Esta semana realizamos una salida por nuestra vega donde haremos un análisis del agua del rÃo Genil y Beiro. ¿Existirá alguna bacteria en el agua que vertida por el humano? Con el muestreo y análisis posterior en laboratorio sacaremos conclusiones.
El próximo jueves 20 de octubre, el grupo de sexto tiene prevista su primera salida del curso, con el objetivo de profundizar en el conocimiento de nuestro entorno más cercano. Visitaremos la Estación de Depuración de Aguas Residuales Sur, situada en el Camino de Purchil.
Saldremos puntuales, a primera hora de la mañana, en cuanto lleguen los autobuses escolares.
Relacionado con esta visita, nos propondremos realizar un informe escrito sobre la finalidad y funcionamiento de esta estación depuradora.
Bueno, el otoño ha entrado en el calendario, pero todavÃa no ha visitado AlquerÃa, es más, el «veranillo del membrillo» está demasiado cómodo en la Vega y nuestra temperatura media está siendo de 30º. Esperamos con muchas ganas las primeras lluvias y el fresquito.
De cualquier manera nosotros avanzamos sin pausa en nuestro trabajo.
Nuestro objetivo inicial es mantener esta actividad durante seis semanas. Os iremos informando con más detalle de su desarrollo pues tiene muy buena pinta y confÃo que va a ser un proyecto del cual nos vamos a sentir orgullosos.
Las operaciones combinadas y la propiedad distributiva las trabajamos siguiendo el orden establecido para que las soluciones sean las correctas. Esta parte la han cogido al vuelo pero queda practicar con números más elevados y con situaciones reales para darle utilidad.
El cálculo mental y los garbanzos van que vuelan. Es el momento  de practicar las tablas de multiplicar para ser más veloces y obtener más garbanzos. En edmodo les he ido dejando varios recursos para practicar de una manera más visual.
Hicimos un pequeño taller de escritura para despedir el verano. Una toma de contacto para comenzar nuevos talleres e ideas. Trabajaremos el párrafo para separar ideas y evitar asà los enlaces de LUEGO, DESPUÉS… que a veces son muy repetitivos.
Llevamos a cabo la tertulia de «El lugar más bonito del mundo» en el jardÃn. Las impresiones que les ha sugerido la lectura, los párrafos que más o menos les ha gustado, más ejemplos de historias de conocidos que han relacionado con la lectura, son comentarios que han llevado a la asamblea de la tertulia.
El próximo libro para la tertulia es «Asmir no quiere pistolas». Ya están en marcha turnándose los ejemplares de la biblioteca para realizar la próxima tertulia a final de mes.
Estoy insistiendo bastante con el orden, la limpieza y estructura del cuaderno haciendo uso de los distintos bolÃgrafos y subrayadores . «Tenemos bastantes hojas en el cuaderno para hacer las tareas tan apretadas en cuanto a espacio».
En Ciencias investigamos sobre los seres vivos y los 5 reinos. Recuerdan bastantes cosas del ciclo anterior por lo que partimos de ello. De todas formas, en quinto profundizamos bastante en animales invertebrados.
Estamos elaborando una web con toda la información investigada para poder repasar ahà y ejemplificar con imágenes todo el trabajo de clase.
La semana pasada celebramos en el colegio el DÃa de las Lenguas Europeas de la mano de nuestros especialistas de idioma y varios familiares que nos acercaron el idioma, cultura y tradiciones de una manera muy lúdica a nuestros zagales. Con equipos mixtos de 1º a 6º se dividieron las clases para asistir a los distintos juegos y charlas.
La clase ya está en marcha, tras unas semanas de organización, puesta a punto de material y despertar de neuronas que estaban de vacaciones, hemos retomado un buen ritmo de trabajo en todas las áreas.
Buenas sensaciones al inicio de curso tanto en el trabajo de aula como en el ambiente del grupo. Muy buenos propósitos individuales de mejora para este año que ponemos en marcha. Ahora comienza el reto de cumplirlos, de ser constantes y perseverantes en este apasionante camino que nos propone sexto.
En lengua hemos comenzado trabajando textos informativos, las noticias: «Diez osos polares cercan a cientÃficos rusos en la remota isla ártica de Troynoy».Â
Por otro lado hacemos un recuerdo de las normas ortográficas de acentuación y acordamos la necesidad de incorporar las tildes en nuestros textos, cualquier texto que produzcamos.
En matemáticas hemos estado practicando operaciones de cálculo mental, en 2 minutos y trabajando con los problemas orales del Quinzet.Â
En ciencias naturales hemos iniciado nuestro trabajo sobre la nutrición humana. La búsqueda de información en pequeños grupos y el trabajo con textos informativos es la base de nuestro planteamiento inicial. Insistimos en la necesidad de cuidar la presentación y limpieza de nuestro cuaderno de trabajo.
Agradecer por otra parte la asistencia a la reunión de grupo a todas las familias que pudisteis acercaros. Ha supuesto un buen punto de encuentro para poder transmitiros nuestro proyecto de trabajo para este curso. Al mismo tiempo valoro positivamente vuestras aportaciones y comentarios durante la reunión. Todos formamos parte de esta comunidad de aprendizaje que es sexto de AlquerÃa.
