Archivo de la etiqueta: Semanario 6º

Primera semana de trabajo en sexto

Durante esta semana, hemos tratado algunos temas de interés para el grupo y repasado, a su vez, algunos contenidos del curso pasado para arrancar motores.

Dada la triste noticia de la erupción del volcán en La Palma, realizamos una asamblea para intercambiar las informaciones que tiene cada uno, comentamos sobre la solidaridad del pueblo español a la hora de volcarse con las personas afectadas por cualquier tipo de catástrofe o desastre sintiéndose orgullosos del país que tienen. Decidimos investigar en libros y en tablets con varias webs sugeridas por mí: las partes de los volcanes, tipos de rocas, formación e historia de las Islas Canarias… de aquí sale nuevo vocabulario que intentamos adquirir y asimilar. El resultado del trabajo realizado en pareja, queda reflejado en un póster que compartirán con el grupo.

El pase de diapositivas requiere JavaScript.

Nuestras compañeras de educación física Julia, Tatiana y Alberto, comparten con ambas etapas una sesión de zumba en el patio central respetando todas las medidas de salud reflejadas en nuestro Protocolo Covid. Activamos todos nuestros músculos siguiendo sus movimientos para celebrar «La Semana Europea del Deporte» #Beactiveday y llevando a cabo una de las primeras actividades que queda reflejada en el Objetivo de Centro: «El arte contemporáneo como canalización de las emociones».

El pase de diapositivas requiere JavaScript.

En el cuaderno de Ciencias han dejado reflejado por escrito tres temas de interés y relacionados con las áreas de conocimiento sobre la conferencia. La próxima semana decidiremos el más adecuado para comenzar a trabajarlo.

Las operaciones combinadas, cálculo y números romanos son algunos contenidos de repaso que hemos trabajado esta semana junto a la escritura en bitácora y la clasificación de las palabras por su acentuación.

Aparecen nuevos juegos relacionados con el trueque y las canicas jugando de una manera algo peculiar que tanto se diferencia a como lo jugábamos nosotros con el «bolas, bonito, matute y hoyo». Esta generación tiene su propio método.

El pase de diapositivas requiere JavaScript.

Durante las dos primeras semanas de curso, nuestros especialistas de idioma Lindley y Manolo han investigado y preparado con el alumnado del tercer ciclo, unos carteles sobre diferentes países europeos reflejando sus culturas en todos los ámbitos. El ensayo cada día en clase y la finalización del proyecto, culmina con la exposición al primer y segundo ciclo en el jardín el viernes por la tarde. Una vez finalizada la tarea, disfrutamos de unas galletas de jengibre y canela.

El pase de diapositivas requiere JavaScript.

Recordad que podéis hacer seguimiento de los trabajos realizados por los especialistas accediendo a sus blogs. En la parte superior izquierda de este blog, tenéis los enlaces directos para llegar a ellos.

Buen fin de semana.

Jorge

Inicio en 6º EPO

Buenas tardes familias.

Durante este inicio de curso en el colegio, hemos ido arrancando poco a poco contándonos las vacaciones y poniéndonos al día después de unos meses sin vernos.

La adaptación ha sido rapidísima, volvemos al mismo espacio, con los mismos compañeros y maestros. Este curso va a ser una continuidad del pasado aumentando el ritmo de trabajo y la responsabilidad siendo los mayores del colegio. De este tema hablamos en asamblea para ver las ventajas e inconvenientes que tiene estar en el último nivel de primaria.

Formamos los nuevos grupos de trabajo para todas las áreas de conocimiento y nos ponemos en marcha trabajando en pareja para preparar el primer proyecto cooperativo sobre el Día Europeo de las Lenguas que se celebra el 26 de septiembre y en el colegio el día 24. En clase y casa ya han preparado e investigado, queda una semana de preparación y ensayo.

Realizamos algunas operaciones y problemas matemáticos, cálculo mental e intentamos recordar los tipos de palabras y análisis de oraciones para ver lo que recordamos del curso anterior y ponernos en marcha la próxima semana.

Hablamos de las tertulias literarias que aparecerán en este curso comenzando por uno de fantasía y algo peculiar: «Konrad o el niño que salió de una lata de conservas» de Christine Nostlinger. Una historia de ficción con unos toques de humor y personajes que rozan la realidad.

Esta semana ha sido muy relajada dando pie a la interacción social en clase y sobre todo en patio donde hemos pasado más momentos para interactuar además con el grupo de quinto.

Para este curso aparecerán algunas novedades tanto para la clase como para las familias que os relataré en la reunión de familias que se llevará a cabo el jueves 23 de septiembre de 18h. a 19:30h. a través de la plataforma Zoom. Los datos de acceso serán enviados por mail. Os pedimos puntualidad para aprovechar ese tiempo al máximo y poneros al día del programa de sexto en este curso 22/22.

Nuevamente agradecer la acogida por parte de las familias y alumnado en este inicio de septiembre. Comenzamos con muchas ganas para «comernos» este curso especial por ser el último y las ideas que llevaremos a cabo.

El pase de diapositivas requiere JavaScript.

¡Vuelven las mochilas de ida y vuelta con sus cuadernos y libros y el uso de la agenda escolar a la que daremos buen uso!

Buen fin de semana.

Jorge

Cerrando trimestre

Estimadas familias, se va acercando el final del trimestre. Y se termina con la participación en diversas actividades enriquecedoras para la formación del alumnado y con la recapitulación del trabajo realizado durante el curso. Por eso la semana que viene para despedir el trimestre se hará la Autoevaluación de todos los aspectos del procesos de Enseñanza Aprendizaje. En diferentes momentos del aprendizaje se ha ido haciendo una autovaloración específica utilizando rúbricas donde cada participante del proceso ha ido valorando y realizando feedback de aquellos aspectos que son susceptibles de mejora y sobre qué cosas puede ser más constante, prestar más atención, en definitiva ser conscientes y responsable de nuestro personal proyecto educativo.

Esta semana tuvieron su examen Trinity que han vivido como una experiencia muy positiva, que ha ampliado sus horizontes, y donde les ha permitido interactuar con una persona ajena al centro que les ha felicitado por su excelente trabajo y aprendizaje del idioma extranjero. En un primer momento tenían nervios, algo de miedo, ansiedad pero esa respuesta natural, fisiológica de su persona les ha servido para crecerse y vivir la prueba con una gran resolución.

A lo largo de estos días y durante la semana que viene iremos cerrando temas de trabajo. En Ciencias estamos terminando el proyecto sobre la historia y están quedando unas producciones muy bien trabajadas que os mostraré en breve.

Se ha terminado nuestra actividad de conferencias con la exposición de Maya sobre «La Espirulina», que nos ha enseñado los beneficios de este superalimento.  Maya nos ha hablado del proceso de transformación de la espirulina que se hace en «Aitana Espirulina» en Alicante, donde su tía trabaja.

También han tenido lugar las últimas miniconferencias que han hecho ampliar nuestros conocimientos de diferentes ámbitos como los rallyes, el cubo de Rubik, las ecuaciones… La semana que viene continuarán con las últimas exposiciones.

En clase seguimos cuidando nuestras semillas de judías, que están creciendo sin parar y que la semana que viene llevaremos al huerto para que sigan creciendo.

En lengua repasamos todos los conceptos gramaticales trabajados a lo largo del curso. Os recuerdo que en Classroom tienen material para volver a leer o resolver las dudas.

Para terminar el curso se celebrará la Fiesta Fin de Curso, en esta ocasión de forma interna y cuya temática gira entorno a los Personajes Fantásticos. Pueden venir disfrazados el día de la fiesta, del personaje que cada uno quiera. Para ese día estamos preparando divertidos juegos y actividades fantásticas y de esa manera despedir este año, que aunque atípico, nos ha hecho aprender a todos y todas cosas positivas de lo vívido.

Buen fin de semana. Isabel

Experiencias en sexto

Tras el merecido descanso de «La aventura Alqueriana«, esta semana ha habido una gran experiencia en el grupo de sexto. El miércoles tuvo lugar la comida especial de despedida de promoción del grupo.

Este evento se celebra en el jardín del colegio, al aire libre, como en los mejores restaurantes con estrella Michelin. Y nuestro menú, decidido por el grupo, no se queda atrás. Han disfrutado de:

  • Lasaña.
  • Patatas fritas, aros de cebolla y croquetas.
  • Tarta de queso.
  • Bebidas variadas.

¡Todo delicioso!

Gracias a nuestras cocineras por todo, quieren tener otra.

Después de la comida han disfrutado de una tarde de relax en el Árbol reunión y escuchando música. Necesitaban hacer sobremesa para bajar la comida.

Una vez terminadas estas celebraciones, aunque aún nos quedan otras,  volver a la rutina también se agradece. Seguimos trabajando con las unidades de medida, el análisis sintáctico y morfológico. En ciencias se va avanzando en la investigación de la Edad Moderna y Edad Contemporánea. Algunas personas ya están preparando su proyecto de exposición al grupo.

Además, continuamos con las diferentes actividades medioambientales. Desde hace una semana tenemos un nuevo amigo en clase, el gorrión de José Sami. José Sami se lo encontró en su casa porque se había caído del nido. Se llama Friday y le cuidamos todos los días, porque apenas sabía comer. Ahora ya empieza a volar, pero le encanta estar cerca de los niños y niñas de sexto. Es un alumno más de la clase, nos deleita con su piar y juega con los compañeros y compañeras.

También seguimos  cuidando a los animales de la granja y desde la semana pasada cultivando las judías que necesitamos germinar para sembrarlas en el huerto.

Hoy viernes hemos decidido donde guardar nuestra caja del tiempo, una vez que todo el grupo ha traído sus objetos para llenarla. Esperamos abrirla en unos cuantos años y que esos objetos nos recuerden los buenos momentos pasados en Alquería y de todo lo que hemos disfrutado en estos años.

En artística han terminado el trabajo de geometría sobre  los alicatados de la Alhambra. Os dejo el enlace del blog de artística para que podáis disfrutar de su trabajo. Han hecho un trabajo maravillosos.

https://www.alqueria.es/blogs/alqueriaartistica/2021/05/18/geometria-alicatados-de-la-alhambra/

Os recuerdo que en classroom hay información y actividades para repasar lo trabajado en clase.

Buen fin de semana.

Isabel

 

 

 

A las puertas de la aventura

Estimadas familias, se ha pasado la semana preparando nuestra gran aventura y con un sin fin de actividades que se han ido produciendo a lo largo de los días.

La gran aventura en Alquería ha tenido una extraordinaria acogida y nuestro alumnado del tercer ciclo está muy motivado por la celebración del evento. El lunes dedicamos buena parte de la mañana a proponer que tipo de actividades se pueden realizar en el tiempo libre, cuál es el equipaje necesario para participar en la actividad, las normas de convivencia y de respeto de los espacios, cómo se va a dormir (los que duerman). La mayoría tiene el propósito de pasárselo bien durante el día y durante la noche también.

Los profes también les tenemos preparadas unas cuantas sorpresas que se irán desvelando a medida que estamos inmersos en la aventura. Para comenzar, hoy tienen que ganarse el vale regalo de Alquería si completan una actividad que se ha preparado relacionada con esta actividad. Serán conocedores del regalo a lo largo del sábado.

Los días también han tenido otro tipo de actividades en las que el alumnado ha participado con ilusión, trabajo y esfuerzo. Por un lado el miércoles asistimos a una Charla del Plan Director donde la policía nacional  imparte charlas en los centros escolares de diferentes temas. En esta ocasión para el alumnado de sexto de primaria trata sobre El Uso y Riesgos de Internet. La finalidad no es otra que  utilizar su influencia, experiencia  y convicción en los más pequeños para inculcarles hábitos preventivos sobre ciberseguridad, tocando temas importantes en relación a Internet y a lo que sucede y puede sucederles en las redes sociales. Problemas sobre el bullying, el ciberbullying, el sexting o las estafas de Internet y la necesidad de protección de datos.

Entre sus temas encontraremos algunas recomendaciones generales pero también otras muy particulares y concretas, como es la de establecer contratos familiares para regular el uso del móvil en los más pequeños.

La charla fue ofrecida por Javier, quien  telemáticamente abordo los diferentes aspectos mencionados anteriormene. Sobre todo se remarco la importancia de la privacidad, qué información se da cuando jugamos a través de la red, cuando tenemos una red social. Las edades para poder utilizar las diferentes redes sociales.

Además se ofrecieron varios vídeos donde se ofrecía información y recursos para evitar situaciones inadecuadas, así como recomendación de páginas que ayudan a la formación del alumnado para un buen uso de las redes.

 

Por otra parte, el alumnado de sexto en colaboración con el grupo de tercero de primaria está participando en un experimento sobre el crecimiento de legumbres. En nuestro caso, judías de distintas variedades, en concreto seis variedades. El experimento consiste en germinar estas judías, para posteriormente sembrarlas en el huerto. El alumnado debe ir observando y anotando las características que vayan teniendo las judías a medida que crecen: color, longitud, grosor e ir incorporando los datos en la App de la investigación. Esto nos ofrece la oportunidad de investigar sobre estas legumbres, de sus características, necesidades, cuidados y ponerlos en práctica en el experimento.

Para ello ayer sembramos en vasitos las variedades que tendremos en el aula hasta que germinen.

El pase de diapositivas requiere JavaScript.

Siguiendo con actividades medioambientales, esta semana en el trabajo de huerto dedicamos un tiempo a recoger hierbabuena para que vuelva a brotar el otoño que viene. Así cada niño y niña recogió unas ramas de hierbabuena para utilizar en casa. Comentaban que les gustaba en el arroz, en el té, en la carne. La hierbabuena tiene distintos usos y parece que nuestro alumnado los conoce.

Por último, el jueves, recibimos la visita de un grupo de danza llamado «Dúo Khalida» que han realizado una exhibición de Danza del Vientre a cargo de sus dos componentes: Harika Nur y Aïsha. El espectáculo se ha realizado al aire libre con distancia de seguridad entre los distintos grupos de primaria para que la asistencia cumpliera con todos los protocolos de prevención.

A la vez que disfrutan del espectáculo hemos aprendido sobre la historia, origen y la importancia de la Danza del Vientre en el desarrollo de las personas, los beneficios para la salud, el esquema corporal. Al final del espectáculo todos y todas hemos bailado una danza.

El pase de diapositivas requiere JavaScript.

Esta semana termina el domingo. Así que volveremos a tener nueva entrada de blog el domingo.

Un saludo

Isabel