Como parece que es Primavera…….los ánimos están por las nubes, así
que nos ha venido estupendamente tener Educación física durante la mañana.
Alberto hoy les ha planteado un juego de Educación vial que les ha encantado; tomando como referencia algunas de las líneas que están dibujadas en el suelo de la pista, han usado diferentes «medios de locomoción» (correpasillos, carretillas y triciclos) para transitar por la vía y aprender a respetar las normas de circulación. ¡Se lo han pasado en grande!
Aquí os dejo un sencillo juego de memoria que podéis practicar en casa para reconocer diferentes medios de transporte por el sonido que producen. También podéis jugar a otros juegos que os ofrece esta página web.

Han llegado de la pista más tranquilos y con ganas de continuar con la actividad.
El juego de la mañana ha vuelto a girar en torno a los fantasmas, y por la tarde hemos tenido un taller de modelado en el que algunos han querido recrear la figura de una bruja.
Espero que paséis un buen fin de semana.
P.D. – Por favor prestad especial atención al mensaje que se os ha enviado vía mail. Gracias.
Loli Gálvez
Este año estamos teniendo mucha suerte y el tiempo nos está permitiendo hacer unas salidas a la vega espléndidas.
los ojos y hemos imaginado cómo es, incluso algunos la han visto volar en su escoba………
Hoy hemos tenido la segunda sesión de este taller. En realidad ha sido casi la primera…., pues es la primera vez que los niños/as traen sus dibujos y registran sus lecturas. De nuevo han vuelto a escoger libremente los libros que llevan a casa para esta semana.
Ayer por la tarde disfrutamos de una tarde cooperativa estupenda. Nos reunimos todos los infantiles de segundo ciclo en torno al huerto y allí estuvimos reconociendo el espacio físico en el que vamos a «trabajar» este año. Estuvimos nombrando las plantas que ahora mismo están en él: lirios, pimientos, borraja, orégano………y vimos el espacio del que vamos a disponer para sembrar nuestra habas. Los niños y niñas del grupo verde estuvieron trabajando un ratito limpiando la tierra de piedras.
Después nos dirigimos a la zona del patio en la que están los dos árboles de caquis; ya tienen algunos frutos maduros, aunque otros los recogeremos un poco verdes para evitar que caigan al suelo y todo el patio se manche. Todos estuvieron participando en la recogida embolsando los frutos y dejándolos en una caja común. A la hora de irnos todos los niños y niñas se llevaron a casa algún fruto como recompensa de su trabajo. ¡Lo pasaron genial!