Ocupamos la primera hora de la mañana a jugar con la recta numérica. De forma manipulativa trabajamos el conteo con ayuda de objetos que centran su atención…, dinosaurios, construcciones, tapones.
Hoy les proporciono material de «juego heurístico» para que investiguen y experimenten de forma libre las diferentes posibilidades que ofrece dicho material, emparejan, encajan, llenan, cuentan….
El pase de diapositivas requiere JavaScript.
Para el taller creativo de hoy les ofrecemos «construcciones tipo lego» y pintura de diferentes colores. Sumergen el bloque en la pintura y lo presionan sobre el papel. Libremente han explorado y creado su propia obra maestra. Además de divertirse han descubierto la posibilidad de crear arte con las construcciones con las que tanto les gusta jugar.
Seguimos con los preparativos previos a la fiesta de Carnaval. En el taller creativo de hoy utilizamos las botellas de plástico que pedimos:
Usamos la mitad de la botella y pegamos papelitos de diferentes formas y colores ; si ponemos una linterna dentro de nuestra botella veremos diferentes colores…¡ya veréis las pantallas con material reciclado tan bonitas que han hecho!
Seguimos con nuestras rutinas diarias, el súper MATEO, baja por la fruta acompañado de un compañer@: (¡Qué graciosos y qué mayores!)
Por la tarde Vega comparte con el grupo un divertido juego de plastilina:
Comienzan a gestionar de forma más ordenada una de las habilidades sociales más difíciles de enseñar, «compartir». Deben estar preparados y sentirse a gusto en su ambiente. Debemos felicitarlos cuando dejen que otros niños toquen o jueguen con sus juguetes.
Me gustaría dar las gracias a las familias que están participando en las «Chirigotas de Padres» y en la representación teatral que tendrá lugar en la Semana de la Lectura. Vuestros hijos disfrutarán mucho con vuestra participación. Sabemos que implica un esfuerzo añadido a la organización de vuestro día a día. GRACIAS.
(El resto aún está a tiempo……animaros!!!!!)
Mañana nos visita el papá de MATEO ALCALDE, nos contará muchas más cosas de Halcones.
Comenzamos nueva semana con una larga asamblea en la cada uno de ellos cuenta lo que ha hecho durante el fin de semana. El lenguaje expresivo de nuestros naranjitas avanza rápidamente. Poco a poco van ampliando el número de palabras, proporcionando mayor información y mayor claridad en sus mensajes.
Terminamos de decorar las «Máscaras de Carnaval» y para ello utilizamos «piedras preciosas » de diversos colores. Un equipo pega con mucho cuidado y paciencia sus piedras mientras el otro crea «maracas»con material reciclado. Utilizamos dos cucharas de plástico, un huevo kinder, arroz y garbanzos (para rellenar el huevo y que nuestro instrumento suene) y cinta de carrocero para fijarlo bien y más tarde poder decorarlo. Las manualidades son unas de las actividades que más disfrutan los peques, les entretienen muchísimo; convierten los materiales en obras de arte, ¡y lo hacen ellos solos!
El pase de diapositivas requiere JavaScript.
La sesión de la tarde la dedicamos en forma de juego y con manipulación a la asociación de la grafía -cantidad.
Con la ayuda de «palitos de helado de colores» aprendemos formas geométricas y las iniciales de nuestro nombre.
Damos comienzo a los preparativos previos a la fiesta de Carnaval, ¡será el día 22 de febrero! El taller creativo de hoy lo dedicamos a la creación de nuestras máscaras.
Comenzamos el taller trazando la huella de las manos sobre un trozo de cartulina doble, cada uno la personifica colocando los deditos de la mano como más le gusta:
Una vez recortada abrimos la cartulina y ¡tachán!…es una máscara!!!. Utilizamos una manopla hecha con papel de burbuja para estampar con diferentes colores y decorarla. Seguiremos personalizando nuestra máscara a lo largo de la semana, necesitábamos que se secara y jugar un ratito…..jajaja..
El pase de diapositivas requiere JavaScript.
Seguimos con la propuesta de «Superhéoes». Nacho trae de casa «capas de superhéroes» e imaginaros el revuelo. Se divierten e interactúan físicamente, mentalmente y muscularmente,jajaja…observar como termina la propuesta:
Decían que eran las tres Cabalgatas de los Reyes Magos…
Charito ha comenzado hoy a hacer el taller de camisetas con los niños y niñas para el carnaval. Es algo lento, empiezan dos, uno hace de observador mientras su compañero o compañera hace la tarea y con una esponja extiende la pintura por toda la zona.
¡Ya han pintado cuatro!
Mientras, el resto del grupo pintábamos sobre papel continuo.
En la asamblea he puesto un aro pequeño y luego otro grande; eso es un círculo pequeño, esto un círculo más grande, y ahora nosotros vamos a hacer un círculo aun más grande, donde todos nos veamos las caras y es más fácil repartir la fruta; se lo he dicho gesticulando tanto que me imitaban poniendo caras un poco «raras» 😅 (es que a veces cuesta que todos se sienten medianamente bien en la asamblea), aunque el plátano les gusta mucho y es una buena motivación. Para disfrutar de nuestra asamblea hoy cantamos, «badabada, papiiiipapipa, badabada, papiiiipapipa…». Levanto la mano y les digo que así, levantando la mano, podemos todos hablar de lo que queramos. Empiezo yo, para romper el hielo, levanto la mano y digo: «como hoy no llueve podemos ir a echarle pan a las gallinas». Muchos levantan la mano también, les voy dando la palabra y van diciendo: «¡vamos a echarle pan a las gallinas!¡vamos a echarle pan a las gallinas!» Con esa vocecita tan aguda que tienen😍; así que, todos de acuerdo, nos vamos a echarle el pan a las gallinas.
Pero antes nos damos un paseo por el jardín. Les encanta ver las hojas por el suelo, el papiro y no nos olvidamos de pasar la mano por las ramas del romero y olerlo.
En el parque no se pueden sentar en el suelo porque está mojado pero hay una propuesta (de esas vocecitas) que dice: «¡qué viene el lobo! ¡the wolf is coming!» Y a eso jugamos.