Volvemos del fin de semana y lo primero que hacemos es saludarnos y contarnos lo que hemos hecho en estos dos días que estamos con la familia.

Cada uno/a expresa sus vivencias con mayor o menor detalle, pero lo importante es que sean capaces de comunicarse y ser entendido por los demás. En la Asamblea trabajamos la espera y el levantar la mano para pedir turno de palabra, ya que todos/as quieren hablar a la vez, poco a poco lo iremos consiguiendo. Recordamos los diferentes momentos de la fiesta: la visita del Sr. y Sra. Otoño, los cuentos, el Romance, las danzas, la merienda…. 

Charito hoy está con nosotros un rato por la mañana y como ella es la encargada de nuestra biblioteca, nos acompaña para explicarnos qué tenemos que hacer para poder sacar un cuento o libro. Nos enseña los carnet de biblioteca que tenemos cada uno y nos explica cómo se hace el registro de los cuentos que nos llevamos a casa. Cada carnet tiene un código de barras y cada libro también, entonces cuando nos queremos llevar un libro prestado ella utiliza un aparato con una luz que  lee esas rayitas y en el ordenador sale el título del libro que te llevas.

Esta visita nos va a servir mucho para la salida que tenemos el próximo día 22 de noviembre a la Biblioteca pública de la Chana.

Disfrutamos de la lectura silenciosa de cuentos y después mientras yo cuento  «Papá por favor consígueme  la luna», Charito lo va pintando en la pizarra representando cada personaje. Les ha gustado mucho.

Por la tarde trabajamos la motricidad fina a través de los nopel y construcciones de flores.

Hasta mañana

Carmen

Hoy hemos aprovechado tras la clase de inglés, para ir a la biblioteca del centro para renovar los libros que usaremos este trimestre en clase.

Hemos vuelto a recordar cual es el proceso que debemos seguir para tomar prestados los libros de la biblioteca, y también como no, las normas que debemos tener en cuenta mientras estemos en este espacio.

Hemos escogido algunos que son los que colocamos sobre la pizarra de la clase que son los que yo les leo de forma especial durante la asamblea o durante las meriendas de la tarde.

El resto de los seleccionados los ordenamos en nuestra estantería y los usaremos durante las sesiones de lectura silenciosa, como libros de consulta, o de forma individual cada vez que a alguien le apetece leer un ratito. ¡Cualquier momento es bueno para la lectura!.

Nuestra «súper» de hoy ha sido Blanca, que además ha traído hoy a clase un Cd con algunos cuentos clásicos que hemos escuchado mientras merendábamos. ¡Gracias!

Además esta tarde hemos tenido música, que les encanta, y han podido felicitarle el año a su «profe» Elena.

Y como siempre….., no tengo que deciros que……

Un comentario siempre es un buen «feed-back» para saber que leeis este blog, además es muy interesante saber qué os parecen las actividades que vamos realizando en clase. Gracias a tod@s los que participais y animo al resto a que también lo hagan.

Loli Gálvez