A primera hora como siempre un poco de movimiento, con las pelotas. Surge la propuesta de hacerse unas camas, `por lo que les proporciono una telas grandes que ellos/as van distribuyendo en el espacio de juego y tumbándose.Como las telas están en el baúl de los disfraces pues empiezan a sacar disfraces y ya surge otra propuesta.
Sara (nuestra alumna en prácticas) dedica un rato a ir maquillándolos mientras yo voy haciendo con algunos/as la portada de su cuento favorito: primero lo dibujan con lápiz y después le dan color con acuarelas. Este es el primer boceto del cuento.
En Inglés tomamos la fruta que reparte SERGIO y contamos un cuento que ha traído Adelina en inglés como libro favorito. Recuerdan el cuento de Duck and rabbit e imitan el sonido y movimientos que hacen.¡¡ Lo pasan muy bien!!
En el patio disfrutan de las carretillas y las motos.
Por la tarde compartimos con la clase Azul la merienda y un rato de juego.
P.D: no olvidéis el cuento de casa.
¡¡BUEN FIN DE SEMANA A TODOS/AS!!

Hoy además hemos tenido el experimento que nos ha traído Héctor: «LA NOCHE Y EL DÍA». Ha traído un libro muy interesante sobre el espacio que ha explicado mientras los compañeros lo escuchaban atentamente. Además ha preparado en casa (con la ayuda de su madre) un estupendo material con el que Héctor nos ha explicado por qué se hace de día y por qué llega la noche. También nos ha enseñado el nombre de los planetas y la importancia que tiene el Sol para la vida. Ha sido muy interesante. ¡Muchas gracias Héctor!



hablando especialmente del número 1 y del número 2. Sabemos que 2 es más que 1, es el doble……..les he ofrecido unos tapones marcados con estos dos números que nos van a permitir jugar a las compras usándolos como monedas de cambio. En gran grupo hemos manejado diferentes supuestos y hemos planteado diferentes variables a la hora de «pagar» con estas monedas. ¡Qué dificil!