Ayer en nuestra tarde cooperativa aprovechamos que no llovía para realizar tareas de siembra en nuestro huerto; todos los años por esta época sembramos las tradicionales habas que recogeremos en primavera (normalmente usamos el día de la cruz como la excusa perfecta para recogerlas y comérnoslas…).
Por grupos fueron particilpando en la actividad, ellos encantados, pues todo lo que sea «jugar» con la tierra les encanta. Repartimos las semillas, hacemos los agujeros en la tierra, ponemos las semillas en ellos y volmemos a taparlos para que las semillas queden enterradas. No ha sido necesario que regásemos porque la tierra ya estaba suficientemente mojada.
Durante estos meses nos encargaremos de cuidar nuestro huerto para intentar que la cosecha sea buena.
Hoy han llegado todos emocionados con el recuerdo de la fiesta del viernes; muchas gracias a todos por vuestra participación y por los exquisitos dulces que trajísteis para la merienda, estaban todos ¡riquísimos!.
Además de la fiesta hemos hablado de lo que hemos hecho durante el fin de semana, cada uno ha contado lo que ha hecho los días que no ha habido cole.
Después hacemos un repaso por la semana, qué cosas vamos a hacer en clase…..y sobre todo que el viernes ¡nos vamos de excursión!. A partir de esta salida estamos trabajando en clase la propuesta de «Los personajes de los cuentos» y hoy hemos vuelto a disfrazarnos. Con esta propuesta están disfrutando muchísimo pues todo lo que sea dramatización les encanta (disfrazarse, maquillarse…..).
En el taller creativo hemos hecho un dibujo especial, cada uno ha pintado con acuarelas su personaje favorito y cuando lo hemos acabado le hemos dado un toque de purpurina que a todos les ha encantado. Han quedado preciosos.
En la tarde cooperativa hablamos de cómo nos fue en la fiesta, hacemos batida de limpieza en el patio, y aprovechamos que no llueve para sembrar en el huerto nuestras habas (mañana os enseñaré algunas fotos), también disfrutamos de canciones en nuestra gran asamblea.
¡Hasta mañana!
(Los niños/as pueden seguir trayendo disfraces a clase, estaremos jugando toda la semana).
Nuestros niños y niñas lo han pasado de lo lindo aunque haya sido un día lluvioso. La esencia de la fiesta ha estado presente en todo momento y la hemos disfrutado.
¡Hemos pasado un día estupendo!
Y por la tarde merienda con las familias…….¡perfecto!
Os deseo un buen fin de semana, hasta el lunes (acordaos de traer los libros del proyecto de lectura).
Hoy hemos tenido nuestro taller especial de cocina; a primer hora ya estábamos todos preparados con nuestros delantales, pero nos faltaba un detalle…. Erika ha preparado un taller en el que cada niño/a ha decorado su propio gorro de cocinero, y la verdad es que han quedado muy propios.
En la asamblea volvemos a recordar nuestra lista de ingredientes, y después les propongo que mientras el gran grupo juega a «los cocineros» con macarrones que les he dado…., por equipos irán pasando por la zona de trabajo para realizar las galletas. La propuesta ha sido aceptada y eso es lo que hemos hecho.
Antes de empezar recordamos una norma fundamental: mientras estamos cocinando no podemos chuparnos los dedos, es un poco díficil resistirse al azúcar y la canela, pero lo hacen fenomenal, y mañana os podeis comer las galletas con la tranquilidad de que hemos mantenido las medidas higiénicas correctas (y si no, como dice el dicho: «lo que no mata engorda», todo sea por vuestros hijos….ja,ja,ja).
Nos lavamos las manos y nos ponemos directamente a cocinar. El taller les ha encantado, estos son los pasos que hemos seguido:
1º- Untamos mantequilla en las galletas
2º- Pegamos una con otra
3º- Las bañamos en leche (con azúcar y canela)
4º- Las rebozamos en azúcar con canela y coco.
En la asamblea las hemos probado y estaban……¡de rechupete!. Nos las ha repartido Enrique que ha sido el «super».
Por la tarde mientras merendamos vemos un vídeo en el ordenador que nos habla de la importancia de lavarse las manos antes de cocinar o de comer.
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Espero que os gusten las fotos……mañana os espero a todos y todas para merendar.
Hoy hemos tenido experimento, y la encargada de traerlo ha sido Candela. En casa con su familia ha preparado un experimento muy original: un xilófono de agua. Estos son los materiales que ha utilizado:
– Botellines de cristal
– Agua
– Un lápiz
– Una pajita
– Una llave metálica
Para que se viese mejor el nivel del agua, la hemos tintado con témpera de color verde.
Nos ha explicado que su experimento sirve para hacer música y que según con qué instrumento golpeemos las botellas sonará de una forma diferente (ya sea madera, plástico o metal). También he soplado en las botellas para comprobar cómo suenan de esta forma, aunque las más llenas no he conseguido que emitieran ningún sonido.
Nuestra práctica Erika se ha atrevido a tocar una pequeña melodía, y le ha salido muy bien.
Al final todos cantan un OZÚ QUE BIEN! a Candela por traernos este experimento tan divertido.
Tras ver la demostración de cómo funciona el xilófono, cada uno/a ha tratado de plasmar en el papel lo que le ha sido más significativo del experimento. Han quedado unos dibujos muy «didácticos».
Loli Gálvez
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