Damos comienzo una nueva semana y nos vamos acercando ya al final del curso. Estos meses han pasado muy rápido y sobre todo cuando vas viendo en ellos/as tantos cambios y cómo han ido creciendo en los diferentes aspectos de su desarrollo.
Nos quedan dos semanas para la fiesta de fin de curso y tenemos que ir trabajando en los preparativos, en los que nuestros amarillitos van a participar. Hoy pintamos planetas con ceras plateadas y doradas que formaran parte de la decoración de la fiesta.
La mañana transcurre de manera tranquila y las propuestas de hoy han sido: la peluquería y los coches.
En nuestra asamblea hablamos de lo que hemos hecho en el fin de semana a través de las cartas y recordamos nuestra salida al campo, se lo pasaron muy bien.
Vega trae a la clase un ramo de flores muy bonitas de «gayumbas»que huelen muy bien y que van a decorar nuestra clase.
Muchas gracias
El súper hoy MARTÍN
Por la tarde, tenemos un ratito de puzles que ya dominamos con gran habilidad.
Qué día más estupendo pasamos en nuestra última salida del curso. Desde primera hora estaban muy emocionados/as y los nervios se notaban en la clase.
A las diez y cuarto cuando ya teníamos todas las cosas preparadas, y el grupo amarillo se ponía sus tarjetas ( tan importantes para ellos/as), salimos del cole en bus para pasar un día muy divertido en el campo.
Es una gran experiencia para nuestros niños y niñas y esperemos que sea algo que recuerden en el tiempo.
Desde aquí agradeceros vuestra confianza en nosotras y vuestra participación y aportación en el almuerzo, estaba todo delicioso.
Aquí os dejo un pequeño vídeo de los momentos más significativos de esta salida, espero que os guste:
Realizamos un autorretrato (nos ha costado un poquito entender que hoy solamente dibujaríamos la cara……, eso sí, con todos sus detalles) y le ponemos el pelo con una técnica de los más especial….
En primer lugar dibujamos la cara con cera negra; después con la ayuda de una pipeta, ponemos unas gotitas de pintura alrededor de la cabeza (cada un@ escoge el color del que le gustaría tener el pelo) y por último solo nos queda soplarles a las gotitas con una pajita para que la pintura se extienda y se convierta en el pelo de nuestro retrato. ¡Han quedado muy bonitos!
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Ayer iniciamos una propuesta de juego que a la vez reúne a muchas juntas: «el mundo de la fantasía».En la asamblea comenzamos leyendo el libro «Gato Guille y los mosntruos» y a partir de ahí comenzamos a hablar sobre las cosas que nos dan miedo. Nos dimos cuenta de que muchas de esas cosas pertenecen al mundo de la fantasía y no existen de verdad. Así pues, hicimos en la pizarra una lista con algunos personajes que conocemos y que no podemos encontrar en la realidad, aparecieron: FANTASMAS, GIGANTES, MONSTRUOS, DRAGÓN, DIABLOS, HADAS Y BRUJAS. Tras realizar la lista acordamos por unanimidad que jugaríamos a esos personajes (nos maquillamos, nos disfrazamos……y somos capaces de transformarnos en quien queramos, ¡qué suerte!). Es fundamental la capacidad que tienen los niños y niñas de jugar; a través del juego son capaces de experimentar y aprender sobre el mundo que les rodea.
A partir del lunes iniciaremos la propuesta de «EL ESPACIO»como preparación y trabajo previo a nuestra fiesta final de curso. Si en casa tenéis algún material que podáis aportar y que pueda servirnos para investigar por favor, traedlo a clase para compartirlo con el grupo. Graciasssssssssssss.
INFORMACIÓN DE INTERÉS: el próximo jueves, aprovechando que casi todos los niños y niñas del cole están de viaje, naranjas y rojos celebramos un día especial, «EL DÍA SOBRE RUEDAS». Nuestros niñ@s tienen la posibilidad de traer al cole sus patinetes, bicicletas, correpasillos….., para divertirse con los compañeros. Es muy importante que tengáis en cuenta traer casco en caso necesario, y sobre todo debéis valorar cual es la destreza que presenta vuestro hij@ (por ejemplo, si nunca ha cogido unos patines no es oportuno que los traiga ese día….., el «vehículo» que traiga debe controlarlo perfectamente y no implicar riesgo alguno para él/ella). Si tenéis alguna duda al respecto, solamente tenéis que preguntarme.
Empezamos la mañana con diferentes propuestas de juego: las cabañas con las telas para esconderse y jugar a ¡QUE VIENE EL LOBO! y por otra parte a disfrazarnos. Va sacando del baúl todos los disfraces y accesorios para elegir aquello que más les gusta, se miran en el espejo, se ayudan mutuamente para ponerse los zapatos o pañuelos, están muy graciosos/as.
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Mientras unos juegan, otros vamos pasando por la mesa y hacemos nuestra actividad de alfabetización. Hoy tenemos que «escribir» el menú que vamos a tener mañana en nuestra salida al campo. Primero ponemos gomets a los diferentes platos y después, cada uno/a a su manera los escribe, eso sí nos fijamos en las diferentes letras y las vamos reconociendo.
Os recuerdo que mañana nos vamos a pasar el día a la zona Recreativa de los Llanos de Monachil, la salida está prevista para las diez, así que os pido que seáis muy puntuales. A partir de las dos os esperamos para compartir un agradable almuerzo.
P.D: Consejos para la salida:
pantalones largos,
camiseta corta y larga por si refresca en la siesta
¡¡Qué bien lo hemos pasado con Alberto en la pista deportiva!!
Como cada miércoles esperamos a Alberto con mucha ilusión y cuando llega a la clase todo son fiestas y halagos sobre él. Hoy la actividad motriz la realizan en la pista y se lo pasan súper bien.
Los juegos han girado en torno a las pelotas de baloncesto para practicar los botes y lanzamientos, también juegos con los discos, las cuerdas y los zancos para el equilibrio. Este material va siendo cada vez más familiar para ellos/as y lo utilizan cada vez con más soltura.
