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CLASE NARANJA, DIARIO, FIESTAS Y DÍAS DE SIGNIFICACIÓN ESPECIAL

ÚLTIMA SEMANA DE CURSO

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Ya estamos dando cierre a este curso, que para mí se me ha hecho muy corto ¡¡Qué mayores se nos están haciendo nuestros naranjitas!!

En estos días tenemos mucho juego libre con las cosas que traen de casa y recogida de las clases, preparándolo todo para la semana próxima en la que  da comienzo el Campus de Verano en Alquería.

Hoy celebramos con mucha ilusión el cumpleaños de ADRIANA que nos sorprende con una rica tarta de chocolate en forma de piano que ha hecho su madre, qué original.

Seguimos el ritual de todos los días especiales de cumpleaños, primero le hacemos un dibujo a la homenajeada como recuerdo de este día y después ella nos reparte un trocito de tarta.

¡¡MUCHAS FELICIDADES ADRIANA POR TUS CUATRO AÑOS!!

Tras ponernos «morados de chocolate», disfrutamos del Parque antes de irnos a comer.

En la siguiente entrada os daré las instrucciones que tenéis que tener en cuenta para el campus.

Carmen

 

CLASE AMARILLA, DIARIO, FIESTAS Y DIAS ESPECIALES

¡¡FELICIDADES!! LORENZO.

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Durante estos días continuamos con los preparativos del cierre de curso. Para ello cada un@ colabora con la preparación de su carpeta. Tarea que les encanta.

Hoy celebramos el cumpleaños de Lorenzo. Para ello iniciamos los preparativos. Como es habitual cada un@ se esmera en hacer un dibujo muy personal al cumpleañero, dando mucho color a las creaciones. Aquí tenéis la muestra.

A continuación tenemos el gran momento. Cantamos el cumpleaños feliz y Lorenzo con la ayuda de sus amigos sopla las velas.

Seguidamente Lorenzo reparte su bizcocho. En un pis-pas desaparece. Terminamos con música. Todos bailamos al ritmo de la música.

¡¡FELICIDADES!!

Encarna Camús.

CANCIONERO, CLASE AMARILLA

¡¡¡MÚSICA!!!¡¡¡MÚSICA!!!¡¡¡MÚSICA!!!

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Cerramos la semana con alegría y energía. Hoy la propuesta de juego han sido: los bebes (jugamos a mamás y papás), los coches y los animales.

Vamos haciendo las carpetas. En esta ocasión les toca a:Maximo, Mateo, Julio y Nacho. Conforme se les nombran pasan a realizar dicha actividad. Tarea que están encantados ¡¡somos mayores!!

Mateo nos sorprende con un cuento titulado «La cenicienta». Pronto capta la atención de todos. Durante el relato ahí momentos de humor con los que los niñ@s ríen si parar. Todos buscan un buen lugar para disfrutar de esta lectura.

Tras este momento mágico pasamos al taller de Música y Danza. Jugamos con los ritmos y con las diferentes partes de nuestro cuerpo. A continuación cargamos las pilas tomando la fruta. Luego bajamos al patio. Nos preparamos para recibir al sol (menudo ¡¡sol!) Crema protector y gorras. Para los que aun no han traído gorra sería conveniente traerla. Llega la hora de comer y para ellos nos aseamos y…¡¡a comer!! Mientras ell@s comen y se deleitan con los sabores pongo música de ambiente (música clásica) que ameniza la comida.

¡BUEN FIN DE SEMANA!

Encarna Camús.

CLASE NARANJA, DIARIO

¡¡DISFRUTAMOS DE NUESTRO PARQUE!!

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¡¡QUÉ BIEN LO PASAMOS DISFRUTANDO DE NUESTRO PARQUE!!

Hoy tenemos una mañana muy entretenida en la que primero en la Asamblea vemos los días que faltan para algunos eventos próximos e importantes dentro del grupo, como son el cumpleaños de Adriana, la llegada del verano y la entrega de carpetas.

Como muchos días, me gusta leerles un cuento LA LÍNEA BLANCA», una historia muy bonita y curiosa que trata de la emoción del amor.

Después decidimos jugar en la clase a diferentes propuestas: animales de agua, insectos y dinosaurios por un lado, y cocinita por otro. 

Ya está haciendo mucha calor así que nos protegemos con las gorras y la crema para el sol, y aprovechamos que rojos y verdes están en la natación para disfrutar del parque para nosotros solos. Sacamos los coches y  jugamos en los diferentes espacios del parque. También echamos de comer a las gallinas y conejos con el pan aportado por Hernán y las sobras de la sandía. Todos/as quieren entrar a tocar a los conejos pero en cuanto se acercan las gallinas salen corriendo je, je, je

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Y llega la hora de la comida en la que les gusta jugar a los restaurantes: yo soy la camarera y ellos/as los comensales, así que me tiene que pedir las cosas con buenos modales para que les pueda servir el agua y la comida.

Hasta mañana

Carmen

CLASE AMARILLA, DIARIO

PINTANDO EN EL SUELO

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Hola!

Estamos finalizando el curso. Cómo pasa el tiempo parece que era ayer cuando los «peques» comenzaban en una nueva etapa. Ahora ya no son tan «peques» son «¡¡¡mayores!!!».

 Personas autónomas que hacen y deshacen a su gusto. Capaces de expresar sus ideas, deseos e incluso de cubrir sus necesidades.

Iniciamos otros preparativos -«la carpeta trimestral»- Colaboran en la preparación de las mismas, cada una la suya. De uno en uno vamos haciendo esta tarea, mientras el gran grupo tiene juego libre. Ell@s están encantados. Solo lo hacen dos de ellos mañana más.

 Tras recoger pasamos al taller. Pintamos en el suelo azul con las tizas de colores. Junto con Charito pintan la silueta de su cuerpo, a continuación «escriben» su nombre (cada un@ a su manera). Para terminar tienen dibujo libre, cada quien busca su propio espacio para desarrollar la actividad.

Encarna Camús.