JUEGO HEURÍSTICO POR BANDEJAS

Hoy disfrutamos investigando con «chinos y conchas de mar». En parejas comparten bandejas para explorar y sacar sus propias conclusiones de la actividad. Algunos/as se meten tanto en la actividad que no interactúan con los demás. Cada uno/a manipula libremente y van expresando sus acciones sobre los materiales ( lleno- vacío, mucho-poco, ocultan el objeto, hacen montañas, descubren que uniendo dos caracolas con chinos dentro suena como unas maracas….). Mientras una mesa realiza Juego Heurístico la otra construye diferentes formas con los Nopel.

Después toca Ingles y la Asamblea de la fruta en la que reparte VEGA. Como hemos estado algunos días sin Inglés por nuestra salida y el Viernes sin cole, hoy dedican un rato a repasar canciones que ya dominan muy bien.

Por la tarde hacemos un dibujo sobre el juego heurístico y lo que ellos son capaces de representar gráficamente.

Hasta mañana

Carmen Jiménez

¡Nos reencontramos!

Tras este largo puente hemos llegado a clase contentos de volver a vernos y con muchas ganas de comenzar con nuestras rutinas diarias. Hoy además hemos dado la bienvenida a los compañeros que estaban malitos con varicela: Laura, Nacho y Guille. Y como lo prometido es deuda………….hoy hemos celebrado un gran baile de disfraces en honor a Laura (pues fue la primera en ponerse enferma y no pudo asistir a la fiesta de carnaval). Hoy venía guapísima disfrazada de Doctora Juguetes, maletín incluido, los demás la han acompañado con los disfraces de nuestro baúl. ¡Lo han pasado fenomenal! y todos han querido participar con entusiasmo de esta propuesta, sólo hay que ver sus caras:

Nuestra «súper» de hoy ha sido MARÍA, que ha estado encantada de realizar las funciones propias del cargo. ¡Muy bien!

Por la tarde, mientras se divierten con juegos de lógica matemática, les pido de forma individual que escriban diferentes palabras tomando como referencia una imagen. Este ejercicio de «escritura» me servirá como valoración del nivel alfabetizador que va teniendo cada un@. Podéis ver el resultado en el tablón de la clase.

Y antes de la merienda……..nos da tiempo de bajar un ratito a jugar en la pizarra interactiva del aula de primero. Este es el juego con el que hemos estado practicando hoy, os animo a que juguéis en casa:

juegaspequehttp://www.juegaspeque.com/Pasatiempos/mundo_animal.html

PD- Están empezando a llegar las medias blancas que os pedí, muchas gracias. Espero las demás. 

Loli Gálvez

 

ALFABETIZACIÓN

Hola a todos/as después de tantos días sin cole.

A primera hora todos/as muy contentos/as se van incorporando al juego de los aros y como Aminata trae de casa un carrito pues surge la propuesta de los carritos y bebés. Cada vez están más mayores y el juego se desarrolla sin problemas.

En nuestro taller de alfabetización, de manera individual trabajamos el Nombre Propio, como en el trimestre anterior van escribiendo a su manera. Nos centramos en ver por qué letra empieza y contar cuántas letras tiene nuestro nombre. Ya cogen muy bien el rotulador y diferencian claramente la escritura del dibujo e intentan imitarla. Esta es una fase importante dentro del proceso de alfabetización.

En nuestra Asamblea hablamos de algunas cosas importantes que han ocurrido este fin de semana más largo: Marina está muy contenta porque ya en casa no tiene chupete para dormir, se lo ha llevado el Ratoncito Nicolasete, me cuentan dónde han ido ( playa, casa, viaje…) y el super que es CAMILO reparte la mandarina.

Hoy para bajar al patio no nos ponemos los abrigos ¡Qué buen día! y disfrutamos con el arenero y demás juguetes del patio.

P.D: necesitamos si tenéis en casa botellas de plástico transparentes para una de nuestras actividades.

Gracias

Carmen Jiménez

Un día muy tranquilo……

Hoy hemos dedicado la mañana a organizar un poquito la clase entre todos. En nuestra asamblea inicial hemos decidido que volveríamos a jugar a las propuestas del día de ayer (ya que les motivan muchísimo): cocinita, bebés y coches. Pero en esta ocasión además de jugar, hemos aprovechado para «limpiar» un poquito nuestros juguetes (sobre todo los bebés, que ya necesitaban un baño, jajajja). A todos les encanta participar en este tipo de tareas, y han disfrutado de lo lindo limpiándolo todo con toallitas, y lo hemos dejado súper limpio. ¡Muy bien! Es importante que desde pequeñitos vayan comprendiendo la importancia de la limpieza y el orden.

descargaEn la asamblea de comunicación, en la que hoy nos reparte la fruta Guillermo, hemos recordado muchas de las canciones que más nos gustan: «la fruta», «el invierno», «los días de la semana»………además de muchas otras que ellos mismos me han pedido que les cante («debajo de un botón», «los indios», «en mi cara redondita»…..). Les encanta que les cante, es uno de los momentos más tranquilos que disfrutamos a lo largo del día.

Por la tarde hemos dibujado cómo es el proceso de crecimiento de una 849352[1]planta a partir de una semilla. Les explico que ese será el proceso que seguirán nuestras semillas de soja (las que germinamos ayer). Podéis ver los dibujos expuestos en nuestro tablón.

 

imagesPD: os recuerdo que mañana viernes y el próximo lunes NO HAY COLE. Espero que  paséis un buen puente, ¡nos vemos el martes!

Loli Gálvez

¡¡SOMOS ARTISTAS!!

Tras nuestra salida de ayer al Museo Caja Granada, hoy recordamos lo que  vimos, qué hicimos, los colores de los cuadros, las actividades…y lo bien que lo pasamos.

Después de su rato de juego libre, tan importante para ellos/as, les explico lo que vamos a hacer y los preparo con los baberos de pintores para mancharnos. Nos divido en dos grupos para hacer unas bonitas obras de arte.

 Primero utilizamos pinceles y diferentes colores: rojo, naranja, amarillo, azul y marrón. Cada uno pinta libremente en el cartón.

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Y después estampamos en color negro círculos de distintos tamaños. Han quedado unos cuadros muy bonitos creados por los niños y las niñas de la clase amarilla ¡QUÉ ARTÍSTAS!

En la Asamblea reparte la fruta MARINA y nos bajamos al patio a disfrutar de este día primaveral. Hemos tenido que quitarnos hasta los abrigos de lo a gusto que se estaba en el sol.

Por la tarde trabajamos con las tarjetas de imágenes: posturas y ropa buscando parejas iguales.

Merendamos salaillas y zumo para celebrar el día de nuestra región.

Bueno pues me despido de vosotros hasta el Martes.

¡A DESCANSAR Y REPONER FUERZAS!

Carmen Jiménez