Esta mañana la llegada al aula ha sido muy tranquila; los primeros niñ@s han llegado serenos y esto ha permitido que iniciásemos una mini-asamblea a la que poco a poco han ido uniéndose el resto del grupo. Solamente un par de niños han necesitado acompañamiento por mi parte, el resto han sido capaces de despedirse de sus familias de una forma totalmente independiente.

En esta asamblea hemos leído el cuento: «Alex ayuda a ordenar su cuarto», con él tratamos de concienciarnos de la importancia del orden y lo fundamental que es que todos participemos a la hora de la recogida.  También hemos aprovechado este momento para cantar algunas canciones que poco a poco irán formando parte de nuestro cancionero. 

Las propuestas de juego de la mañana han sido: coches, trenes y bebés. Es la primera vez que conseguimos realizar la selección de las propuestas de una forma ordenada y democrática (nuestras votaciones este primer trimestre son muy curiosas, pues mientras hay niñ@s que votan por todas las propuestas, hay otr@s que no votan por ninguna y al final juegan a todo…, jajaja). Esta actividad nos va a servir para ir concienciándonos de que somos un grupo en el que todos participamos y cada cual tiene una opinión particular que hay que respetar. En las relaciones de grupo hay que asumir que hay momentos en los que hay que adaptarnos a lo que decide la mayoría. ¡Qué dificil!, todavía nos queda mucho trabajo por delante.

Tras la recogida, llegan nuestras profes de inglés, Cathy y Elena, y nos ayudan a celebrar nuestra asamblea de la fruta. Sofía ha sido la encargada hoy de repartir la fruta y de ser la primera del tren a la hora de los desplazamientos por el centro. A lo largo del curso el papel del súper-ayudante irá tomando relevancia y adquiriendo nuevas responsabilidades, ya os iré contando.

Como resumen del día os puedo asegurar que ha sido un día muy bueno, mucho más relajado y más disfrutado por todos y todas.

Mañana más…

Loli Gálvez