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Comenzamos un Jueves muy emocionante en la Clase Naranja. A primera hora Alonso con su padre y madre nos traen, hecha por ellos, una casita de caracoles para la clase. Qué emocionante, nos han explicado todos los cuidados que son necesarios para los caracoles: comen pienso, hay que refrescarlos y limpiarles las caquitas…… Nos cuentan que los caracoles duermen de día ya que la luz les molesta porque tienen cuatro ojos. Los vamos a cuidar mucho para ir viendo como se aparean y se reproducen. Después de navidad retomaremos el tema y tendremos una buena propuesta sobre los caracoles, así que los caracoles que se vayan encontrando por el campo ya tienen una casita aquí en la Clase Naranja.

Hoy también comenzamos a preparar la felicitación de Navidad, tenemos una primera sesión en la que escribimos a nuestra manera FELIZ NAVIDAD y hacemos un bonito dibujo dentro.

Por la tarde tenemos una segunda sesión donde punteamos un triángulo que dará forma a la portada de la tarjeta. Poco a poco iremos creando una bonita tarjeta de navidad para vosotros/as.

Esta semana os daré el cuento del proyecto de lectura mañana viernes como última semana antes de las vacaciones.

Carmen Jiménez

CLASE NARANJA, DIARIO

VOLVEMOS DE UN LARGO PUENTE

9 diciembre, 2015 amarillanaranja Deja un comentario

Hola a todos/as después de estos cuatro días, en los que hemos repuesto algunas pilas para este último empujón antes de que lleguen las vacaciones de Navidad.

Esta mañana se van incorporando a la clase y todos/as muy contentos/as me van enseñando los adornos tan bonitos que han hecho en casa. En la Asamblea me van contando como lo han elaborado y los materiales que han utilizado, también hablamos de lo que hemos hecho estos días sin cole.

Son preciosos todos los adornos y con qué ilusión los hemos ido colgando dentro y fuera de la clase.

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Antes del inglés tienen su rato de juego libre y de dibujo creativo. Dibujamos el fin de semana y todo lo que se nos ha ocurrido (árboles de navidad, luces, bolas…). Podéis ver los dibujos en el corcho de nuestra clase.

En la Asamblea de Ingles como premio al buen comportamiento en el comedor de la semana pasada, después de la manzana comen «palomitas de maíz», Popcorn.

Antes de comer disfrutamos de un rato de juego al aire libre en el Parque de Alquería y para reponer fuerzas un rico menú que devoramos consiguiendo una carita contenta por lo bien que nos portamos en el comedor.

Por la tarde clase de Música con Elena.

Mañana más….

Carmen JIménez

CLASE NARANJA, DIARIO

LÓGICA-MATEMÁTICA Y EDUCACIÓN FÍSICA

4 diciembre, 2015 amarillanaranja Deja un comentario

Llegó el Viernes y con él terminamos esta semana en la que hemos trabajado mucho. En la Asamblea Noa nos enseña un pequeño teatro que ha hecho en casa con su padre y que nos ha regalado para la clase. Nos ha encantado y han podido jugar con él a lo largo de la mañana.

A primera hora antes de la clase con Alberto, jugamos con las fichas de estimación. Trabajamos cantidad y equivalencias también construimos torres con las piezas de construcción, nos basamos en la cantidad que indica la ficha. Les gustan mucho estas actividades y van controlando cada día más.

Cuando terminan la clase de Educación Física con Alberto nos relajamos un poquito en la clase antes de bajar al Parque a jugar con los compañeros/as de las clases roja y verde.

Por la tarde seguimos con los números, pero esta vez utilizamos la motricidad fina, ensartando tantas piezas como nos indica el número. Me han sorprendido la mayoría con este trabajo.

IMPORTANTE: TAREAS PARA ESTE PUENTE EN CASA

Como se acercan ya las navidades, hacer con material reciclado adornos para decorar la clase. Es importante que ellos participen en la elaboración, no importa tanto el resultado.

¡¡QUÉ PASÉIS UN FELIZ PUENTE!!

Carmen Jiménez

CLASE AMARILLA, DIARIO

¡Viernes!

4 diciembre, 2015 amarillanaranja Deja un comentario

Acabamos la semana compartiendo un día muy divertido en la clase amarilla.

A primera hora practicamos el bote y los lanzamientos gracias al juego con pelotas. Lo que más les gusta es cuando contamos hasta tres……..1,2 y3, y llega la ¡lluvia de pelotas!, jajajaja. Les encanta que las pelotas les caigan encima y echar a correr tras ellas.

En la asamblea realizamos un juego gestual sobre las diferentes emociones que estamos trabajando durante la semana: HAPPY, SAD Y ANGRY. Sus caras son un poema……..muchas veces tienen claro lo que quieren expresar, pero sus gestos no coinciden con la emoción que quieren demostrar. ¡Son graciosísimos!

Decidimos por mayoría que nuestra «gran propuesta» de juego será la de los MÉDICOS. Sofía L. nos cuenta que ayer estuvo en el médico y que le pusieron una vacuna. Trabajamos positivamente el papel de los médicos y recordamos que su misión en todos los casos es la de ayudarnos y «curarnos» (son buenos…..). Nosotras les contamos que el papá de Leo S. es médico. Todas estas historias les entusiasman, y todos se muestran súper motivados a la hora de iniciar el juego. Dedicamos un ratito también a conocer el instrumental que tenemos en nuestro maletín sanitario: pinzas, termómetro, martillo, jeringa, fonendoscopio……(¡qué nombre tan raro!). Después, tratamos de averiguar para qué sirve cada cosa, aunque ellos son tan «creativos» que usan el instrumental casi para todo, jajajaja. ¡Son geniales!

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Y para terminar una mañana redonda, salimos a nuestro parque a
jugar, correr, saltar……….todo ello con un sol espléndido.

Esperamos que paséis un feliz puente. Nos vemos el miércoles.

P.D. Hoy os damos unos «pequeños deberes» para que los realicéis junto a vuestros hij@s estos días. Se trata de dos estrellas de cartón con las que os pedimos realicéis alguna decoración invernal-navideña para ambientar nuestra clase antes de las esperadas vacaciones de navidad. Os animamos a que seáis imaginativos y uséis este material con total libertad. En el tablón de clase os hemos puesto algunas de las creaciones del curso pasado para que os hagáis una idea.

Encarna Camús y Loli Gálvez

CLASE NARANJA, DIARIO, TALLERES CREATIVOS

MÉTODO DE PROPUESTAS

3 diciembre, 2015 amarillanaranja Deja un comentario

A primera hora seguimos utilizando el material que tenemos para jugar con los números. Hoy manipulamos los palillos grandes del 1 al 10, ya algunos/as consiguen seriar hasta el 5 y van identificándolos muy bien.

En las propuestas de juego surgen: las princesas, el cine, la cocinita, la casa voladora y la cocinita. Estos son los diferentes juegos que han desarrollado a lo largo de la sesión de juego.

Por la tarde hacemos un taller creativo para ir decorando nuestra clase: utilizamos papel de cocina con formas de copos de nieve y bastoncillos para pintarlos con mucho cuidado.

Mañana se llama….¡¡POR FIN VIERNES!! JE, JE…..