Archivo de la categoría: DIARIO

CLASE AMARILLA, DIARIO, JUEGO HEURÍSTICO

SESIÓN DE JUEGO HEURÍSTICO

Deja un comentario

Hola a todos/as,

Hoy tenemos nuestra primera sesión de JUEGO HEURÍSTICO, una actividad que algunos ya conocen del curso pasado. La primera premisa es recoger todos los juguetes del juego libre y despejar todo el espacio para presentarles los materiales. Utilizamos para la sesión CILINDROS DE CARTÓN, RULOS DEL PELO, GOMAS Y LATAS CONTENEDORAS. Antes de comenzar el juego les digo las normas que tenemos que seguir durante el tiempo que dura la actividad: no podemos sacar otros juguetes, solo podemos jugar con este materiales  que  tienen unas características especiales pues son objetos reciclados o que no tienen un único fin en sí mismos. Estos objetos les dan la posibilidad de interactuar, manipular, explorar, descubrir por sí solos diferentes cualidades ( tamaño, texturas, colores…), realizar diferentes acciones sobre ellos y sin sentir frustración ante las posibilidades que les aporta dicho material ( ensartar unos en otros, producir sonidos diferentes, apilar, clasificar….).

Además del momento del juego que finaliza cuando se va perdiendo el interés, es muy importante la recogida y clasificación del material en sus diferentes sacos de tela. Con ello trabajamos el orden, clasificación y colaboración en grupo.

Este juego tiene grandes beneficios para los niños y niñas ya que ejercitan y enriquecen sus capacidades físicas, mentales, emocionales y sociales.

Mañana más…..

Un saludo

Carmen

CLASE AMARILLA, DIARIO

ÚLTIMA SEMANA DE VERANO

Deja un comentario

Buenas tardes familias,

Comenzamos la semana en la clase amarilla con un poquito de lluvia pero  tenemos la suerte de tener la terraza como espacio para jugar en el exterior.

Retomamos las rutinas diarias y continuamos con nuestro periodo de adaptación que está siendo muy relajado, nos estamos conociendo.

A primera hora un poco de actividad motriz con las pelotas grandes y pequeñas.

Una vez llevado a cabo el control de esfínteres nos disponemos a jugar y elegir los diferentes materiales: Médicos, tren y biblioteca.

A estas edades el juego suele ser muy individual y sólo establecen pequeñas interrelaciones en  momentos puntuales según sus intereses y necesidades. Tenemos que ir aprendiendo  e interiorizando las normas de convivencia de este nuevo grupo social del que formamos parte: compartir, pedir los juguetes, no molestar a los demás, colaborar en la recogida…. Este será otro de los objetivos principales de nuestra clase amarilla.

Hoy tenemos un momento de dibujo libre con ceras blandas para romper el hielo y conocer cómo manejan los diferentes materiales que iremos empleando a lo largo del curso con los que se irán familiarizando a través de la exploración y experimentación.

Mañana os espero para compartir nuevas experiencias.

Un saludo

Carmen Jiménez

 

 

 

 

 

 

 

ADAPTACIÓN, CLASE AMARILLA, DIARIO

BIENVENIDOS/AS A LA CLASE AMARILLA

Deja un comentario

Hola familias,

¡¡Comenzamos un nuevo curso en la Clase Amarilla!!

Esta semana  hemos compartido reencuentros entre los alumnos y las alumnas que ya estaban con nosotros en Alquería el curso pasado y de acogida a los compañeros nuevos: Maya y Aimar.

Comenzamos nuestra adaptación a los espacios, rutinas y personas que van a formar parte del proceso de aprendizaje de vuestros peques. Es por ello que desde el lunes han podido explorar cada rincón de la clase, juguetes, materiales….y en el exterior disfrutar del Parque en el arenero, en la casita, con los toboganes, balancines y visitar la pequeña granja para dar hierba a nuestros conejos  «rabbit».

El pase de diapositivas requiere JavaScript.

En estos días, como ya os informamos en la reunión de Adaptación, es muy importante tener en cuenta las necesidades individuales de cada uno/a así como sus manifestaciones emocionales. Como objetivo principal estos primeros meses es  conseguir establecer un fuerte lazo afectivo a través del apego para que se sientan seguros, felices y con un ambiente adecuado para llevar a cabo los aprendizajes necesarios en estas edades.

Espero y deseo que este sea un buen curso para todos en el que vamos a compartir el desarrollo y evolución de estos amarillitos.

Encantada de poder formar parte de este proceso y estoy a vuestra disposición en lo que necesitéis a través del correo de apoyo familias.

¡¡Buen fin de semana!!

Carmen Jiménez

 

 

 

CLASE NARANJA, CUMPLEAÑOS, DIARIO

Cumpleaños Darío

Deja un comentario

En nuestra asamblea matinal recordamos la salida a la Granja Escuela Malpasillo.  Narran aquello que más le gustó:  ovejas,  gansos, conejitos, el paseo a caballo….

Para recordar el momento vemos el video publicado en el blog, han surgido muchos comentarios entre ellos, ¡te acuerdas, decían!

Dibujamos con lápiz lo más significativo del día en la granja y damos color con ceras blandas.

Hoy estamos de suerte ¡Celebramos el cuarto cumpleaños de nuestro compañero DARÍO!

Darío pide a sus compañeros y compañeras que dibujen un coche para el álbum que podrá guardar de recuerdo.  Darío reparte un trocito de bizcocho y tras saborearlo….a bailar!!!

 

 

Jugamos con piezas de diferentes formas y colores. La actividad consiste en colocar figuras, en lugares diseñados para que encaje dicha figura. Trabajamos conceptos como «iguales-diferentes» además de coordinar movimientos de huesos.

Os recordamos también que esta es la última semana para realizar la inscripción en las «Actividades de Verano», por lo que si tenéis pensado participar en ellas es importante que formalicéis ya la misma a través de https://www.alqueria.es/es/web/actividadesdeverano.aspx .

Una vez finalizado el plazo del 6 de junio solamente se prestará este servicio en aquellas semanas que hayan conseguido alcanzar las ratios suficientes para formar grupo.

Hasta mañana.

S i l v i a.

CLASE NARANJA, DIARIO

Animales de granja

Deja un comentario

Continuamos la semana y seguimos con la propuesta de la granja. Seguimos profundizando en el aprendizaje  de cuáles son los animales de la granja, qué comen, qué alimentos nos dan, dónde viven, cómo se llaman sus crías…Ver las imágenes de origen

Para la propuesta de juego eligen un animal, nos encanta representar los sonidos y jugar en la granja.

En el taller creativo confeccionamos con platos de cartón los animales de la granja que han elegido. Os muestro el trabajo de la mitad del grupo, el resto finalizará mañana.

 

El pase de diapositivas requiere JavaScript.

El tiempo de parque es fundamental en el grupo, el día que toca montañas desde muy temprano me preguntan una y otra vez, ¿Cuándo bajamos?

Por la tarde, confeccionamos mosaicos  de colores. Se trata de un juego manipulativo cuya mecánica es sencillísima, insertar pinchos de plástico en un tablero perforado. Cada uno realiza el mosaico  a su libre elección. Ha sido un ejercicio magnífico ya que trabaja y desarrolla muchísimas áreas: motricidad fina(pinza), concentración y atención, orientación espacial, memoria, creatividad….A esto añadiría «recoger  los pinchitos»,jajaja, función de la vida diaria en la clase naranjita.

Hasta mañana.

Silvia.