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PINTAMOS

Comenzamos un nuevo día y lo hacemos dispuestos a disfrutar de todas y cada una de las actividades.

A primera hora mucho movimiento jugando con gran variedad de pelotas de diferentes tamaños y colores. Lanzamos y corremos tras ellas…las compartimos y pasamos con rapidez de una a otra…pero lo más interesante, la recogida, donde vamos comentando los diferentes tamaños y colores y las clasificamos en dos contenedores distintos. Trabajamos el lenguaje con la comprensión de pequeñas órdenes ( trae, dame, en la mano, …) así como descripciones espaciales ( debajo de, encima de, dentro, fuera…) Todos se muestran muy colaboradores en la recogida y les encanta que alabemos sus logros…¡Biennnn!.

Paralelamente al juego de pelotas ha surgido un juego con la cocinita en donde se sientan a la mesa y «elaboran» un rico desayuno…Platos, cucharas, tazas…y alguno hasta busca un ajo para las tostadas.¡ Si hasta se han comido un poco de galleta!

Poco a poco se van sumando a una u otra actividad y cuando decae el interés se recoge y nos vamos al taller.

En nuestro taller de hoy de expresión artística pintamos con rotuladores gordos de colores sobre folio. Eligen de modo autónomo sus colores y se muestran muy interesados y participativos.¡ Unos artistas!.

Un rato de terraza en donde hoy los protagonistas son los coches con los que jugamos y hacemos grandes carreteras…¡ Con sus atascos y todo!

Tras la asamblea deciden jugar con las herramientas y hacer unos cuantos «arreglillos» por toda la clase…martillos, destornilladores, taladros, serruchos…¡ Les encanta!

Música y baile para acabar la mañana. También visitamos el blog de inglés y disfrutamos con sus vídeos.

Otro día estupendo.

Un abrazo

Nuria García Pallás.

Jugamos a las familias

Buenas tardes,

Comenzamos el día organizando  la asamblea matinal:

  • Elegimos al SÚPER, hoy le toca el turno a nuestro compañero DARIO .
  • Trabajamos nociones temporales: días de la semana, el tiempo que hace, cuántos niños han venido al cole….
  • Hoy damos la noticia de la llegada del otoño, aunque no lo parezca estrenamos estación. Comenzamos a aprender la canción «El Otoño llegó» y la de los  «Siete días de la semana».

La primera actividad del día ha sido preguntarnos, ¿CÓMO ESTAMOS HOY? Cada un@ ha identificado su estado de ánimo frente al cartel de las emociones.

La propuesta  de juego  ha sido «La familia». Repartimos roles:

ANTONIO: Papá.

DARIO: Mamá.

PABLO: mascota» un dinosaurio en casa».

LUCAS: Papá.

REBECA: mascota «gatito».

LUCÍA: Abuela.

ENZO: Médico.

Preparan su espacio y buscan el material que necesitan para desarrollar su juego. En mayor o menor medida han desempeñado el rol elegido,jajaja.

Y además:

  • Leemos el «MONSTRUO DE COLORES».
  • Disfrutamos del laberinto del parque.
  • En el taller de la tarde pintamos con acuarelas y ceras.
  • Y mucho más importante aún,  seguimos conociéndonos…..¡somos un equipo!

Hasta mañana familias.

Silvia.

JUEGO HEURÍSTICO

Comenzamos una nueva semana y lo hacemos contentos y con muchas ganas de jugar con los compañeros.

En la  primera actividad de la mañana nos centramos en hacer una gran carretera y con el túnel y los coches nos lo pasamos fenomenal. No hay que correr…mas bien pasear…pues aun siendo la clase muy grande , la carretera es estrechita y podemos chocar…¡ Cuidado!

Terminamos con el juego para pasar a trabajar en nuestra sesión de Juego Heurístico semanal. Hoy investigamos con las posibilidades que nos ofrecen rulos, tapones, cucharas-espátulas de madera y latas contenedoras. En estas primeras sesiones algunos se muestran más observadores que activos pero todos si colaboran con entusiasmo en la segunda parte del juego que consiste en recoger y clasificar todos los elementos…¡ Cada cosa en su lugar!.

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Nos vamos al aseo en donde tras el control de esfínteres nos volvemos a lavar las manos pues ya toca asamblea de la fruta y debemos tenerlas limpias para poder comerla.

Terminamos la mañana en la terraza en donde disfrutamos de muy buena temperatura y jugamos en el arenero, con las motos, los coches…¡ Y sorpresa!…un tractor va y viene en el campo cercano y nos encanta verlo tras la baranda. Observamos sus movimientos, el ruido que produce y las aves blancas que lo siguen en sus idas y venidas…¡ Nos encanta!.

Ya tenemos nuestro cartel del «súper»  esperamos las fotos de carnet para ir completándolo.

Un abrazo…mañana más…

Nuria García Pallás.

 

¡Lunes, lunero!

Comenzamos el lunes y lo hacemos con nuestra particular asamblea inicial. Día de la semana, qué tiempo hace fuera y elegir quién es el súper de hoy, LUCAS.

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De uno en uno me han ido contando qué han hecho el fin de semana, compartimos momentos de su vida fuera del colegio:

REBECA: He ido al Corte Inglés a comprar estas zapatillas rosas con mi padre. Tengo una mochila de conejito suave, la ha comprado la tita Adelaída.

ENZO: He estado en la casa de la tía Sol y he jugado. También he estado en Galicia.

ANTONIO: Mañana me voy a ir a una casa nueva que tiene un cuarto solo para mí.

LUCÍA: He ido  a dar un paseo con papá.

LUCAS: Lucas ha ido a la playa y ha comido «pescaíto frito».

DARÍO: He ido a un restaurante.

Dado el interés de cada uno, enumeran las diferentes propuestas de juego y elegimos a qué queremos jugar. Acordamos jugar con los coches (elegir la propuesta de forma democrática es aún complejo para el grupo) . Todavía tienen la necesidad de explorar los diferentes materiales….así que terminan leyendo cuentos a Enzo,jajaja.

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Sentados e intentando conseguir una buena postura corporal dibujan a lo que han jugado, última fase del Método de Propuestas.

( En la reunión de grupo os explicaré con más detalle la metodología utilizada en la etapa de infantil).

Antes de bajar al Parque (hoy nos tocaba ARENERO ),tomamos la fruta y despertamos el cuerpo con «El Baile de los Animales»:

¡El OTOÑO está a  punto de llegar y en Alquería lo vamos a notar!

Hasta mañana, feliz tarde. 

Besos para Pablo, Luisa y Gael.

Silvia.

VIERNES….¡ Y A DESCANSAR!

Ya hemos vivido nuestra segunda semana del curso y la adaptación, y todo lo que ello conlleva, va «sobre ruedas».¡ FENOMENAL!.

Hoy nos encontramos con nuestro primer día lluvioso del curso ( esperamos muchos mas) y como no podremos disfrutar de la terraza, ponemos todo lo necesario para no echarla de menos y divertirnos lo máximo en clase. ¡ Nos encanta ver la lluvia tras los cristales!

Comenzamos con mucho movimiento con nuestro circuito de bloques y colchonetas. Algunos ya se lo conocen del curso pasado y dan algunas ideas a las nuevas incorporaciones.

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Preguntamos en asamblea y «decidimos» trabajar con el sonido y lo hacemos a través de la manipulación de los instrumentos musicales con los que contamos en clase: tambores, panderetas, sonajas, campanillas…¡ Si parece que arrecia la tormenta!…Nos ha encantado.

Todo recogido para cambiar de actividad y así, mucho mas tranquilos, nos dedicamos a pintar con ceras en dos cartulinas grandes en el suelo. Es un nuevo taller cooperativo en donde tenemos que compartir el soporte y las ceras y en donde cada uno va participando y aportando a su gusto.

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Música y baile para llegar con buen apetito a la hora de la comida…¡ Les encanta bailar!.

Y ademas de todo esto hemos seguido trabajando en todas las rutinas diarias tan importantes en estas edades: higiene, control de esfínteres, comida, siesta…¡ Somos unos campeones!,,,y como es viernes…ahora toca descansar.

Buen fin de semana a todos

Un abrazo

Nuria García Pallás.