Archivo de la categoría: CLASE NARANJA

CLASE NARANJA, DIARIO, FIESTAS Y DÍAS DE SIGNIFICACIÓN ESPECIAL

CELEBRAMOS EL DÍA DE LA PAZ EN ALQUERÍA

Deja un comentario

Hoy todo el centro desde la clase naranja hasta sexto celebramos el Día de la Paz organizando una actividad interciclos en la que mayores y pequeños compartimos diferentes cuentos con temas alusivos al respeto, la no violencia, las diferencias, la tolerancia…. como por ejemplo » El patito feo», » Elmer», «Orejas de mariposa», » Por cuatro esquinitas de nada»….

En cada clase se han creado grupos diversos en edades para leer los cuentos y poder debatir acerca de la historia. Como conclusión creamos entre todos una frase referente al tema que trata cada cuento.

En mi clase nos ha tocado «El patito feo» y la frase que ha surgido y ha sido más votada ha sido: «TODOS SOMOS IGUALES DE DIFERENTES».  Ha sido una buena experiencia donde hemos podido hablar de lo que significa La Paz y de lo que tenemos que mejorar para vivir en armonía y sin violencia.

Después para culminar la actividad, tenemos una actuación musical: EL CANT DELS OCELLS» de Pau Casals, interpretada a la guitarra por Elena (profe de música), al chelo   Claudia Esteve y al coro Lucía, Gabriela, Esperanza, Mamendiarra, Estela y Raquel alumnas del coro.

Estas son las frases que entre todos/as hemos creado:

Por la tarde tenemos música con Elena, merienda y despedida del día.

P.D: SI EN CASA TENÉIS BOTES DE ACTIMEL, BOTES DE PLÁSTICO CON TAPADERA O SIMILARES los necesito para la clase.

Gracias

Carmen

CLASE NARANJA, DIARIO, EXPRESIÓN CORPORAL.

PROYECTO DE LECTURA Y JUEGO

Deja un comentario

Ya estamos en una nueva semana y el grupo naranja hoy ya está casi completo después de algunas recaídas por resfriados y virus.

En la clase comenzamos la mañana con nuestra asamblea diaria en la que explicamos lo que hemos hecho el fin de semana y se expresan con gran soltura dando detalles de lo vivenciado. Una vez que hemos hecho las tareas propias del súper: día de la semana, tiempo que hace, pasar lista, contar….. les cuento las distintas actividades del día y nos ponemos manos a la obra.

Primero elegimos las propuestas de juego que han sido DISFRACES Y CONSTRUCCIONES. Aparecen diferentes personajes: princesas, príncipes, superhéroes….y se distribuyen los roles a la hora de jugar y llevar a cabo su juego. En las construcciones predominan las grúas.

Mientras se desarrolla el juego tenemos el registro de los cuentos así como la elección de unos nuevos para esta semana.

Para terminar hacemos un dibujo de la propuesta de juego en la que cada uno representa lo vivido y así lo explican mientras lo van realizando.

Por la tarde, tenemos un rato de encajables y construcciones con los nopel y las figuras de flores.

Seguimos ensayando diariamente nuestra chirigota.

Carmen

CLASE NARANJA, DIARIO, TALLERES DE COCINA

TALLER DE COCINA

2 comentarios

La clase Naranja sigue con la propuesta del cuerpo y lo huesos. Nos ha venido muy bien un libro que nos aporta Hernán de casa donde explica muy bien desde cómo nacemos, el crecimiento y las distintas partes de nuestro cuerpo: músculos, huesos, órganos….

Antes de realizar el taller de cocina, jugamos en la clase a los restaurantes para ir practicando en la tarea.

También disfrutan mucho con el taller de cocina en el que hemos preparado «BROCHETAS DE FRUTA». Trabajamos la motricidad fina, tan importante en estas edades, con la utilización de cuchillos para cortar los trozos de fruta y a la hora de ensartar las frutas en el palito de madera. Con esta actividad les hacemos partícipes de tareas que requieren una mayor autonomía y favorecemos su autoestima. Para ello también necesitan atención y constancia en la tarea que se les pide. Lo han hecho como auténticos chef. Y lo mejor de todo la degustación final.

El pase de diapositivas requiere JavaScript.

Por la tarde, trabajamos alfabetización identificando e escribiendo las frutas que llevaban las brochetas.

Hasta mañana

Carmen

 

CLASE NARANJA, DIARIO

MESA DE LUZ: EXPERIMENTACIÓN

Deja un comentario

En la clase naranja hoy tenemos una actividad de experimentación que les encanta: «LA MESA DE LUZ».

A través de ella pueden manipular y percibir diferentes formas, tamaños, colores y texturas, y estimular los diferentes sentidos. Libremente van haciendo sus propias creaciones ( casitas, árboles, barcos, coches….) sobre la mesa combinando las formas y colores, y sacando sus propias conclusiones.

En primer lugar les damos para experimentar  papel de celofán, papel de seda y trocitos de cartulinas. También les presentamos piedras de colores que manipulan clasificando y seriando. Y terminamos  creando la inicial de nuestro nombre.

El pase de diapositivas requiere JavaScript.

Se han quedado con ganas de más….así que en próximas sesiones les propondremos investigar con otros materiales.

En Inglés siguen con la propuesta de los tres cerditos y el lobo a través de la representación y dan color a las tres casitas de los cerditos para trabajar los colores.

Mañana vamos a realizar taller de cocina por si quieren traer sus delantales.

Cuentos que leemos aportados de casa: Mateo «Buenas noches monstruos» , Silvia «Caperucita Roja»y Martín «Little Creatures»

Carmen 

 

CLASE NARANJA, DIARIO, EXPRESIÓN CORPORAL.

NUESTRO ESQUELETO

Deja un comentario

En la Asamblea surge una nueva propuesta a raíz de que Vega aporta a la clase unas radiografías de su casa, en ellas podemos ver los huesos de un pie, de una mano, la pelvis ( como dice Vega), la columna vertebral, el cráneo, mandíbula….Tienen algunas ideas previas de como son los huesos ( blancos y duros) y que los podemos ver a través de «fotografías». Les ha interesado mucho el tema y hemos hablado de los diferentes huesos que tenemos y que podemos tocar para comprobar que son muy duros. ¿Si no tuviéramos huesos qué nos pasaría?

Comenzamos la propuesta maquillándonos de esqueletos y bailando la canción de los esqueletos, imitando los movimientos de un esqueleto….

Seguiremos trabajando este tema y os pido que si en casa tenéis algunas radiografías las podéis traer para enriquecer la propuesta.

Tras el juego hacemos un dibujo de un esqueleto, con el cráneo, ojos, mandíbula, dientes….Cada uno/a a su manera.

En Música con Elena seguimos con los preparativos para la chirigota de carnaval y  la vamos  aprendiendo. Ya me he enterado que a alguno/a se le ha escapado en casa la letra je, je, je 

El tema del disfraz para carnaval es libre pero como la canción elegida por ellos ha sido la del libro de la selva, también os podéis orientar por ahí.

Hasta mañana

Carmen