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HARINA PARA INVESTIGAR

La actividad central del día ha sido el «JUEGO HEURÍSTICO POR BANDEJAS» en el que hoy les damos la posibilidad de experimentar con dos materiales uno continuo ( que no se puede contar): HARINA y otro discontinuo (que se puede contar): CUCHARAS.

Se lo han pasado estupendo manipulando con las manos y expresando cada un@ sus primeras impresiones de cómo es la harina y sus cualidades. Con las cucharitas juegan a llenar y vaciar, a trasvasar de una a otra, a hacer dibujos, montañas….y nos enharinamos todo el cuerpo je, je, je

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En la Asamblea contamos un cuento de «Los Tres Cerditos y el lobo» que trae Martín cuya história les encanta. Reparte la fruta Nacho como súper.

Hasta mañana

Carmen Jiménez

SESIÓN DE MOTRICIDAD

Hoy tenemos un buen día en la Clase Amarilla.

Como cada mañana tenemos un rato de juego libre en el que cada cual expresa sus preferencias o intereses hacia un determinado juego. Hoy han estado muy aplicados/as con los cuentos y los animales.

A las diez después de recoger, llega Alberto y prepara su sesión de motricidad gruesa. Comienza con un gran circuíto en el que tienen que poner a prueba sus capacidades de movimiento, desplazamientos y  control del cuerpo.

Esta actividad la han repetido muchas veces cambiando la forma de desplazarse en cada una de ellas: equilibrio de lado, gateo, arrastre, rodar…. ¡¡QUÉ BIEN LO PASAMOS!!

Después pasamos a jugar con las habilidades de lanzamiento- recepción, botes, coordinación con la pierna…. Nos acompaña un ratito Jaime que es también profe de Educación Física.

En el Parque hoy no sacamos juguetes para que también fomentemos su creatividad y se lo han pasado muy bien jugando a ¡¡que viene el lobo!! y a esconderse dentro de las casitas.

Mañana más

Carmen Jiménez

TALLER CREATIVO: Pintamos con pincel

Comenzamos con los preparativos para el Carnaval. Como el disfraz lo vamos a elaborar nosotros/as, lo iremos haciendo poco a poco para disfrutar el proceso.

Hoy tenemos un taller creativo donde le damos color rosa a lo que va a ser la nariz de cerdit@. Utilizamos cartón de huevos para recortarlas y con pinceles les van dando color. Ha sido algo difícil ya que la superficie que había que cubrir con pintura era algo pequeña y no querían mancharse los dedos, pero lo han conseguido. Cuando estén secas le pondremos una goma y nos las probaremos a ver como quedan.

En la Asamblea con Lindley, pasamos lista y elegimos a la súper de hoy que ha sido ADRIANA que reparte la fruta. Dedican este momento tan tranquilo para cantar las canciones que se saben sobre «El tiempo y los animales».

Aprovechando el buen tiempo nos bajamos al Parque y disfrutamos del arenero, de las motos, las carretillas…. La compañía de l@s mayores de primaria les gusta mucho y es un momento muy especial para tod@s.

Nos faltan algunas camisetas para el disfraz, las esperamos esta semana.

Gracias

Carmen Jiménez

 

MÉDICOS Y GRANJA

Ya estamos de vuelta del fin de semana y como cada lunes tenemos «MÉTODO DE PROPUESTAS» incluyendo cada una de sus fases:

  1. Asamblea de inicio (leemos lo que hemos heho en el fin de semana para fomentar propuestas de juego), vemos quién falta y elegimos al súper).
  2. Juego libre
  3. Recogida
  4. Expresión gráfica

 

Siguen con mucho interés jugando a los médicos como propuesta más votada y hoy aparece también la granja. El momento de juego es muy enriquecedor para todos/as y se establecen relaciones sociales que les hacen enfrentarse a «pequeños conflictos»y buscar estrategias adecuadas para resolverlos.

En la Asamblea de Inglés Lindley les recuerda la canción de los animales y Martín enseña a sus compañeros/as un limón que ha cogido el fin de semana con su papá. Les damos para oler y probar, ¡qué caras más graciosas! je, je, je.

También les cuenta un cuento en Inglés. Reparte la fruta GIAOMO.

Salimos al Parque y disfrutamos del solecito aunque  muy abrigados/as.

Por la tarde después de la siesta nos toca un rato de actividad tranquila con puzzles.

Que paséis buena tarde

Carmen Jiménez

NOS CARACTERIZAMOS

Tenemos un Viernes muy tranquilito.

A primera hora van llegando y aparecen las primeras propuestas de juego: la cocinita y los cuentos. En dos ambientes claramente diferenciados  organizan su propio juego con imaginación y con una gran interacción y comunicación entre ellos/as, no solo verbal sino a través de su propio cuerpo.

Como estamos trabajando el tema del Carnaval y nuestros disfraces de «cerditos y cerditas», primero escuchamos el cuento de Los tres cerditos y el Lobo.  Lo representamos con gestos y movimientos, lo pasamos fenomenal…..A que no sabéis quién hace de lobo….. Ya os lo contarán en casa.

Después nos maquillamos de cerditos/as muy graciosos y ensayamos nuestra chirigota.

En la Asamblea de Inglés Lindley les habla de los animales más significativos: dog, cat, snake, bird…..y lo acompaña con una canción.

Salimos al Parque del cole ya que no estaba muy mojado y lo pasamos muy bien corriendo por las montañas, en la casita y con la pelota.

¡¡Espero que paséis un buen fin de semana!!

Carmen Jiménez