Archivo de la categoría: TALLERES MEDIOAMBIENTALES

Sembramos zanahorias y coliflores en el huerto

accesorios-jardineria[1]Hoy hemos bajado al huerto para sembrar dos hortalizas de temporada: zanahorias y coliflores. Primero hemos preparado un poquito la tierra removiéndola muy bien para que se oxigene (todos han participado con sus palas). Después hacemos pequeños caballones en los que cavamos agujeritos en los que introducir las semillas. Luego volvemos a llenar los agujeros de tierra y presionamos un poquito con la pala. Al final hemos regado la tierra para que nuestras semillas empiecen a «comer» y crezcan nuestras hortalizas.

Este tipo de actividades  les encanta, pues para ellos todo lo que sea manipulativo y que implique experimentación es realmente significativo.

Cuando subimos del huerto hemos hecho un dibujo sobre nuestra experiencia de siembra, formará parte de nuestro cuaderno de campo de este trimestre.

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Esperamos que para el final de la primavera podamos recoger algunos frutos…..

Hemos pasado un día espléndido. Hasta mañana.

Loli Gálvez

Vivero, Proyecto de lectura y Familia……

Ayer en nuestra tarde cooperativa tuvimos nuestra primera sesión de VIVERO; el equipo número uno de cada clase (naranja, roja y verde) participó en tareas de vivero y de huerto. Os pongo algunas «fotillos» para que veáis en qué consiste esta actividad:

Esta mañana hemos tenido nuestro habitual registro del PROYECTO DE LECTURA; esta es la semana número trece en la que hemos intercambiado nuestros libros. La próxima semana no nos llevaremos libros a casa puesto que nos vamos «de puente» y corremos el riesgo de que alguno se nos despiste. Cuando volvamos nos llevaremos el último de los libros que trajimos de casa para compartir. En el tercer trimestre comenzaremos una nueva ronda del Proyecto de lectura, pero esta vez usaremos libros sacados de nuestra biblioteca del centro.

Durante la mañana hemos continuado jugando a nuestra propuesta de LA FAMILIA; en la asamblea realizamos asociaciones entre los diferentes miembros: ¿quién es el padre de tu papá?, ¿tiene tu mamá hermanos?, ¿quienes son los hijos de tus tios?……parece sencillo, pero para ellos no lo es en absoluto. Algunos compañer@s que lo tenían un poco más claro han ayudado a los demás a descifrar estos «enigmas» tan complicados. ¡Qué graciosos! Después durante el juego han desarrollado estos roles.

Y mientras se desarrollaba el juego, algunos compañeros han estado trabajando con sus fotos de familia (ya nos quedan muy poquitos….., necesitamos vuestras fotos ya).

NOTA INFORMATIVA: os recuerdo que mañana saldremos en compañía de rojos y verdes al TEATRO. Veremos la obra «La cigarra y la hormiga» en el Centro Cívico del Zaidínla-cigarra[1] (y estaremos de vuelta a la hora del almuerzo). Mañana necesito que todos seais muy puntuales, puesto que la hora de salida en el autobús es a las 9’15h y antes tenemos que prepararnos. Ya os contaré cómo nos va………

Hasta mañana.

Loli Gálvez

PASEILLO POR LA VEGA

10286170-vector-de-cartoon-paisaje-casas-de-campo-en-el-bosque-verano-e-invierno-dia-y-noche[1]Hoy hemos salido a dar nuestro paseo mensual por los alrededores del colegio.  Ha hecho un día soleado y hacía menos frío que días atrás. De todas formas hemos salido a las 11’45h cuando la mañana estaba ya avanzada. Ha sido un paseo cortito, pero han disfrutado mucho pues los hemos dejado subir a «las montañas de tierra» que hay en el campillo próximo al cole, y han estado jugando a hacer montones con las piedras que hemos ido encontrando entre la tierra (¡había muchísimas!).

Lo han pasado fenomenal y la caminata les ha sentado estupendamente porque hemos llegado al cole con un hambre atroz; han comido súper bien y hemos salido al patio a seguir jugando al aire libre (les hacía mucha falta después de los días que llevamos de frío y viento).

Por la tarde clase de música, y en la merienda vemos algunos vídeos relacionados con el tema de la familia. Hoy han confeccionado sus páginas para el álbum Mar y Enrique, mañana seguiremos….

Y el súper….ha sido JOSE.

¡Hasta mañana!

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Loli Gálvez

SAN PEDROS

Tras la consulta que realicé ayer a nuestro compañero Juanjo (especialista en huerto y jardín) vemos la posibilidad de sembrar las semillas de San Pedros que recogimos ayer. Hemos pensado que cuando crezcan pueden quedar muy bonitos junto a la valla que separa el patio de infantil 0-3 del huerto. Y aprovechando que hacía un sol espléndido hemos salido al huerto a ponernos manos a la obra.

Hemos aprovechado esta visita para observar cómo va el crecimiento de nuestras habas y para comprobar cómo la mata de calabazas está llena de flores y de pequeñas «calabacitas» (que no sabemos si con los fríos que vienen van a prosperar…).

Después hemos repartido las semillas entre todos y con la ayuda de un «amocafre» hemos sembrado nuestros «San Pedros». En el proceso, cuando estábamos en plena siembra ha venido una compañera de otra clase y les ha preguntado a nuestros niños qué estaban sembrando, a lo cual todos se han quedado pensando «¿cómo se llamaba esta planta…?» y el más rapidillo a contestado «¡PEDRITOS!», jajajaja, ha sido graciosísimo.

Os dejo unas «fotillos» para que disfruteis un poquito con nuestra experiencia:

Loli Gálvez

DÍA DEL MEDIO AMBIENTE

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Hoy día 5 de junio celebramos el Día del Medio Ambiente. Hablamos en nuestra asamblea del significado de este día, ¿qué es el medio ambiente?… Tratamos diferentes conceptos y acordamos que el medio ambiente puede englobar los siguientes: plantas y árboles, animales, insectos y bichitos, el aire, el agua, la tierra, la naturaleza que nos rodea en general.

En la asamblea de la fruta, en la que hoy asume el papel de «super-ayudante» Miguel, cantamos una canción dedicada a los árboles, pues en cierto modo hoy es su cumpleaños: «El árbol de la montaña».

En la clase de inglés realizan una pequeña gimkana en nuestro jardín; en un primer momento repasan el vocabulario de una pequeña lista (de dibujos) que llevan por grupos, después pasan a la acción y deben ir encontrando en el jardín todas las cosas que incluye esa lista (tierra, hormigas, hojas, árboles….). Lo pasan fenomena y como siempre, aprenden jugando.

Por la mañana también realizamos un dibujo con esta temática y les animo a que plasmen en sus representaciones todo lo que hemos dicho que engloba el medio ambiente. Han quedado unos dibujos muy bonitos y bastante explícitos, es por eso que los he incluído para que podais disfrutarlos mejor. Espero que os gusten.

Loli Gálvez