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MAQUILLAJE PRIMAVERAL.

  • En el primer momento de nuestra jornada, se realiza labasketball2 actividad motora,»despertamos el cuerpo». Cada vez que aparecen en juego las pelotas, los niños y niñas nos sorprende. Hoy juegan a lanzar al contenedor «como si…» fuera una canasta.  Ello solos hacen la fila (excepto….) y son más pacientes para esperar su turno de tiro¡Qué mayores son !
  • Hoy nos centramos en la próxima salida que será el 13 viernes, a los «Llanos de Monachil». Para ello ishablamos de dónde vamos, cómo vamos a ir y qué haremos en el lugar. La gran mayoría tienen claro el dónde y el cómo. Respecto al qué haremos, están encantados de ir en buscar tesoros de la montaña: mariposas, pájaros, piedras, árboles, ¡ardillas! Pero lo que más les hace ilusión es compartir con papá y mamá este gran momento.
  • Paula y Andrea nos traen una sorpresa:

*Paula enseña a sus compañeros los nísperos que recogió del árbol con su abuelo. Ella nos lo cuenta a su manera. Todos tienen la oportunidad de tocar y comprobar la suavidad de la piel.

*Andrea aporta un cubo lleno de distintos tipos de conchas. Nos cuenta que es de su playa de Estepona y que las recogió con su abuela.

  • En la propuesta de juego. Decidimos disfrazarnos y maquillarnos. El tema del maquillaje está relacionado con los animales del bosque. Tenemos: mariposas, una ardilla, caracoles….
  • Entra en acción Lindley . Compartimos con ella nuevas experiencias . Después de recoger, en la asamblea de DSC_0147Aline es la súper-ayudante comunicación tomamos la fruta. Terminamos la asamblea con canciones que van acompañadas de gestos.

PD: Os recordamos que os queda una semana  para apuntaros el la  lista .

Loli Gálvez y Encarna Camús.

«Dejando huella»

20160505_092207Como todos sabéis todas las mañanas comenzamos el día con nuestra actividad favorita el JUEGO PSICOMOTRIZ, tenemos 2 y 3 años ¡y nos encanta el movimiento!. Tras el juego motor con colchonetas y túneles de tela, volvemos a la calma y realizamos nuestra asamblea inicial en la que hablamos sobre diferentes temas:

* Escogemos nuestras propuestas de juego de la mañana: animales, cocinita, bebés y carritos.

* Hablamos sobre nuestra salida del viernes día 13 a la zona recreativa de «Los llanos» de Monachil.

* Comprobamos en nuestro cartel que la súper-ayudante de hoy es BEATRIZ.

* Y por último presentamos el taller plástico de la mañana que 20160505_103404hemos llamado «Dejando huella».

En grupos de cuatro personas cada vez, han tenido la oportunidad de estampar sobre el papel con diferentes formas geométricas que hemos construido con «papel-plástico de pompitas». Cada niño/a ha escogido tres colores con los que crear su estampación. 

Para ell@s este taller ha sido todo un reto a nivel de coordinación motórica fina, ya que el material con el que «pintábamos» implicaba una dificultad intrínseca de manejo. Aún así, lo han hecho fenomenal, y han disfrutado con la actividad (y sobre todo con mancharse las manos de pintura, algo que a la mayoría les encanta, jajaja).

images (2)Por otro lado…………, nos gustaría animaros a participar en nuestro blog con vuestros comentarios. A veces nos sentimos un poco «solas» (jajajaja) y realmente no sabemos quién nos lee, o si la información que transmitimos os llega. No seáis tímidos y «MANIFESTAOS»  😉

Y con esto y un bizcocho……………¡os esperamos mañana a todos!

Encarna Camús y Loli Gálvez 

MÉTODO DE PROPUESTAS

A primera hora de la mañana nos ponemos en marcha con la c010019_bgactividad motora.Como todos los miércoles, jugamos con los bloques de goma-espuma. Para trabajar: resistencia. fuerza, equilibrio, impulso…

Asamblea de iniciación. Tratamos los siguientes temas:

  • Contamos nuestra experiencia de ayer en el cole y fuera del cole con papá y mamá.
  • Se anuncia la próxima salida a los «Llanos» de Monachil. «Nos vamos de excursión con la mochila y el…..» como dice nuesra canción. Tod@s saltan y dan palmas de alegría.

EL JUEGO. La actividad predilecta por tod@s. Su nivel es cada vez más y más sorprende . El ir adquiriendo mayor dominio en el lenguaje verbal repercute directamente en todos los aspectos de su persona. Hoy la elección ha sido jugar con  las herramientas, los médicos y la cocinita.DSC_0140

Siempre dispuestos. Momento para lograr pequeñas metas. Cada uno a su ritmo, A través de él, van asimilando y aceptando normas, valores, hábitos…

Verbalizamos a que hemos jugado y con quien hemos compartido el juego . Luego pasamos  a representarlo sobre el papel.

descargaPD: En el tablón del aula tenéis a vuestra disposición:

  • El mapa para llegar al lugar: «LOS LLANOS» de Monachil.
  • Y una lista para que cada familia apunte, a su elección que llevar para compartir en este día tan especial.

Loli Gálvez y Encarna Camús.

DÍA DE LA CRUZ 2016

Gitana colores: Hemos tenido hoy un día de lo más colorido y festivo.

Desde primera hora nuestros niños y niñas han llegado al aula a inundarla de alegría; tod@s guapísimos con sus trajes de «flamenc@s» en diferentes versiones, pero tod@s ell@s para comérselos.

Al son de «las sevillanas» hemos bailado, dado palmas………, aprendemos a girar sin caernos, a zapatear y a cruzarnos con el compañero. ¡Qué difícil y a la vez qué divertido!

Luego en el jardín, nos reunimos con todos los compañeros de la etapa y continuamos con el baile, pero además compartimos las típicas habas y salaíllas de esta fiesta (las habas las de nuestro huerto, y estaban bueníiiiiiisimas). Nuestros «amarillit@s» son más de salaílla la verdad, jajaja (se han puesto las botas).

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Con toda esta fiesta, os podéis imaginar cómo hemos llegado a la hora de la siesta………………¡¡agotados!!. En cuanto acabamos de comer, todos a la cama y a dormir. Esta tarde algunos continuarán «de cruces» en familia.

¡Pasadlo bien!, hasta mañana (ya en nuestro horario habitual).

Encarna Camús y Loli Gálvez

RECOGEMOS LA COSECHA.

¡¡Sorpresa!! El día está repleto de novedades:

  • Cargado de emoción las actividad motora transcurre con exploraciones y descubrimientos. El material utilizado: pelotas pequeñas, cilindro de cartón, las barra de equilibrio y la colchoneta para hacer rampa.

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  • ¡¡Tenemos inquilinos!! En una caja de cartón tenemos cinco gusanos-de-seda-18067personajes muy curiosos ¡¡¡gusanos de seda!!!. Son muy bien recibidos por tod@s decidimos cuidarlos.
  • «Casos y cosas de gusano a mariposa», es el título del cuento que hoy capta toda la atención,
  • Continuamos con la propuesta de los disfraces. Cada uno busca su disfraz, entre ellos se ayudan para lograr sus objetivos.
  • Respecto a «nuestra compra de la semana» En estos días hemos estado comprobando que hemos comido todos los alimentos que contenía nuestra caja. Para finalizar nos felicitamos por lo bien que lo hemos hecho y festejamos con ….¡¡una chocolatina!!
  • 20160429_111220Visitamos el HUERTO. Recogemos la cosecha. Entre todos azules-amarillos recogemos las haba. Una vez que las tenemos en la caja un pequeño grupo se encarga de transportar la cosecha a la cocina.

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Aviso para tod@s aquellos que el 3 de mayo martes quiera o desee venir imagesde flamenco (gitana o gitano) pueden venir vestidos desde casa. Importante: en zapatilla, NO en tacón, por seguridad. Cerramos a las 15:00 h.

PD: Os recordamos que el 2 de mayo, lunes es fiesta, no tenemos cole.

¡ Feliz puente !

Loli Gálvez y Encarna Camús.