«A MI MANERA»

¡Hola!

En esta ocasión, en nuestra actividad motriz manipulamos e investigamos con los tacos de madera y con las pelotas pequeñas.

Asamblea: contamos los días que faltan para ir de excursión, ¡diez días!. Están deseando y muy ilusionados.

En la actividad central del día escribimos a nuestra manera, cada uno en su hoja, el menú que comeremos en el campo. Mientras un grupo pasa por dicho taller el resto se dedican a realizar la “lectura†visual, en la biblioteca de la clase.

También tenemos un momento para compartir la lectura de los siguientes cuentos:

–    Orejo el Conejo.

–  ¿Qué es lo que como?

–   El dragón Simón.

Después del juego, tras los incidentes volvemos a retomar y recordar las normas de convivencia.

Este es nuestro camino a la montaña. Os recuerdo que todos estáis invitados.

La hora de encuentro será sobre las dos del mediodía. Nosotros salimos del cole a las diez de la mañana, con la mochila y el………

En el tablón, que hemos fabricado, cada familia indicará lo que aportará para la puesta en común. El cole tendrá lista la deliciosa tortilla de patatas, pechuga empanada, tomatito y bebidas refrescantes.

Encarna Camus Martínez.

 

PROYECTO DE LECTURA

Hoy retomamos nuestro proyecto de lectura, que desde hace varias semanas por distintos motivos no hemos podido llevar a cabo. Como ya sabeis son los propios niños y niñas los que realizan esta labor: entregan su libro leído, me enseñan su dibujo, lo comentamos y lo clasificamos, hacemos el registro de la lectura y finalmente escogen un nuevo libro para llevarse a casa. Para ellos es una actividad motivadora pues se sienten los auténticos protagonistas y se dan cuenta de que son ellos los que escogen en cada momento.

El juego de la mañana ha girado en torno a los animales de la granja (como preparativo a nuestro viaje a la granja escuela). Hoy diferenciamos de qué animales se trata, pues la verdad es que algunos todavía no tienen muy claro si vamos a ver elefantes o no. También empezamos a hablar de qué come cada animal.

En la asamblea de la fruta leemos el cuento: «La caricia de la mariposa». Además hemos comido unos dulces típicos de Busquistar que ha traido Clara, estában riquísimos.

Por la tarde tenemos taller de lógica-matemática con juegos de construcción y encajables.

Hoy continuamos con el taller de pintura que iniciamos ayer, «La primavera». Como se trata un taller que realizamos de forma individual en el que cada niño/a dedica el tiempo que necesita para su creación, estaremos toda la semana pintando (hasta que todos los niños tengan la oportunidad de realizarlo.

¡Hasta mañana!

Loli Gálvez