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Bloques y más bloques

Ya queda nada y menos para la fiesta de fin de curso, los disfraces parece ser que ya los tenéis listos y los preparativos van viento en pompa. ¡Será un gran día!.

Hoy empezamos con un circuito, hechos con bloques.

Actividad que desarrolla la motricidad, hace que se mejore cualitativamente el movimiento y favorece el dominio de diferentes habilidades. Gracias a los ejercicios motrices tendrán un mayor sentido del equilibrio y de la coordinación.

Continuamos con un taller sensorial, como siempre, es muy importante, primero manipular los materiales con los que vamos a trabajar.

Pintamos con rotuladores de punta fina encima de los diferentes materiales, para apreciar que el resultado de uno a otro es diferente dependiendo del material/textura.

Hoy debido a la lluvia nos quedamos en la terraza junto a los compañeros de la clase amarilla, ¡lo pasamos genial!.

Sacamos los animales y la cocinita, y juegan un buen rato antes de comer.

Ha sido un día agotador y a la hora de la siesta han caído rendidos.

Nota aclaratoria: al despertarse de la siesta nuestros azulitos, les pongo directamente los zapatos de casa para agilizar el tiempo de recogida (sabemos que se forma mucho lío fuera y entendemos que tengáis prisa) no es porque se me olvide cambiarle los zapatos a la entrada de clase (qué podría ser y a veces me ha pasado). Por supuesto, previamente los desinfecto.

Hasta mañana, un beso.

Alba Cala.

Somos unos artistas

Vamos a por el martes con mucha energía, sacamos los aros y las pelotas grandes.

Este tipo de actividades aportan beneficios como: mejora del equilibrio, mejora de la coordinación, mejora de la fuerza y aprendizaje de conceptos básicos.

Día a día vamos avanzando, aprendiendo y reforzando el aprendizaje.

Continuamos con un taller sensorial que suscita gran curiosidad, inspirado en una obra de… (ahí va la «pista», quién acierte tiene premio).

Artista plástico estadounidense que llegó a ser el más conocido representante del pop art, durante las décadas de 1950 y 1960…

¡Andy Warhol!.

Para la realización del taller vamos a necesitar:
– pintura de dedos
– pinceles
– cartulinas de diferentes colores
– toallitas.

En primer lugar cogemos dos cartulinas de diferentes colores (una para la mano y otra para pie).

Iniciamos pintando la planta del pie (color diferente al de la cartulina) y ejercemos presión con la cartulina y el pie, repetimos operación con el color negro.

Una vez finalizado, volvemos a hacerlo pero con la palma de la mano (mismo procedimiento).

Podéis admirar y echar fotos en la clase azul y también se admiten piropos.

Así que familia, si veis a los peques con el pie de colores no os asustéis.

Es un taller muy sencillo a la par que laborioso, los peques han disfrutado muchísimo. La sensación de cosquillas al esparcir la pintura en los pies y manos con el pincel, el experimentar con la pintura con otra parte del cuerpo y sobre todo el ver reflejado el resultado.

Todos pedían más a pesar de las cosquillas ocasionadas, porque en el fondo ha sido como un pequeño masaje…

Después de realizar un buen trabajo toca irnos a la terraza (el taller ha requerido más tiempo de lo habitual y he cogido prestado del horario del patio).

Antes de prepararnos para comer han jugado con la cocinita, que les vuelve locos nada más ver el cesto.

Un merecido descanso y mañana volvemos con más actividades.

Un abrazo.

Alba Cala.

JUEGO HEURÍSTICO

Llegamos de lunes en una semana que esperamos más tranquila en lo que al tiempo se refiere.

Comenzamos la mañana jugando con los coches y los animales para luego, rápidamente recoger para pasar a trabajar en una nueva sesión de Juego Heurístico en donde hoy investigamos las posibilidades de rulos, botes, tapaderas y latas contenedoras.

En la recogida nos ayuda Lindley y su inglés y vamos recogiendo y clasificando sin problemas cada elemento en su contenedor.

 

También es Lindley la encargada de repartir la fruta en la asamblea para rápidamente prepararnos para salir al parque a disfrutar de este estupendo sol de primavera.

¡Y qué bien bajamos y subimos las escaleras! Es nuestro especial trabajo motriz de cada día.

¡ Un nuevo y estupendo día!

Nuria García Pallás.