillo y muy divertido.Trabajaremos la comparación de tamaños.
Para los peques de hasta tres años podemos trabajar con globos grandes y pequeños
Los peques tienen que ir andando entre los globos. Nos acompañamos de música. Cuando paramos la música, a la voz de
“grande” los niños deben parar y buscar un globo grande. Si decimos “pequeño” tendrán que parar y tomar un globo pequeño.
Como siempre aconsejamos la vigilancia del juego para conseguir encauzar la propuesta y evitar posibles peligros con los materiales presentes en el juego.
Aquí os dejo unos sencillos vídeos y canciones para los más pequeños en los que se trabajan los conceptos referidos.
Y para terminar un poco de movimiento a la vez que trabajamos con ese idioma tan presente en nuestras vidas…INGLÉS…
Y me despido hasta mañana en donde traeremos una nueva, sencilla y deliciosa receta…¡ Y con chocolate!
Un abrazo muy fuerte.
Nuria García Pallás.
Buenos días , ya estamos a mediados de semana y con un día estupendo de sol seguimos con talleres y actividades para seguir trabajando en este cole en casa.
En el cole contamos con puzles de agarre; estos son puzles de madera con clavija, en los que el dibujo se conforma mediante unas pocas piezas fáciles de agarrar. Asimismo, también resultan adecuados los llamados puzles con marco de madera, los cuales cuentan con motivos coloridos o con piezas grandes de madera para constituir una imagen completa. Con ellos, los niños entrenan la motricidad fina y aguzan el sentido para las formas. Sin embargo, es importante tener en cuenta que, por lo general, los niños pequeños solo pueden mantener la concentración en los puzles durante un periodo corto de tiempo. Por tanto, resulta útil si uno de los padres presta su ayuda al pequeño principiante.Una forma interesante de ayudarlos es en la recogida de cada uno de los puzles en los que fomentamos la observación de cada una de las piezas, nombramos las imágenes, los colores, y terminamos la composición 
Continúa la semana y seguimos con nuestras propuestas de talleres y juegos. Espero que todos os encontréis bien disfrutando en familia.
Con música y en un espacio amplio, fomentaremos el baile y la imitación de movimientos y gestos de todo el cuerpo y también a nivel de expresión facial.
colores!
Comenzamos una nueva semana y con este calor ya parece que ha llegado el verano…¡Ánimo que pronto podremos ir a la playa!.
Cuando proponemos al niño/a un taller de pintura además de proporcionarle los elementos para el mismo ( base, herramientas y pinturas) le ofertamos unas condiciones en las que puede experimentar, investigar y observar los resultados. Y todo esto cambia según la base elegida ( cartón, papel, tela…) el plano de la base ( horizontal, vertical, en el suelo, en la mesa…)según las herramientas(pincel, ceras, tampones, dedos, manos…)según el tipo de pintura( temperas, acuarelas, tizas…).
No hay ninguna duda que pintar, ya sea con las manos, acuarelas , temperas , pinceles… aporta grandes beneficios en el desarrollo psicomotor y cognitivo de nuestros pequeños.
Ya hemos llegado al final de otra semana y nos espera un fin de semana lleno de sol y de luz que espero que podáis disfrutar en familia.
Con los globos también además del salto, el golpeo, el lanzamiento…también podemos trabajar la recepción a corta distancia estableciendo turnos de lanzamiento…¡ Les encanta!