Comenzamos una nueva semana y lo hacemos contentos pues ya , desde hoy, podemos visitar a la familia, titos, abuelos, amigos…eso sí , con mucho cuidado y prudencia.
Hoy os voy a proponer un nuevo taller sensorial con papel, pero esta vez con papel de celofán de colores. Se puede adquirir en papelerías y es muy económico. Se puede utilizar para varias sesiones de juego y siempre es muy atractivo para los más pequeños de la casa.
Como siempre el taller consiste en dejar experimentar e investigar con el material. Extendemos los pliegos de celofán de colores por el
suelo y dejamos que el niño/a interactúe con ellos. Es muy interesante el tacto en las manos, el sonido que produce al arrugarlo, y sobre todo las sensaciones visuales diferentes al mirar a través de él.¡ El mundo con muchos colores!. Trabajamos el vocabulario pero siempre centrados en la experimentación.
Y como siempre recordar que hay que mantener una estrecha vigilancia por parte del adulto durante la sesión por la seguridad del juego.
¡ Seguro que os habéis divertido!.
Y para continuar os traigo nuestro cuento » La Gallina Fina» que hoy relato con un poco de ayuda.
Y para terminar una canción para animar a dejar el pañal aprovechando la llegada del buen tiempo. No hay que forzar las rutinas de control de esfínteres pero sí seguir proponiéndolas a diario en varios momentos del día ( al levantarse, antes del baño, antes de salir a la calle…) pero siempre invitando al niño/a a utilizar el orinal con una sonrisa.
¡ Pronto lo conseguiremos!
Bueno ya esperamos ir saliendo un poco más de casa y ir retomando perdidas rutinas sobre todo en lo referente a la vida diaria.
Me despido hasta mañana en donde podremos vernos en una nueva
sesión de Zoom a las 11,30 h.
Un abrazo muy fuerte.
Nuria García Pallás.
Acaba una nueva semana y tras estos días de nubes, lluvia y fresquito, vuelve un estupendo sol de primavera.
¡ Si ya conocemos a muchos de ellos! ¿ Animales de granja?…¿Animales de la selva?…A investigar, clasificar y aprender vocabulario.
Va corriendo la semana y todos seguimos en casa observando como pasa la primavera tras la ventana…¡ Bueno y tras los paseos diarios en familia!.
Se extiende la masa con ayuda de un rodillo o botella . Con esta cantidad de masa pueden salir dos pizzas grandes para toda la familia.
que los más pequeños disfrutarán pues han participado en su elaboración.¡ Qué rica!.
Un nuevo día nos espera y como siempre haremos que sea una jornada llena de experiencias y juegos.
Hoy os propongo que en vez de trabajar con sal, azúcar, vinagre… lo hagamos con alimentos que contengan esos sabores como por ejemplo un limón, una anchoa, un chupa chup, pepinillo en vinagre…
Es muy interesante oler y probar ya que son dos sentidos muy relacionados entre si. ¡ Cómo huele un limón!…Nombraremos los diferentes alimentos y observaremos características de tamaño, color, textura…
adulto… Observamos sus muecas y gestos y los ayudamos a que expresen lo que sienten…¿ Te gusta?¿Está rico?…
Hola amigos, hoy , como muchos días en el cole, vamos a elegir un material de juego y con él desarrollaremos unas cuantas propuestas.
vocabulario y tras la observación de cada uno iremos comentando sus características ( color, tamaño, uso…).¿ Cuantas personas se pueden subir en un avión? ¿Muchas…pocas?…¿ Cual de ellos vuela?…¿ Cuantas personas se pueden subir en una moto?…Son muchas las cuestiones con las que podemos trabajar y en las que debemos dejar pensar a los más pequeños.
los coches, ampliar vocabulario y recordar experiencias con otros espacios que ya el niño conoce en sus rutinas como son aparcamientos, cocheras, paradas de bus…