Aquí os pongo uno de los cuentos que nos contaron eln la biblioteca de la Chana», espero que lo disfrutéis en casa:
Carmen Jiménez
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ÚLTIMOS PREPARATIVOS
Estas son nuestras actividades más destacadas del día de hoy:
MÉTODO DE PROPUESTAS
Compartimos asamblea, espacio y materiales de juego con nuestros compañeros de la clase azul, ¡para ellos es toda una aventura!…..y nosotros aprendemos cómo hay que tratar a los más pequeños. Nos encanta ayudarles y «parecer mayores».
EN INGLÉS…….
Hoy es Paula la encargada de repartir la fruta. Cuando todos disfrutan de este momento tranquilo inundado de frases como: «thank you», «more please», «sit down», «a moment» (como veis vamos aumentando nuestro vocabulario) Lindley aprovecha para leernos el cuento que ha traído nuestro compañero Leo S. : «This and That».
JUEGO AL AIRE LIBRE
En el parque del cole disfrutamos del sol y de los juegos que nuestro recién estrenado patio nos ofrece; jugamos en el arenario con cubos, palas y cernidores, corremos con los coches-correpasillos, «hacemos la croqueta» en las montañitas de colore y la zona de césped, nos escondemos en la casita de los chinos………..en resumen, lo pasan fenomenal.
Y ADEMÁS HOY…………
Recordamos que mañana ¡por fin! es nuestra salida a la Facultad de educación física y deporte. Hablamos sobre las normas básicas a tener en cuenta:
- En el trayecto en bus todos vamos a ir bien sentados y con nuestro cinturón de seguridad bien puesto.
- Es un cole grande, así que todos iremos con nuestro grupo de compañeros y nuestras profes (Loli y Encarna como referentes).
- Si necesitamos ir al baño lo avisaremos y nosotras los acompañamos, no pasa nada, deben decírnoslo con tranquilidad.
- Allí nos van a esperar unos monitores que van a ser los encargados, junto con Maribel (mamá de Marco), de enseñarnos ese cole tan grande y de guiarnos en la actividad. Tenemos que escuchar atentamente.
- Y sobre todo, hay que venir al cole muy content@s porque nos lo vamos a pasar genial.
P.D. Importante mañana ser puntuales pues antes de subirnos al autobús tenemos que pasar por el baño, reunirnos en mini-asamblea como recordatorio de normas y ponernos abrigos con tarjetas identificativas. Así que todo el mundo a las 9:00h, salimos a las 9:30h. Otro aspecto muy importante es que traigan ropa cómoda, de deporte que es el objetivo de la salida. Así que………»guap@s» pero cómodos por favor, mañana nadie con pantalón vaquero, jajajaj. Os aseguramos que va a ser un día muy especial para ellos, ya os contaremos a la vuelta.
Ahora, a descansar.
Encarna Camús y Loli Gálvez
MÉTODO DE PROPUESTAS
La Clase Naranja disfruta por la mañana del momento de juego con las propuestas de princesas ( juguetes que traen de casa) y bebés para cuidarlos. La gran mayoría eligen dar de comer los bebés y cuidarlos, preparan su espacio debajo de la mesa y les van dando las frutas una a una. Es sorprendente como se organizan los pequeños grupos de juego y la iniciativa de cada uno/a en el papel que desempeñan dentro del juego. Están aprendiendo a compartir y respetar a los compañeros/as.
Al mismo tiempo de manera individual vamos jugando con los números y las cantidades. Tienen que identificar la grafía con la cantidad de objetos que hay en la imagen. Al mismo tiempo trabajamos también la motricidad fina ya que tienen que enroscar los tapones con la base.
Necesito tapaderas metálicas de los botes reciclados si tenéis en casa.
Gracias
Carmen Jiménez
¡¡¡¡SEMBRAMOS HABAS!!!
Hoy sembramos en nuestro pequeño huerto. Para ellos es como un 
día de fiesta. Contentos y muy ilusionados nos preparamos para sembrar. Primero observamos y manipulamos las semillas de las habas, previamente se dan las explicación pertinente, sobre lo que va a ocurrir. A continuación mostramos la herramienta de trabajo que solo los mayores pueden coger el amocafre. Se les dice para qué sirve «para hacer un hoyo en la tierra». Seguidamente, de tres en tres van sembrando.
Recordamos los pasos:
- Hacemos en la tierra un profundo hoyo con el amocafre .
- Ponemos la semilla dentro del hoyo.
- Tapamos con tierra, la semilla, «se abriga», para ello utilizamos nuestras manos.
- Regamos . Con la manguera echamos agua a las semillas.
Contamos que nos quedan DOS días para la primera salida del curso. ¡¡¡qué fantástico!!!!
Loli Gálvez y Encarna Camús.
EXPERIMENTO DE ÁNGEL: «Máquina de burbujas»
Hoy le ha tocado el turno a Ángel para realizar su experimento. A través de fotos e imágenes y con la ayuda de Isabel Ángel explica los materiales que va a utilizar:
- Latas de refresco
- Pajitas
- Agua
- jabón
Después de tenerlo todo preparado nos preparamos para ver lo que pasa: al soplar por la pajita dentro de la lata con el agua y jabón, comienzan a subir una cantidad de burbujas que se van desbordando y creando formas muy bonitas que reflejaban el color de la lata.
Cada uno/a ha podido experimentar y soplar para formar multitud de pompas de jabón. Lo hemos pasado muy bien y aprovechando el jabón con unos conos hacemos pompas grandes.
¡¡ENHORABUENA ÁNGEL POR ESTE EXPERIMENTO TAN BONITO!!
Después hacemos el dibujo alusivo al experimento.
En Inglés Almudena les canta una canción de los ositos y juegan a cuidarlos….pero todo esto en Inglés introduciendo nuevo vocabulario para ellos/as.
Por la tarde disfrutan de la clase de Música con Elena en el aula específica.
Hasta mañana
Carmen Jiménez