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Una semana más…

Hoy nuestros amarillitos han decidido que la propuesta central de la mañana sería la de los bebés. Como ya somos tan mayores…, podemos ocuparnos de cuidar a nuestros propios «hijos/as», jajajaja

Les preparan la comida, los bañan, los llevan de paseo…, han estado la mar de atareados toda la mañana. Muy responsables y también muy amorosos, porque hoy hemos celebrado el día del amor.

Por otro lado, os contaré que nuestra asamblea ha sido hoy especial porque Gael ha traído de casa para compartir con todos los compañeros/as unos ricos limones, con los que haremos limonada, y un bizcocho riquíiiiiiiiisimo. ¡Gracias familia!, nos ha encantado.

Y con esto y un bizcocho… (mejor si es el de Gael) nos despedimos hasta el lunes. Esperamos que paséis un estupendo fin de semana.

La cortina de los deseos

El día en la clase amarilla podemos decir que ha sido muy… ¡musical!

Comenzamos la mañana moviéndonos al ritmo de una de nuestras canciones favoritas «¿Cómo estás?». Os dejo aquí el enlace para que podáis disfrutarla en casa con vuestros pequeños/as cuando leáis con ellos el blog:

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Pasamos por el aula de música, y Elena nos enseña un instrumento muy particular llamado «cortinilla»; se trata de un instrumento de percusión utilizado principalmente para producir color musical. Consiste en muchas campanillas pequeñas, típicamente cilindros de metal, de diferentes longitudes montadas colgando de una barra. Este instrumento se toca barriendo con un dedo o una baqueta a lo largo de las campanillas colgantes. Las campanillas están montadas en orden de altura musical para producir glissandos ascendentes o descendentes.

En resumidas cuentas, produce un sonido dulce y agradable, casi casi de cuento de hadas. Es por esto por lo que hemos viajado al mundo de la imaginación y le hemos cambiado el nombre, para nosotros hoy ha sido la cortina de los deseos. Cada componente del grupo ha tenido la oportunidad de hacer sonar la cortina mientras pedía su deseo particular… ¿Qué que han pedido?, pues no se puede decir porque no se cumplirían, claro  😉

Os animo a que les preguntéis en casa, a ver si se acuerdan y deciden compartir sus deseos con vosotros. ¡Suerte!

¿Qué súper poder tienes?

Seguimos con los preparativos de la fiesta de CARNAVAL. ¡Vaya ilusión tienen! Disfraz, chirigota, música…
Finalizamos nuestro taller creativo, pero no será hasta final de la semana cuando lo mostremos al público,jajaja…..¡qué de risas hemos tenido!
Hoy damos lectura a un capítulo de :

Concretamente leemos el poder de la VALENTÍA.  ES un libro en el que se muestra que todos podemos llevar un héroe dentro sin la necesidad de llevar una capa. Son descripciones de diferentes niños con muchas emociones .Tod@s tenemos un talento que nos hace únicos y especiales. Hoy les preguntaba que les hacía diferentes a los demás, ni mejores ni peores…. ¡difícil pregunta! En la asamblea seguiremos dando lectura a los diferentes «súper-poderes», quizás se encuentren identificados con alguno de ellos.

De nuevo tenemos sesión de JUEGO COMPARTIDO con el grupo rojo. Compartiremos las propuestas de juego los lunes y miércoles. Pensamos que el juego es más enriquecedor, surgen muchas más ocasiones de ponerse de acuerdo con los demás. Todo ello contribuirá a un mayor desarrollo de su personalidad.
Por cierto, damos la enhorabuena a nuestro compañero Einar porque se ha convertido en hermano mayor.¡ Enhorabuena familia! Un beso de tod@s los que formamos el grupo naranja.
Hasta mañana. Silvia.

 

Estamos creciendo

Buenas tardes familias,

En el grupo amarillo, y casi sin darnos cuenta, nos estamos haciendo mayores. Cada día demostramos que estamos ganando en autonomía, crece nuestro vocabulario, y nuestro nivel de lenguaje cada vez es mejor…, pero no solo eso, hay mucho más: estamos afianzando habilidades motrices básicas, nuestro juego es más complejo y por si fuese poco, somos guapísimos (jajaja, eso ya lo traían de casa, ¿eh?). Bueno, bromas aparte, vosotros mismos os estaréis dando cuenta de que estamos en pleno proceso del paso de ser bebés a convertirnos en niños/as.

Y como muestra, un botón, aquí os dejo algunas fotos en las que demostramos algunas de nuestros hábitos de autonomía:

Como resumen de la jornada, a continuación se enumeran algunas de las principales actividades con las que hemos disfrutado y aprendido hoy:

  • Juego motor con pelotas: trabajamos lanzamientos, recepciones y coordinación tratando de encestar con el juego de los colores. Primero las azules, ahora las rojas, después solo lanzamos las verdes…..

  • Propuestas de juego de la mañana:  disfraces, coches y el tren. Experimentamos con estos juguetes, y poco a poco nuestro juego va siendo más «representativo».

  • Y por último, lo mejor del día…, damos la enhorabuena a nuestro compañero Enzo porque hoy se ha convertido en hermano mayor. Enhorabuena también a sus papás, para los que hoy ha sido un día más que especial. Para celebrarlo, hemos compartido en la asamblea una rica limonada que hemos hecho con un limón que ha traído Enzo de casa. ¡Qué ricaaaaaa!

¡La caja de la felicidad!

Buenas tardes:
Hoy iniciamos un juego nuevo en la asamblea: «la caja de la felicidad». El juego consistirá en que cada dos días escribiremos ( en este caso yo)algo bueno que les haya ocurrido a lo largo del día. En dos semanas abriremos nuestra caja y leeremos todos los mensajes de la caja. La intención de este juego es que nuestros peques tengan una visión positiva de la vida. ¡Cuántas cosas buenas nos pasan todos los días! Valorar las pequeñas cosas que nos hacen felices, un abrazo, los macarrones, tener amigos, no hacerme pipí encima…¡ya os contaré qué tal!!!!

En la clase naranja nos hemos propuesto llenar nuestro pasillo de caritas divertidas con motivo de la fiesta de CARNAVAL. Ayer les saqué fotos y las imprimí en blanco y negro. Hoy les explico que se tienen que disfrazar de «payasos» y poco a poco han ido añadiendo diversos elementos: pelo rizado, pestañas largas, nariz con tempera roja y mofletes. Nos falta el toque final….continuaremos mañana ¡No los vais a reconocer!¡Están quedando guapísimos!
 Silvia.