Archivo de la categoría: CLASE NARANJA

Escribimos nuestro nombre

Comenzamos la mañana moviendo nuestro cuerpo y trabajando habilidades básicas como el equilibrio, la coordinación, el salto…….todo ello gracias a los bloques de goma-espuma y las colchonetas. Para ello nos desplazamos y aprovechamos el espacio de juego de la clase azul.

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imagesEn clase hoy realizamos una actividad lecto-escritora en la que pedimos a nuestros niñ@s que escriban una de las cosas más significativas para ell@s, su propio nombre.

El juego de la mañana ha girado en torno a las siguientes propuestas: bebés, animales y «casita del árbol». Como podéis apreciar en la foto, nuestro súper-ayudante ha sido LEO SCOTI.

Durante la asamblea, además de comer unas riquísimas peras, Lindley0 les ha leído el cuento «WINTER», así poco a poco vamos haciéndolos conscientes del cambio de estación (aunque este año no quiera llegar del todo todavía, jajajaja).

Hasta mañana.

Encarna Camús y Loli Gálvez

SALIDA A LA VEGA

IMG_4274A primera hora la Clase Naranja calienta motores en la Asamblea con la recta numérica pintada en el suelo. Vamos aprendiendo la secuencia numérica a través de juegos en los que tenemos que ir saltando y nombrando el número, relacionar número con cantidad y descubrir que el «0»   es un número pero que está vacío y no hay que ponerle tapones y contar hacia atrás. ¡¡CÓMO NOS DIVERTIMOS!!

En Inglés comienzan una nueva propuesta con las prendas de invierno: jacket, scarf, shoes and hat. Os remito al blog de inglés porque hay una canción en relación a este tema.

Hoy tenemos nuestro paseo mensual por el entorno más cercano: LA VEGA y disfrutamos de esta buena temperatura. Hemos llegado en nuestro paseo hasta el Río Genil:

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Mañana más

Carmen Jiménez

 

 

ALFABETIZACIÓN

Como cada Martes seguimos trabajando la lectura de cuentos y la interpretación de ellos a través de los dibujos que  aportan  de casa cada semana. Para ellos/as es muy importante que le dediquemos un rato a ver su dibujo y que  opinen sobre la historia, los personajes y juntos interpretemos la grafía del dibujo.

IMG_4267A primera hora mientras llegaba el gran grupo les dejo manipular con los materiales que tenemos para trabajar las matemáticas: la percha con las pinzas, los números grandes para poner tapones….

En la Asamblea presentamos el nuevo mes de DICIEMBRE ( el mes donde va a llegar la navidad) y entre ellos/as ya surgen comentarios relacionados con villancicos, adornos, reyes magos…. Nosotros trabajaremos «la carta de los deseos»dándole un enfoque afectivo y trabajando las emociones.

En estas semanas iremos preparando las carpetas de final de trimestre con sus trabajos, les hace mucha ilusión.

MAÑANA SALIDA A LA VEGA

Carmen Jiménez

EL FRÍO

Comenzamos la semana y una nueva propuesta para trabajar en esta resta final del primer trimestre. El frío y la ropa son los protagonistas. En la Asamblea hablamos de todo ello, lo que nos ponemos para abrigarnos y las prendas propias de esta estación que se acerca: El Invierno

IMG_4261Hoy pintamos diferentes prendas y objetos relacionados con el frío y la lluvia,  además  las punteamos con el punzón. Trabajamos la precisión a la hora de colorear un dibujo, la constancia y la motricidad fina.IMG_4264

En la Tarde Cooperativa disfrutamos de juegos en la pista: aros, zancos, pelotas…. Y una rica merienda las tres clases juntas. Aprovechamos la buena temperatura para poder estar en el Parque incluso sin abrigo,

Carmen Jiménez

Taller creativo

Hoy dedicamos parte de la mañana a realizar un taller creativo en el descargaque EL FRÍO es el protagonista. Hacemos mención a que el tiempo está cambiando, hace mucho más frío por las mañanas, e incluso ha nevado en Sierra Nevada y podemos ver su cumbre con un poquito de NIEVE.

Pues bien, les hemos propuesto dibujar un paisaje «nevado» en el que el color blanco (como color frío) va a ser el predominante. Para crear el efecto nevado usamos cartulina negra como soporte, y tiza blanca como material plástico. Cuando acaban de dibujar nosotras pulverizamos laca sobre los dibujos para que se fije la tiza y no se desdibujen al tocarlos. Han quedado muy bonitos.

imagesPor otra parte………trabajamos con Lindley la emoción del ENFADO (I´M ANGRY) y la asociamos al color RED. Del mismo modo que hicimos con happy y con sad, hoy damos color a nuestra carita enfadada. Nuestra W.O.W. de esta semana es TABLE. 

Durante la merienda leemos el libro: «Cuando estoy enfadado», que nos ayuda a conocer un poquito más a cerca de este estado de ánimo. Aquí os dejamos un enlace para que en casa podáis conocer esta historia:

Por cierto……….hoy nadie se ha enfadado en la clase amarilla, jajajaja, terminamos el día súper content@s.

Hasta mañana.

Encarna Camús y Loli Gálvez