Hoy como es habitual todos los martes tenemos nuestro Proyecto de lectura; recordad que esta tarde teneis que llevaros los nuevos ejemplares que tendreis preparados en la puerta de la clase.
Además hemos tenido un taller de escritura muy especial; hablamos en la asamblea de lo que vamos a comer en la granja-escuela y decidimos que lo mejor para que no se nos olvide será escribirlo. Yo voy escribiendo cada plato, y luego ellos lo han ido haciendo en su papel «a su manera» (algunos ya se están iniciando en la copia como podeis comprobar).
Este va a ser nuestro menú:
– Macarrones
– Albóndigas con patatas
– Yogur
Estan muy ilusionados con esta salida y se les nota en cuanto hablamos del tema.
El animal de granja sobre el que hemos trabajado hoy en la asamblea ha sido la vaca.
Aprendemos dóde vive, qué come, cómo se llama el macho, la hembra y las crías; leemos mucha información acerca de su forma de vida y de la importancia que tiene en nuestra alimentación diaria (nos aporta leche, yogur, queso y mantequilla).
Aumentamos nuestro vocabulario con nueva nomenclatura: rumiar, pastar, ubre, mugir, ternero, pezuña, hocico, ordeñar…
También aprendemos qué es necesario para que una vaca de leche (que tenga un ternerito…) y hasta sabemos para qué le sirve la cola (para auyentar las moscas…, y rápidamente lo relacionan con la canción de la vaca lechera).
Por la tarde durante la merienda leemos dos cuentos cortitos que ha traido Aitor sobre las vacas:
* «El secreto de Margarita, la vaca de Celestino»
* «Un regalo bueno de verdad»
Aquí os incluyo la famosa canción que tanto les gusta a nuestros niños y niñas, ponédsela en casa, seguro que les encanta.
¡ Hasta mañana !
Loli Gálvez
