Archivo de la categoría: CLASE AMARILLA

Método de propuestas

78A primera hora, como cada día, hemos tenido nuestra sesión de juego motor. Hoy hemos usado los túneles de tela; han tenido la iniciativa de unir uno con otro y hacer uno mucho más largo. Mi función ha sido la de «regular el tráfico» pues ellos querían que la circulación fuese en ambos en ambos sentidos, y no era posible. Luego hemos descubierto que con nuestras piernas también podemos hacer un túnel por el que pueden pasar otros compañeros. ¡Que divertido!

Las propuestas de juego de la mañana han sido: cocinita, bebés y animales. Vuelven a repetirse, pero en realidad es a lo que más les gusta jugar.

Hoy además hemos bajado a la pizarra interactiva; hemos jugado al juego de las parejas, con lo que hemos trabajado nuestra memoria visual, y también a un juego de memoria auditiva (había que identificar el orden en que aparecían los colores asociados a las notas musicales).

Y por fin……..¡hemos podido salir al patio! Hacía una mañana espléndida,imagesCA4DUHGR para nuestra sorpresa nada fría. Si os digo que hasta nos sobraba el abrigo….., han disfrutado de los lindo jugado al aire libre, ya nos hacía falta.

Hasta mañana.

Loli Gálvez

Juego Heurístico

Hemos empezado el día con ejercicios de equilibrio. Han mejorado muchísimo su control corporal desde que comenzamos el curso….., y ya todos son capaces de superar la plataforma completa de pie.

Las propuestas de juego que hemos escogido hoy en nuestra asamblea han sido: animales, bebés y médicos. Así que de nuevo hemos sacado todo el material que tenemos almacenado gracias a las mamás de María y Alejandro.

Mientras el juego simbólico se desarrollaba en una parte del aula, en la zona de mesas hemos tenido sesión de juego heurístico por bandejas. Los materiales con los que han podido experimentar hoy han sido: azúcar y palillos de madera. Más de uno no ha podido resistirse a chuparse los dedos….

Cuando acaba la sesión de experimentación les pido que realicen un dibujo en el que intenten plasmar los materiales con los que han jugado. Podéis verlos en el tablón (observad que todo lo que aparece punteado en los dibujos representa los granitos de azúcar).

Y además……inglés.

Loli Gálvez

Sembramos Caléndulas

IMG_0108Esta mañana hemos comenzado con una sesión psicomotriz en la que jugamos con aros, cilindros de cartón y «limones» de goma-espuma. Estos tres materiales juntos han sorpendido a nuestros niños y han dado lugar a un juego muy diverso. Lo han pasado genial. 

Después hemos realizado la asamblea, en la que designamos a Guillermo como superayudante. También escogemos las propuestas de juego que vamos a desarrollar durante la mañana: la cocinita, los animales y la peluquería.

IMG_0117Además, de forma alternativa al juego libre, hemos tenido un taller medioambiental en el que hemos sembrado caléndulas. Teníamos preparadas unas «macetas especiales» que Silvia y yo habíamos preparado con las botellas de plástico que os pedimos en el primer trimestre.

Ellos han sido los encargados de rellenar las macetas de tierra, poner las semillas y acabar de rellenar el recipiente comprobando que no quedase ninguna semilla sin tapar. ¡Vaya trabajo! Al final, cuando todos habían sembrado su maceta las hemos regado para que las semillas se alimenten y crezcan. A los niños que han faltado hoy yo les he sembrado su maceta para que a partir de ahora puedan cuidarla como el resto de compañeros. Hemos dicho que hay que tener mucha paciencia……, porque van a tardar muchos días en salir las flores. ¡Habrá que esperar!

El pase de diapositivas requiere JavaScript.

Hasta mañana.

Loli Gálvez

¡QUÉ FRÍO…!

Comenzamos la semana con un taller creativo en el que usamos la paleta de colores fríos del invierno; la técnica empleada es la estampación, pero en esta ocasión usamos esponjas de diferentes tamaños, material y textura, de forma que la huella que dejan sobre el papel también son distintas.

Hemos realizado el taller en dos grupos de trabajo, aunque cada uno ha IMG_0104trabajado en su papel de forma individual.

La asamblea de hoy, en la que ha resultado elegido Martín como súper, hemos abierto nuestro buzón del fin de semana. A medida que yo iba sacando las cartas iba dando la oportunidad a cada uno para que contase algo de su fin de semana. La actividad está siendo todo un éxito, pues se muestran mucho más comunicativos.

En inglés continuamos trabajando con los animales; hoy cada uno con su «corona» adoptaba el rol del animal que tiene dibujada. Han cantado la canción de los animales y han imitado sus sonidos.

Después hemos tenido sesión de baile ya que el tiempo, frío y húmedo, no nos ha permitido salir al patio.

Mañana………más.

Loli Gálvez

Cumpleaños de Oliver

images (3)Hoy hemos celebrado el tercer cumpleaños de nuestro compañero Oliver.

A primera hora hemos estado jugando con los juguetes nuevos; después de la recogida nos hemos sentado a la mesa para hacerle un bonito dibujo como regalo. Oliver nos ha invitado a un rico bizcocho casero decorado con una figura de Peter Pan (uno de sus personajes favoritos). Estaba riquíiiiiiisimo….y muchos han querido repetir.

IMG_0101

Mientras comíamos el bizcocho hemos aprovechado para leer dos cuentos que han traído Alejandro y María: 

– «El dinosaurio burlón»

– «La hermanita de Caillou»

Después tenemos sesión de baile y juego con los bloques de goma-espuma, para quemar energía antes de la hora de la comida.

Aunque ha amanecido nublado y lluvioso, para los amarillos ha sido un gran día.

Os recuerdo que el lunes estará puesto nuestro BUZÓN DEL FIN DE SEMANA, así que recordad escribir el domingo vuestras cartas.

NECESITAMOS: cada niñ@ tiene que traer a clase dos vasitos de «petit-suise». Los usaremos para hacer un taller. Gracias.

Buen fin de semana.

Loli Gálvez