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JUGAMOS PARA APRENDER

Hola familias,

Esta semana semana estamos disfrutando mucho de los momentos de juego y experiencias de aprendizaje que  planteamos dentro y fuera del aula.

El juego libre y espontáneo les ayuda a  expresar sus emociones y sentimientos. Las propuestas de animales y bebés de estas semanas les está encantando. Al jugar con los animales  estimulamos el lenguaje a la hora de reconocer los tipos de animales, los sonidos que emiten…., los clasificamos según su hábitat (de agua, selva, granja etc.),  y jugar a los bebés les permite experimentar el cuidado y la empatía, lo que es fundamental para su desarrollo emocional.

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El juego estimula la curiosidad y el pensamiento crítico. Al imaginar historias con los animales, los niños ejercitan su creatividad y desarrollan habilidades de narración. Jugar a los bebés les ayuda a entender roles y situaciones de la vida cotidiana, fomentando su capacidad de resolución de problemas.

 Estas actividades también son una excelente oportunidad para que los niños interactúen entre sí. Al jugar juntos, aprenden a compartir, a turnarse y a colaborar, habilidades esenciales para su vida en grupo.

 Manipular juguetes de animales o jugar a cuidar de un bebé también ayuda a desarrollar sus habilidades motoras finas y gruesas. Estas actividades les permiten practicar movimientos como agarrar, lanzar o empujar, que son fundamentales para su coordinación.

El juego es una de las formas más efectivas de aprendizaje en esta etapa. A través de la exploración y la imaginación, los niños asimilan conceptos básicos de forma divertida y significativa.

En resumen, el juego no solo es una forma de entretenimiento, sino una herramienta poderosa para el desarrollo integral de nuestros pequeños. 

No solo jugamos en la Clase, el Parque es un espacio educativo más donde desarrollamos otras habilidades motrices y se dan otro tipo de juegos en el arenero, la casita, los toboganes, montañas….y donde aparecen otro tipo de juguetes que también les encantan.

Estos amarillitos están muy motivados con las diferentes propuestas programadas a lo largo de la semana y comenzamos a trabajar El Otoño como estación que nos acompañará este primer trimestre. Para ello llevaremos a cabo diferentes talleres artísticos y  de experimentación con los colores más representativos de dicha estación, aprenderemos poesías y canciones.

Aprovechamos las Asambleas para contar algunos cuentos. Iria nos aporta uno muy divertido titulado «Cric Crac, ¿quién hay?» y como estamos inmersos en el proceso de retirada de pañal leemos el cuento de «Iku ya no lleva pañal»

Por las tardes, compartimos espacio con algunos azulitos y llevamos a cabo actividades que enriquecen su desarrollo antes de la merienda. Los pequeños aprenden de los mayores por imitación y nosotros como amarillos los cuidamos mucho.

NOTA: nuestra reunión de grupo será el día 16 de octubre (jueves) en el aula de Yoga a las 16:00 h. Los alumnos/as que tienen horario de 13:30 o  15:00, si necesitáis que se queden ese día a merendar (por organización familiar), tenéis que informarme para planificar esa tarde.

Un saludo, Carmen.

 

 

LUNES EN LA CLASE AMARILLA

Hola familias,

Iniciamos una nueva semana en la Clase Amarilla después de nuestra Fiesta de Carnaval y del fin de semana, del que algunos han venido  aún disfrazados ja, ja, ja

Primero daros las gracias por vuestra asistencia a la fiesta y me alegro, por vuestros comentarios,  que disfrutarais de ella tanto como nosotras. Es una alegría poder volver a celebrar con las familias las fiestas y actividades varias.

El juego comienza con las cajas de cartón y las marionetas, después proponen sacar la peluquería y los médicos. Se ponen manos a la obra y a Lola le ha tocado ser la enferma  curada por estos pequeños doctores.

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Están muy mayores y organizan el juego de manera autónoma, me piden las sillas y otros materiales que les hacen falta para llevar a cabo las propuestas de juego. Ya se puede apreciar en el grupo un mayor interés por el juego compartido y se enriquecen unos de otras.

Después de recoger todo lo que habíamos sacado, les propongo preparar «el cine» para recordar la fiesta y nuestra actuación ante todo el cole. Os podéis creer que alguna cantaba la letra de las chirigotas de los profes ja, ja,

Se que habéis tenido ocasión de verlos en casa pero el hecho de compartirlo aquí con los demás les ha gustado mucho y después no han parado de tararear la canción.

Hoy en el Parque tenemos un tiempo primaveral, nos han sobrado los abrigos y con la gran noticia que ¡¡NUESTRAS HABAS YA TIENEN FLORES!!. Es un proceso muy largo el que están vivenciando con el crecimiento de las habas, pero lo están disfrutando cada día con mucha paciencia y la recompensa cuando podamos comerlas será toda una ilusión.

Por la tarde, tras la siesta ( en la que han caído rendidos), van despertando e incorporándose al taller de modelado con plastilina, actividad que les gusta bastante.

Despedimos este lunes con una rica merienda y juegos en la terraza.

NOTA: la letra de la chirigota os la envío por correo.

Carmen