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CLASE AMARILLA, FIESTAS Y DÍAS DE SIGNIFICACIÓN ESPECIAL, TALLERES

DÍA DE LA PAZ

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Acabamos una nueva semana y lo hacemos muy tranquilos y contentos…¡Por algo, hoy viernes, celebramos «El Día de la Paz»!…Así que se afronta el día con eso…MUCHA PAZ.

Tras el juego libre de primera hora y tras pasar por el aseo, nos sentamos en asamblea para leer un interesante libro: «Cosquillas para el corazón»…un libro que contiene cuentos para aprender a ser feliz. Nosotros leemos un par de historias en las que con cosquillas, risas, alegría…acabamos haciendo una rica mermelada…¡ LA DE LA FELICIDAD!.

Nos vamos al patio a disfrutar del arenero, del estupendo sol y a visitar a las gallinas y ya vamos practicando el subir y bajar las escaleras en pie y agarrados al pasamanos, Recordamos que hay que tener cuidado por uno mismo y por el compañero…¡ Lo hacen fenomenal!.

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De vuelta a la clase seguimos con un interesante taller de estampación de manos con el que haremos un cartel celebrando este día…¡ Manos unidas para la paz!…Los pequeños también han participado y el lunes lo terminaremos todos juntos.

Cada uno ha elegido el color de su folio y el de la pintura para su mano y terminamos pintando con pincel mientras estampan los compañeros. 

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Un viernes repleto de actividades y de sentimientos.

Buen fin de semana.

Un abrazo

Nuria García Pallás.

 

CLASE AMARILLA, TALLERES CREATIVOS

ACUARELAS

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¡ Qué día de sol!…parece primavera…un día estupendo tras las semanas de frío polar que hemos sufrido.

Comenzamos la mañana jugando con los coches y con lectura de cuentos haciendo tiempo para poder salir al parque…¡Tantos días sin poder salir!.

En la asamblea hablamos de los terremotos, del carnaval, de que vamos a salir al parque…mientras comemos plátano y pera.Día a día se notan los progresos espectaculares en relación a la expresión verbal y sobre todo al vocabulario. Les encanta hablar en la asamblea y nos cuentan sus cosas con soltura.

El el parque vamos pasando por todos los espacios procurando no mojarnos pues aún están muy húmedas algunas zonas. Es precioso ver como aparecen propuestas de juego a las que se van sumando todos los compañeros: carreras, tobogán, arenero, chinos….¡ Nos lo hemos pasado genial!.

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De vuelta a la clase nos sentamos a trabajar en un nuevo taller de artística, esta vez con pinceles y acuarelas. Practicamos a eso de mojar el pincel en el agua y luego frotar con el los diferentes colores para poder plasmarlos en nuestro papel…¡ Las primeras veces siempre es complicado!.

Todo recogido y limpio antes de pasar al aseo donde nos preparamos para la comida.

Un nuevo día estupendo en el cole.

Nuria García Pallás.

 

 

CLASE AMARILLA, MÉTODO DE PROPUESTAS

MÉTODO DE PROPUESTAS.

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Ya estamos a mediados de semana y seguimos con nuestras actividades y rutinas disfrutando en el cole.

Comenzamos la mañana jugando con las pelotas mientras poco a poco se incorporan los compañeros. Pelotas de diferentes tamaños y colores esparcidas por el suelo de la clase con las que jugamos a golpear y lanzar…con los pies o con las manos…y que terminamos recogiendo y clasificando por tamaño.

Nos sentamos en una asamblea inicial en la que iniciamos nuestra sesión de Método de Propuestas de la semana.

Decidimos entre todos a qué vamos a jugar y hoy surge una nueva propuesta muy atractiva: marionetas. Y con ellas y la cocinita y encajables nos ponemos a jugar muy contentos.

Cada uno elige un par de marionetas e intentamos moverlas imitando voces y gestos a la vez que recordamos algunos cuentos y canciones en donde aparecen nuestros personajes: el lobo, caperucita, princesa, elefante…

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Asamblea de la fruta en donde elegimos al Súper y seguimos con nuestros ensayos de la chirigota.

Nos sentamos con folio y rotuladores de colores para expresar en un dibujo nuestro juego de la mañana. Comentamos a qué hemos jugado y con quién y los trazos y el color hacen acto de presencia. ¡ Muy trabajadores!.

 

Tan interesados estaban en el juego que no han querido ni salir al parque que aún está muy mojado..¡ Mañana si disfrutaremos al aire libre!

Por la tarde , tras la merienda , si hemos podido disfrutar de la terraza.

Un día estupendo.

Un abrazo.

Nuria García Pallás.

 

 

CLASE AMARILLA, TALLER SENSORIAL

SENSORIAL. MESA DE LUZ

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Comenzamos la mañana con el circuito de bloques para mover el cuerpo y entonar la mañana.

Como cada día algunos deciden organizar otras actividades y juegos con lo que aparecen materiales como construcciones de madera, cocinita, encajables…por los que van pasando los niños y niñas de la clase en pequeños grupos.

Todo recogido antes de ponernos a investigar con los colores y la luz. ¡Nos encanta la mesa de luz!…colores, figuras, siluetas…Hoy nos acompañan los azulitos por lo que no manipulamos materiales pequeños que se puedan llevar a la boca, pero nos ha encantado actuar de anfitriones con los pequeños y enseñarles muchas cosas.

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Nos sentamos en asamblea para comer la fruta, leer cartas y ensayar nuestra chirigota de carnaval.

Por petición popular, y por ser un tema de actualidad en esta clase, leemos el cuento «Puedo mirar tu pañal» que nos sigue encantando a todos y todas.

Juego libre hasta la hora de la comida y como veis en las fotos nos van creciendo los alumnos en la clase…JAJAJA…¡ Y que formales sentados en las sillas». Algunos ejercen de profes de estos tan tranquilos alumnos… Si hasta le cuentan cuentos,le cantan canciones, los duermen, dan de comer…¡ Qué buenos maestros están hechos!

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Aunque ya llevamos días sin poder ir al parque hay un ambiente tranquilo y lleno de actividades en la clase que nos hacen los días más cortos y muy divertidos.

Un abrazo

Nuria García Pallás.

CLASE AMARILLA, JUEGO HEURÍSTICO

JUEGO HEURÍSTICO POR BANDEJAS.

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Comenzamos una nueva semana y parece ser que poco a poco va a mejorar el tiempo…hoy por lo pronto la lluvia nos impide salir pero lo pasamos fenomenal en la clase con multitud de actividades.

A primera hora sacamos las colchonetas en donde todos hacemos volteretas…¡ Incluso los muñecos bebés!…jugamos con ellos y hacemos de ayudante…¡ Les encanta ayudar!¡ Qué estupendas volteretas!

Algunos prefieren, tras un rato de movimiento, juegos más tranquilos: coches, cocinita, cuentos…

Todo recogido antes de sentarnos a investigar en un nuevo taller de Juego Heurístico por bandejas. Hoy los materiales elegidos son: harina de maíz, tapones, conos y cacitos.

Hemos disfrutado manipulando los materiales y la sesión se ha alargado hasta que de forma individual expresan que han terminado.

¡ Todos enharinados!…y las mesas, las sillas, el suelo…en este último hemos disfrutado corriendo y observando la multitud de huellas que van dejando nuestros zapatos manchados de harina…¡ Geniales estos niños y niñas!.

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Asamblea de la fruta en donde comenzamos a ensayar nuestra chirigota para la Fiesta de Carnaval…aún tenemos bastantes días de ensayo por delante y seguro que lo haremos fenomenal.

Leemos «las cartas de fin de semana», las comentamos y las compartimos con los compañeros.

Seguimos con los juegos en la clase y deciden sacar las herramientas y los médicos con los que jugamos hasta la hora de la comida.

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Ha sido una jornada muy tranquila. Mañana seguiremos con nuestras tareas.

Un abrazo.

Nuria García Pallás.