LA MASCOTA DE JULEN: «JERRY»

Foto3121 Como todos los días a primera hora hacemos nuestra asamblea y hoy hemos tenido una nueva mascota en la clase. Julen nos presenta a su Jerbo ( un ratoncito) que se llama Jerry. Nos cuenta como es: tiene cabeza, orejas, ojos, patas, una cola….Les explica lo que come ( pipas, maíz, bolitas….) y se lo enseña a sus compañeros/as. En la jaula tiene un botecito de donde bebe agua y mucho serrín que es su cama cuando duerme. Ha sido muy divertido tenerlo en clase, es muy juguetón y le gusta morder su cacharro de la comida y meterse dentro.

 Después nos sentamos y hacemos un bonito dibujo de Jerry con ceras duras.

Para seguir con la propuesta, primero nos maquillamos de ratoncitos/as y con papel de periódico hacemos una cola larga para parecer auténticos ratones. Han jugado a ratones escondiéndose debajo de las mesas, comiendo en los cacharritos, desplazándonos por la clase a cuatro patas….Les explico que los ratones son muy rápidos pero muy silenciosos.

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Una vez finalizado el juego toca recoger y la asamblea de la fruta, en la que Elio como súper reparte una rica mandarina.

Por la tarde tenemos una actividad de alfabetización, en la que les presento las tarjetas del nombre propio y jugamos a intentar identificar cada uno/a su nombre por equipos, primero hay saber por qué letra empieza y observarFoto3133 hasta descubrirlo. Después les propongo escribirlo a partir de su tarjeta.

Hoy comenzamos nuestro proyecto de lectura, no olvidéis llevaros los cuentos para trabajarlos en casa y traerlos con su dibujo la próxima semana. La actividad será de Martes a Martes.

IMPORTANTE: MAÑANA TENEMOS SALIDA A LA VEGA SI EL TIEMPO LO PERMITE.

Carmen Jiénez

Sembramos habas en nuestro huerto

Nuestro día hoy gira en torno a dos actividades centrales:

En la asamblea hemos leído el cuento por láminas «Nacho ya no usa el orinal» 51pWiCvuyzL._SL500_para alentar a los «mayores» del grupo a usar el wc. Es un cuento muy gracioso, y a la vez muy visual que les muestra cómo va siendo la prograsión de un niño llamado Nacho (¡como nuestro compañero!) en su aventura del proceso del control de esfínteres. Lo leeremos algunas veces más durante los próximos días.

Y además…..hoy hemos tenido una actividad medioambiental en nuestro huerto con la que hemos disfrutado muchísimo. Hemos dedicado parte de nuestro rato de patio a sembrar habas en nuestro huerto. Hemos aprendido que este trabajo necesita de varios pasos importantes a seguir:

00germinar[1]1º. Preparamos la tierra con una hazada.

2º. Con un amocafre hacemos los agujeros.

3º. Introducimos las semillas en los agujeros y las tapamos con cuidado.

4º. Al final hay que regar, porque sin agua no crecerían las plantas

También hemos hablado de que este será un proceso lento y tenemos que tener paciencia. Todos los días cuando bajemos al patio iremos a ver «nuestro terreno» para comprobar cómo van nuestras habas. Cuando se acerque la primavera podremos recoger su fruto y comerlas. ¡Qué ricas!

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Loli Gálvez