Nos preparamos para el carnaval

Buenas tardes familias,

Comenzamos una semana cargada de actividades, algunas de ellas orientadas a la preparación de nuestra fiesta del viernes.

Nuestras camisetas para el disfraz van «viento en popa», sabéis que se trata de un trabajo meticuloso en el que uno a uno están participando para pintar con sus propias manos la camiseta que llevarán el día de la fiesta. Está siendo una actividad muy significativa para ellos ya que la elaboración de su propio disfraz los hace parte implicada en la fiesta, y el que no la vivan como meros invitados. Es su fiesta, la preparan y en ella participan.

Pues bien, hoy damos un pasito más y preparamos con la ayuda de Charito nuestras maracas carnavalescas. Hemos usado botes reciclados en los que han introducido granitos de arroz y después han decorado con pegatinas. Es un taller en el que hay un trabajo excepcional de motricidad fina, trabajamos «la pinza» tanto para el arroz como con las pegatinas; algo que en principio puede parecer sencillo para nuestro amarillitos es un auténtico reto. ¡Fenomenal!

Y como no…, no podemos obviar el juego al aire libre. Hemos disfrutado de una magnífica mañana con los juegos en el arenero en los que todos participan activamente, ¡les encanta!

Me disfrazaré de…..

Buenas tardes familias:
¡Qué intenso nuestro día a día!
  • Ayer la propuesta de juego fue variada, propusieron jugar con los animales de la granja pero terminaron construyendo un gran autobús que iba lleno,jajaja..

  • Bajamos tempranito al huerto y seguimos trabajando  actividades medioambientales, preparamos la tierra y los tetrabriks, regamos las habas, ajos, hierba buena, recogemos los huevos de la gallinas…
  • Decoramos la cristalera de clase con muchos papelitos de colores cara a nuestra Fiesta de Carnaval.
  • La chirigota va fenomenal….pero ya sabéis, de este tema no puedo hablar….¡es secretísimo!
  • En el taller de la tarde dibujamos nuestro disfraz, lo tienen bastante claro, «Elsa, Tortuga ninja, Flash, Spiderman, Pikachu…». Mi intención es que vuelvan hacer este mismo dibujo una vez que pase la fiesta…
  • Tras las clases de Música y Educación Física, montamos el cartel que anuncia la «Fiesta de Carnaval». La cita será el próximo viernes, 21 de febrero , a las 16:00 de la tarde. ¡Qué gran trabajo!¡Enhorabuena chic@s del ciclo 3-6años! ¡Cómo nos gustan las fiestas! ¡Y qué decir de mis naranjitas…, están guapísimos!
  • En la tarde cooperativa, ¡tod@s a una! seguimos con el trabajo previo a nuestro proyecto del «vivero».

Os deseo un feliz fin de semana.
La semana que viene será muy especial e intensa.
Silvia.

Una semana más…

Hoy nuestros amarillitos han decidido que la propuesta central de la mañana sería la de los bebés. Como ya somos tan mayores…, podemos ocuparnos de cuidar a nuestros propios «hijos/as», jajajaja

Les preparan la comida, los bañan, los llevan de paseo…, han estado la mar de atareados toda la mañana. Muy responsables y también muy amorosos, porque hoy hemos celebrado el día del amor.

Por otro lado, os contaré que nuestra asamblea ha sido hoy especial porque Gael ha traído de casa para compartir con todos los compañeros/as unos ricos limones, con los que haremos limonada, y un bizcocho riquíiiiiiiiisimo. ¡Gracias familia!, nos ha encantado.

Y con esto y un bizcocho… (mejor si es el de Gael) nos despedimos hasta el lunes. Esperamos que paséis un estupendo fin de semana.

La cortina de los deseos

El día en la clase amarilla podemos decir que ha sido muy… ¡musical!

Comenzamos la mañana moviéndonos al ritmo de una de nuestras canciones favoritas «¿Cómo estás?». Os dejo aquí el enlace para que podáis disfrutarla en casa con vuestros pequeños/as cuando leáis con ellos el blog:

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Pasamos por el aula de música, y Elena nos enseña un instrumento muy particular llamado «cortinilla»; se trata de un instrumento de percusión utilizado principalmente para producir color musical. Consiste en muchas campanillas pequeñas, típicamente cilindros de metal, de diferentes longitudes montadas colgando de una barra. Este instrumento se toca barriendo con un dedo o una baqueta a lo largo de las campanillas colgantes. Las campanillas están montadas en orden de altura musical para producir glissandos ascendentes o descendentes.

En resumidas cuentas, produce un sonido dulce y agradable, casi casi de cuento de hadas. Es por esto por lo que hemos viajado al mundo de la imaginación y le hemos cambiado el nombre, para nosotros hoy ha sido la cortina de los deseos. Cada componente del grupo ha tenido la oportunidad de hacer sonar la cortina mientras pedía su deseo particular… ¿Qué que han pedido?, pues no se puede decir porque no se cumplirían, claro  😉

Os animo a que les preguntéis en casa, a ver si se acuerdan y deciden compartir sus deseos con vosotros. ¡Suerte!

¿Qué súper poder tienes?

Seguimos con los preparativos de la fiesta de CARNAVAL. ¡Vaya ilusión tienen! Disfraz, chirigota, música…
Finalizamos nuestro taller creativo, pero no será hasta final de la semana cuando lo mostremos al público,jajaja…..¡qué de risas hemos tenido!
Hoy damos lectura a un capítulo de :

Concretamente leemos el poder de la VALENTÍA.  ES un libro en el que se muestra que todos podemos llevar un héroe dentro sin la necesidad de llevar una capa. Son descripciones de diferentes niños con muchas emociones .Tod@s tenemos un talento que nos hace únicos y especiales. Hoy les preguntaba que les hacía diferentes a los demás, ni mejores ni peores…. ¡difícil pregunta! En la asamblea seguiremos dando lectura a los diferentes «súper-poderes», quizás se encuentren identificados con alguno de ellos.

De nuevo tenemos sesión de JUEGO COMPARTIDO con el grupo rojo. Compartiremos las propuestas de juego los lunes y miércoles. Pensamos que el juego es más enriquecedor, surgen muchas más ocasiones de ponerse de acuerdo con los demás. Todo ello contribuirá a un mayor desarrollo de su personalidad.
Por cierto, damos la enhorabuena a nuestro compañero Einar porque se ha convertido en hermano mayor.¡ Enhorabuena familia! Un beso de tod@s los que formamos el grupo naranja.
Hasta mañana. Silvia.

 

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