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«La familia»

14629863-gran-familia-feliz-en-el-estilo-de-dibujos-animados-ilustracion-vectorial[1]Tomando como referente los dos libros que hemos leído esta semana, hoy nuestra sesión de juego ha girado en torno a la propuesta de «La familia». Algunos querían ser el padre, otras la madre, teníamos hijos, abuelos, tíos y hasta primos. Han usado los juguetes de la cocina, los bebés y por supuesto, los teléfonos (dicen que los padres y las madres hablan por teléfono….jajaja).

La próxima semana continuaremos con esta propuesta a la que yo creo que le podemos sacar mucho partido. Os pediría que trajesen al aula todo aquello que pueda enriquecer la propuestas: juguetes, cuentos….y sobre todo, fotos de sus familiares. 

En nuestra asamblea de hoy hemos leído el cuento que ha traído Alejandro descarga4de casa: «El huerto de Annie la granjera». Con él hemos ido haciendo un recorrido por el crecimiento de una planta, desde la siembra de las semillas hasta la recolección del fruto. Además hemos aprovechado para observar cómo van nuestras «plantitas» de soja, que ya están empezando a salir.

Hemos intentado poner nombre a nuestros peces, pero no ha habido consenso, retomaremos el tema el próximo lunes en la asamblea.

IMPORTANTE: os recuerdo que mañana es nuestra salida a la exposición de pintura. La hora de salida del centro es a las 10’00h y estaremos de regreso a la hora de comer. No debéis preparar nada especial, nosotras nos encargamos de todo lo necesario para que todo salga a pedir de boca.

Loli Gálvez

Un paseo por el jardín

La propuesta de juego de hoy ha surgido de la iniciativa de Lucas de traer al aula su juego nuevo de herramientas. Hemos sacado la caja de herramientas de la clase, la caja de los coches…..y rápidamente la clase se había transformado en un taller mecánico. Se lo han pasado genial.

En la asamblea hemos leído hoy un cuento muy especial «Adivina cuánto te quiero». Con él hemos tratado el tema de las emociones y también hemos estado hablando sobre quiénes son las personas a las que nosotros MÁS queremos y quienes son los que MÁS nos quieren y nos cuidan a nosotros.

El libro es precioso, así que aquí os dejo una muestra para que podáis verlo en casa:

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DSC06183Tras la asamblea en la que Oliver ha repartido una rica mandarina, nos preparamos para bajar de expedición al jardín. Antes de salir recordamos que si queremos escuchar el canto de los pájaros debemos ser sigilosos y evitar hacer ruido pues si no se asustarán y no podremos escucharlos. Hemos tenido una mini-excursión con la que todos hemos disfrutado y además, hemos conseguido «escuchar el canto de los pájaros». ¡Muy bien!

Loli Gálvez

 

Germinamos semillas de soja

Hoy planteo a nuestros niños y niñas un taller de naturaleza a través del cual vamos a poder observar a corto plazo cómo crece una planta.

Realmente lo que hemos hecho ha sido germinar semillas de soja. Estos son los pasos que hemos seguido:

1º- «Hacemos una camita para las semillas, para que estén cómodas»

2º- «Ponemos las semillas en su cama»

3º- «Las tapamos con una mantita para que no pasen frío»

4º- «Al final, las regamos con un poquito de agua para que se alimenten» 

5º- Ahora……..solo nos queda tener paciencia, y esperar.

2Además en nuestra asamblea, en la que hoy tomamos mandarina, contamos el cuento «Mamá, ¿de qué color son los besos?». La semana próxima volveremos a retomarlo porque creo que trata el tema de los sentimientos de una forma muy visual y expresiva.

Mañana tendremos TALLER DE COCINA con motivo de nuestra fiesta de otoño. Quien tenga DELANTAL puede traerlo porque vamos a convertirnos en unos auténticos cocinero/as.

Sembramos habas en nuestro huerto

Nuestro día hoy gira en torno a dos actividades centrales:

En la asamblea hemos leído el cuento por láminas «Nacho ya no usa el orinal» 51pWiCvuyzL._SL500_para alentar a los «mayores» del grupo a usar el wc. Es un cuento muy gracioso, y a la vez muy visual que les muestra cómo va siendo la prograsión de un niño llamado Nacho (¡como nuestro compañero!) en su aventura del proceso del control de esfínteres. Lo leeremos algunas veces más durante los próximos días.

Y además…..hoy hemos tenido una actividad medioambiental en nuestro huerto con la que hemos disfrutado muchísimo. Hemos dedicado parte de nuestro rato de patio a sembrar habas en nuestro huerto. Hemos aprendido que este trabajo necesita de varios pasos importantes a seguir:

00germinar[1]1º. Preparamos la tierra con una hazada.

2º. Con un amocafre hacemos los agujeros.

3º. Introducimos las semillas en los agujeros y las tapamos con cuidado.

4º. Al final hay que regar, porque sin agua no crecerían las plantas

También hemos hablado de que este será un proceso lento y tenemos que tener paciencia. Todos los días cuando bajemos al patio iremos a ver «nuestro terreno» para comprobar cómo van nuestras habas. Cuando se acerque la primavera podremos recoger su fruto y comerlas. ¡Qué ricas!

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Loli Gálvez

Nuestras zanahorias

VITAMINA-A-RETINOL-ACIDO-RETINOICO-TRETINOINA2[1]Hoy hemos tenido sesión de huerto en la que nos convertimos en recolectores. Si recordáis en el segundo trimestre sembramos en nuestro huerto zanahorias y coliflores….., de las coliflores no hay ni rastro, pero hemos conseguido unas zanahorias estupendas (un poco pequeñas, pero se nos acaba el curso y teníamos que recogerlas si queríamos acabar el proceso). Pues bien, hoy las hemos recogido y las hemos llevado a la cocina para que nuestras cocineras puedan incluir las como un ingrediente de nuestra ensalada. ¡Qué ricas! Además, también hemos podido degustar las acelgas que plantaron nuestros compañeros del grupo rojo; nuestras cocineras las han preparado en forma de tortilla para que fuese más fácil de comer para nosotros.

La verdad es que la verdura está mucho más buena cuando somos nosotros mismos los que nos implicamos en su siembra, cuidado y recolección. A todos les ha encantado, ¡estoy muy contenta con nuestra cosecha!, pequeña pero exquisita, y por supuesto ecológica. Ummmmmm…….

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