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DIBUJAMOS el FIN de SEMANA

Buenas tardes:

Comenzamos una nueva semana muy motivados por todo lo acontece en clase.  Tras la asamblea inicial en la que cuentan cómo ha ido el fin de semana, damos de nuevo la bienvenida a Blanca, ¡cómo la hemos echado de menos!

Es lunes y nos toca visitar la BIBLIOTECA. Seguimos recordando las normas que tod@s debemos conocer y respetar para hacer un uso responsable de su espacio y material.  Proporcionamos diferentes ejemplares para que realicen lectura individual en voz baja o en silencio:

Terminamos con la audición de la lectura:

 

 

Ser pequeño puede resultar difícil, por eso Ratón decide aprender a rugir. Pronto descubre que incluso la más minúscula de las criaturas puede tener un león dentro.

Bajamos al parque y seguimos jugando  y APRENDIENDO. Entendemos que la interacción con el resto de compañer@s de ciclo supone una experiencia y un aprendizaje más en nuestro día a día.

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Terminamos el día con el dibujo de nuestro FIN DE SEMANA.

Nos gustaría comenzar el «Proyecto de Lectura»la próxima semana. ¡Quedan pocos CUENTOS para comenzar la actividad, ánimo!

Feliz tarde del lunes. Silvia.

¡EQUIPOS DE TRABAJO!

Buenas tardes:

Seguimos adaptándonos a las nuevas rutinas de la CLASE NARANJA. A lo largo del mes seguiremos marcando los ritmos y hábitos del día a día. Los niñ@s y los adultos , nos sentimos más seguros cuando nuestra vida es predecible.

Nuestros naranjitas aún no comprenden el concepto de tiempo, horas , minutos, sino que lo hacen por los acontecimientos que van sucediendo. El hecho de proporcionarles entornos donde pueden sentirse seguros hace que aprendan a confiar en los demás para que los cuiden y satisfacer sus necesidades. Comienzan por ello a sentirse libres y se relajan para explorar el mundo que les rodea. Cuando los eventos suceden en el mismo orden todos los días tienen una mejor comprensión del mundo, de ahí la  importancia de nuestras rutinas.

¡Por ahora lo vamos pasando fenomenal!

La tarde del jueves la dedicamos a hacer nuestros equipos de trabajo(al decir equipos, me preguntaron muy emocionados si eran de fútbol,jajaja, ¡son geniales!). He intentado que fuesen lo más heterogéneos posible, edad, sexo, nueva incorporación…Esta distribución será útil a la hora de realizar talleres, juegos de mesa, tardes cooperativas…. Los mantendremos a lo largo del primer trimestre.

EQUIPOS DE TRABAJO:

EQUIPO 1

Jaime

Vega

Alejandro

Paula

Miguel

Naia

EQUIPO 2

Jaime C.

Blanca

Leo

Paola

Einar

Por último agradecer vuestra asistencia a la reunión de grupo y por las muestras de cariño que me habéis hecho llegar. Gracias.

Mañana viernes, Silvia.

Inauguramos DISFRACES

Buenas tardes:

La clase naranja tiene un día fabuloso. Sinceramente el grupo lleva un ritmo de adaptación bastante bueno, ellos están tranquilos y yo muy feliz. La despedida de la mañana es costosa para algunos niñ@s. Intento crear un clima de seguridad y cordialidad afectiva para que ell@s se sientan seguros pero es normal que se den reacciones de llanto o rabietas. ¡Os pido mucha paciencia y os mando mucho ánimo!

Seguimos investigando cada rincón del aula y manipulando todos los juguetes, poco a poco vamos entrando en la rutina de la clase naranja y van conociendo donde se coloca cada material. Hoy descubren los disfraces y lo pasan «la mar de bien»:

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¡Cuánto amor hay en este grupo!¡Ya me tienen conquistada!

Uno de los lugares favoritos para ell@s es el parque. Bajamos las escaleras con cuidado e intentamos hacer el tren, debemos aprender a movernos por el centro y siempre lo haremos juntos, ¡somos un gran equipo!

Por la tarde, tras asearnos,  trabajamos con diferentes juegos de encajes y construcciones:

Nuestros naranjitas son pequeños aún y el horario largo se  nota. Espero que descansen  y mañana vengan con tanta energía como hoy.

Espero vuestras fotos tipo carnet y una familiar en la que estéis «requeté….guapos,jajaja. Gracias.

Silvia.

Los materiales

Buenas tardes, esta mañana como cada día hemos empezado con juegos de movimiento, los martes vendrá Alberto para hacer juegos y su circuito psicomotriz, los demás días jugaremos con las pelotas, aros, juegos y música. Después pasamos al aseo y una vez hecho el control de esfínteres, bebemos agua y volvemos a clase a sentarnos en la asamblea. Seguir leyendo Los materiales

Jugamos, jugamos…

¡Jugamos, jugamos y nos divertimos!

Nuestras mañanas son mucho más tranquilas en cuanto a organización de actividades se refiere. Nuestros súper siguen con sus tareas diarias, el resto de la mañana la dedicamos a jugar libremente, están saliendo propuestas muy graciosas. En lugar de dibujar expresan verbalmente a lo que han jugado en la asamblea de la fruta.

Mañana tendrán las correspondientes sesiones de música y educación física. Volveré a escribiros el lunes para despedirnos oficialmente.

Aunque……espero a muchos de mis naranjitas en el Campus de Verano Alquería, ¡qué bien!….  juntos disfrutaremos de unas vacaciones llenas de actividades lúdicas ; «semanas temáticas» acompañadas de piscina, magia, talleres creativos, experimentales y de cocina ,será una experiencia llena de diversión  asegurada. ¡Deseo que os sigáis animando!

Silvia.