Hoy Azules y Amarillos comparten la actividad motriz. Se les proporcionan los dos bloques para hacer equilibrio. Conforme se van incorporando van experimentando. Los «mayores» cuidan y ayudan a los más pequeños.
Para finalizar dicha sesión entre todos hacen «como si…» fueran en tren, de viaje.
En la asamblea Mateo nos cuenta lo bien que lo pasó en Alicante junto con sus tíos y su mamá y todo lo que hizo en sus visitas.
Hablamos de Los Deportes, de los diferentes tipos. Y de la importancia de estar bien alimentados para tener energía y fuerza para realizarlos. Visualizamos varios tipos de deportes, para ello utilizamos la pantalla grande y el proyector. Jugamos a adivinar de qué deporte se trata. Aquí os dejo el video para que disfrutéis con ell@s.
Tenemos por delante una semana algo peculiar por el inicio de horario hasta las tres y porque es muy cortita, tenemos clase solo hasta el miércoles, ya que es la festividad del Corpus.
Seguimos trabajando en la clase naranja diferentes aspectos en el día a día, en la asamblea de ayer me cuentan todo lo que han hecho el fin de semana y leemos un cuento en francés que nos trae Eva, ella nos ayuda a traducirlo al español.
De las cosas que traen de casa surgen algunas propuestas, como es el caso en el que Vega traía unas bolitas de imanes que nos dan la idea para experimentar con diferentes tipos de imanes ( cuadrados, redondos, grandes, pequeños…) y ver lo que ocurre cuando dos imanes se atraen o repelen.
Hoy comenzamos la mañana con la lectura de un cuento muy bonito, adquirido en la feria del libro, titulado: » SUPERABUELAS CON SUPERPODERES», nos ha dado pie a hablar de qué superpoderes tienen nuestras abuelas y surgen todo tipo de comentarios: «hacer albóndigas muy ricas, coger mucho peso, arrancar hierbas grandes, volar porque se llama Paloma, levantar casas….»je, je, je
Me lo paso muy bien con estas conversaciones entre ellos/as.
La propuesta de juego de hoy ha ido orientada a los deportes con pelotas. Preparamos la clase con diferentes espacios de juego, por un lado los bolos, por otro la mesa de pin pon, la canasta para encestar ( que se les ocurre que sea el carrito de la compra) y tenis con una red hecha con sillas. ¡¡Para que veáis lo creativos que son los naranjitas!!
Lo pasamos fenomenal aunque surgen algunos conflictos, propios de estas edades, por la posesión de algunas pelotas, por la poca paciencia a la hora de esperar turno o por querer dominar siempre la situación.
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Después del juego plasmamos en un dibujo aquello a lo que hemos jugado, primero ponemos el nombre ( algunos/as sin tarjeta), dibujamos con lápiz y después damos color con rotuladores.
En Inglés con Débora repasan mucho vocabulario del aprendido durante el curso ( cómo dominan ya) y leen un cuento que les encanta titulado «MIX IT UP!»
Hoy jugamos con las herramientas. Nos convertimos en mecánicos y en carpinteros. Arreglando todo lo que cae en sus manos. Recordamos en la asamblea, haciendo ejercicio de memoria ¿Cómo lo pasamos en el campo? y ¿Qué fue lo que más les gustó? Lo qué les gustó fue: el autobús, la salailla, los columpios…Pero lo que más, común denominador para tod@s, fue el compartir este momento con la presencia de su «mamá» o «papá» o ambos.
Después de verbalizar la experiencia pasamos a plasmarla en el papel. Dibujando cada un@ lo que más les gustó.
Anunciamos el nuevo evento que está por llegar ¡ la fiesta de fin de curso! Tema de la fiesta: «el deporte» Iniciamos preparativos de la misma.
Hoy hacemos en el patio una mini asamblea para hacer la lectura de las cartas del fin de semana. Dónde los participantes recuerdan unos con más ayuda que otros las experiencias del fin de semana.
Un día de emociones aventuras desde el minuto cero. Llegamos al destino y poco a poco nos acomodamos. Azules/amarillos en una asamblea dónde para sorpresa de ellos tenemos unas ricas galletas que toman con gusto. Cargados de energía y asentado nuestro pequeño campamento nos ponemos en marcha.
¡¡¡A EXPLORAR!!!En el trayecto de esta mini-excursión en cada paso quedamos nos detenemos para observar los grandes tesoros que les rodean: piedras «preciosas», flores de todo tipo (botón de oro, margaritas… ), piñas que han sido roídas por las ardillas…
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Más tarde llegamos a una pequeña llanura dónde jugamos de lo lindo, nos tiramos al suelo, nos escondemos tras los palos o bien intenta treparlos… ¡¡Cómo ríen!! Corretean de acá para allá, exploran e investigan todo.
De vuelta visitamos los tan ansiados columpios. A la de uno, dooos y…….. tres. En un pis-pas visualizan el terreno y cada un@ elige su columpio sin dudar. Cambian constantemente de uno a otro como si….no hubiera nada más.
Tras una larga caminata llegan hambrientos al campamento base. Lo primero es pasar por el aseo y a continuación nos vamos al ranchoa ponernos las botas.
Una vez que tenemos el estómago lleno es el momento de la tan merecida siesta. Cada uno busca su lugar, nos descalzamos y……..al ratito – Shhh…….. – se produce un silencio absoluto; solo se escucha el canto de algún pájaro.
Con vuestra llegada el día se completa. Os agradezco a todos vuestros esfuerzos por participar y colaborar para que este día saliera redondo.
Los naranjitas comienzan la mañana con un poco de «darle al coco»con los números. Utilizamos un material que les gusta mucho en el que tienen que ensartar tantas bolitas como indica el número. Cuando cada uno/a ha realizado el número que le ha tocado o ha elegido, Antonio nos enseña una pelota de rugby que ha traído de casa con la que practicamos un poco de lanzamientos; y Eva una raqueta muy chula que lanza una pelota de goma.
Después llega Elena y tienen sesión de música en la que practican el juego de las adivinanzas a través de una canción, aquí os dejoel vídeo:
https://vimeo.com/271825595
También realizan juegos de percusión.
Tras la clase de música y haber repuesto fuerzas con la fruta, Alberto se los baja a la pista para practicar diferentes habilidades y destrezas básicas como saltar, correr, equilibrios, lanzamientos…. y también nociones topológicas y de orientación espacial.
Yo me despido hasta el lunes
BUEN FIN DE SEMANA PARA TODOS/AS
P.D: Recordar que a partir del lunes se cierra a las tres.
surgen algunas 
