Archivo de la etiqueta: Semana Cultural 2020

Semana Cultural: La Tierra #4

Esta mañana hemos contado con la participación en la Semana Cultural de  Sonia y Marian, madres de quinto y sexto. Nos han traído una charla y taller científico relacionado con la Tierra, con los distintos tipos de tierra que podemos encontrar en el «El Suelo». 

Primero nos han ofrecido una charla sobre la cantidad de agua y tierra que hay en el planeta y cómo esa pequeña porción de tierra da lugar a 32 suelos diferentes. El suelo es la capa fértil que recubre la Tierra. Hay diferentes tipos de suelo que dependiendo de sus componentes orgánicos o inorgánicos, ofrecen unas propiedades y calidades al entorno que lo compone.

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Después hemos pasado a realizar cinco  talleres que nos ayudan a comprobar las diferentes propiedades de los suelos. Previamente se han establecido algunas hipótesis de investigación para después comprobarlas. Los talleres han consistido en lo siguiente:

1.- Medir la cantidad de aire en el suelo.

2.- Medir la presencia orgánica que hay en el suelo.

3.- Medir la presencia de carbonatos.

4.- Medir la capacidad del suelo para eliminar contaminantes.

5.- Medir la cantidad de vida microbiana del suelo.

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El alumnado ha completado  su cuaderno de trabajo con los datos obtenidos. La próxima semana, Sonia y Marian nos ayudarán a interpretar los datos obtenidos. Agradecemos enormemente el tiempo dedicado a esta experiencia trasladándonos sus conocimientos y laboratorio al colegio para hacer llegar la ciencia a los más pequeños y de una manera muy cercana.

La segunda actividad del día ha consistido en un taller de inglés preparado para esta ocasión por Lindley y Manolo donde el alumnado de sexto ha preparado biografías de personajes conocidos por ser exploradores, colonizadores.  Se han caracterizado de los personajes investigados, preparado un diálogo en inglés para que luego el resto de grupos de Primaria fuera visitando cada uno de estos personajes y escuchar en primera persona la vida de cada uno de ellos.

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La Semana Cultural concluye con la clausura a cargo de nuestro departamento de música y educación física, Elena y Alberto. La actividad  realizada «El valor del Tiempo» consistía en hacer dos grandes equipos con la misión de conseguir el máximo posible de vasos de arena en el menor tiempo posible para completar el reloj de arena. Toda una prueba de destreza, velocidad, coordinación y trabajo en equipo desplazando los vasos por un camino establecido y pensando en el trabajo cooperativo.

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Así concluimos nuestra Semana Cultural con actividades de todo tipo. Agradecemos la colaboración y participación de la familias del Centro por formar parte del programa de esta semana cultural que ha resultado ser muy interesante y enriquecedora para todos y cada uno de nuestro alumnado.

Mañana tendrá lugar nuestro Carnaval 2020.¡Os esperamos con la mejor y mayor sonrisa para disfrutar de todas las comparsas que pasarán por el escenario de nuestro colegio!

Semana Cultural: La Tierra #3

Esta mañana ha tenido lugar la conferencia preparada por Pepe y su hija Estela sobre la «Historia de las plantas de nuestro jardín».  El tercer ciclo ha participado y ha conocido de primera mano cuál es el origen del jardín de Alquería, la diversidad de plantas que lo forman y le dan su aspecto singular, los lugares singulares o estancias del jardín que tienen similitudes con los griegos o romanos.

Como segunda actividad del día, el grupo de sexto ha realizado el Taller visual  sobre «Los paisajes naturales del mundo». Esta actividad consistía en elegir diferentes paisajes naturales, de cualquier parte de la Tierra y una vez elegido, investigar sobre la formación de tal paisaje. Hemos conocido diferentes y maravillosos entornos naturales de la Tierra y donde cada paisaje se ha formado de diferentes maneras: movimiento de placas, erupciones volcánicas, glaciaciones, cambios climáticos, aspectos singulares que dan la bacterias que habitan en ellos…

 

 

 

 

 

 

Además, el grupo de quinto realiza su taller de CODE con tablet y visita la exposición de los relieves y paisajes naturales del tercer ciclo y expuestas en los tablones del aulario. Trasplantamos el ficus

que nos cedió David R. con el objetivo de darle los cuidados necesarios para que crezca al ritmo adecuado y natural tras la enfermedad que estaba pasando la planta. ¡La mimaremos siguiendo los consejos que nos dio David!

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Terminamos el día con un «Concierto didáctico»realizado por algunas familias de nuestro Proyecto Educativo:

  • Jaume E, acompañado de un violinista, Alexis A. «Música del Mundo”, Esperanza C. aporta su voz para completar la colaboración.
  • Mikel Pl. Música inglesa e irlandesa de los colonizadores de Estados Unidos.
  • Miguel R. Trompeta con fragmentos de Jazz.

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Agradecemos su implicación y colaboración en todas nuestras actividades.

Semana Cultural: La Tierra #2

La jornada de hoy comienza con una charla conferencia sobre «Los jardines sustentables» a cargo de David, padre de nuestra compañera Candela R. de sexto, especialista en plantas, jardines sostenibles y biodiversidad. Hemos aprendido

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Agradecemos a David su conferencia y además, nos ha regalado una serie de plantas beneficiosas para nuestro huerto y jardín. También nos hemos hecho responsables de un ficus enfermo, al que el tercer ciclo va a cuidar para intentar curarlo.

Los especialistas de idioma, Lindley y Manolo, nos ofrecen una charla sobre  «El impacto en la agricultura en la Tierra» hablando sobre los pesticidas, animales en la granja, intolerancias a algunos alimentos, exceso de plásticos en el envasado, el transporte de frutas u hortalizas de otros países a España teniendo en nuestro país cultivadas esas frutas…

Empezamos el tema el viernes pasado con un juego de vocabulario de alimentos….nombrando cinco cosas que hubiera en sus frigoríficos, despensa de cocina, congelador, qué son postres, qué se puede freír, etc.). Recordando estos nombres de alimentos pasamos a hablar de su procedencia. Con los vídeos siguientes, fueron comentando la información transmitida por secciones para aclarar algunos conceptos.

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Además, aprovechamos para hablar de la manifestación que se va a desarrollar en el día del miércoles por parte de los agricultores granadinos.

Además, Raquel y Blanca nos ofrecieron una demostración de cómo erupciona un volcán con una maqueta, bicarbonato y vinagre. Todo a raíz de la información que repararon sobre el volcán del Etna para esta semana.

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Como segunda actividad del día, sexto ha realizado la actividad «A través de mi ventana». Es una actividad artística donde utilizando una ventana representativa, cada alumno y alumna se ha situado en un rincón del jardín, para elegir la mejor perspectiva y representar en papel el paisaje natural que se puede ver desde la ventana. Han realizado una espléndidos trabajos.

La actividad de la tarde ha consistido en programar en CODE iniciando uno de los cursos que la plataforma nos facilita.  Al programar  estamos desarrollando, no solo habilidades de computación, sino otra serie de capacidades que ayudan en el desarrollo de nuestro alumnado.

Por la tarde, quinto asiste a la sala de la biblioteca rediseñada con motivos del campo y bosque para contar historias de la Tierra y avanzar en la lectura del libro de Greta  Thunberg «Cambiemos el mundo».

Semana Cultural: La Tierra #1

Hoy ha tenido lugar la inauguración de nuestra Semana Cultural. En esta ocasión el tema elegido para trabajar e investigar en toda la etapa de primaria ha sido «La Tierra». Durante las semanas, previas el tercer ciclo ha estado investigando y desarrollando las actividades que en esta Semana vamos a desarrollar.

Toda la etapa de Primaria ha participado en el acto de inauguración «Abrazamos la Tierra» a cargo de nuestra compañera Isabel C. maestra de yoga. Con la canción «Madre te siento», rendimos homenaje a nuestro planeta.

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Nuestra segunda actividad ha sido una conferencia a cargo del alumno de sexto Daniel, con el tema de «Los Colonizadores». El tercer ciclo ha conocido la diferencia entre colonización y conquista, la historia de la colonización, colonizadores más famosos, la España colonizadora, colonización llevada a cabo por otros países y  cómo afecta la colonización a la población.

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Por la tarde, el grupo de quinto ha realizado la tarea «A través de mi ventana». Actividad creativa y de dibujo en la que a través de un marco han dibujado aquello que se observaba tras él. Han seleccionado la parcela del jardín a plasmar teniendo en cuenta el punto de vista más adecuado y cómodo para cada uno de ellos. Tarea nada fácil con la que han obtenido resultados muy brillantes.

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El grupo de sexto ha asistido a nuestra sala de biblioteca, decorada para la ocasión, a la lectura de leyendas sobre la Tierra.  Candela U, Julia y Marco nos has contado diferentes historias de la mitología azteca, maya, egipcia; de creación propia del origen de la Tierra y su aparición en el Universo.