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TALLER CREATIVO: PINTAMOS CON RODILLOS

¡¡Ya estamos de nuevo toda la clase al completo!!.

Los/as que estaban malitos/as se han recuperado y estamos muy contentos de que ya estén con nosotros/as.

Comenzamos la semana preparando un trabajo que vamos a realizar de manera conjunta con la Clase Azul el Viernes que es el Día de la Paz. La clase Amarilla pinta con rodillos y pintura azul una gran bola del mundo que nos servirá como base para el taller conjunto. En pequeños grupos de cuatro van dándole color a toda la superficie redonda. Se lo pasan muy bien.

IMG_2213En el juego libre hoy sacamos la alfombra de la ciudad y los coches, también las pelotas y como no….los bebes.

En la Asamblea hoy reparte SERGIO  como súper y contamos lo que hemos hecho en el fin de semana. Ya participan la mayoría y se expresan cada vez mejor.

Salimos al patio y disfrutamos del solecito que calentaba y se estaba muy a gusto.

Hoy se han dormido muy pronto, se nota que es Lunes je, je, je

Carmen Jiménez

¡¡NOS MAQUILLAMOS!!

Terminamos la semana y con ella nuestra propuesta sobre los animales. Hoy dedicamos nuestra actividad a caracterizarnos de un animal. Cada uno/a elige el que más le gusta: tigres, gato, león, mariposas y camello.

Después de un rato de juego libre les pongo «El carnaval de los animales» que escuchan con gran atención y vamos imitando al ritmo de la música cada uno de los animales que aparecen ( en una entrada del blog os lo he colgado).

A las diez y media llega Lindley y hacemos nuestra Asamblea en la que hoy reparte AMINATA  y terminan sus felpas de animales que se pueden llevar a casa.

Aprovechamos que ha salido el sol y muy abrigados/as salimos a disfrutar de nuestro patio.

Leemos el cuento que nos ha traído Camilo sobre las mariquitas, es muy bonito.

Y con todo esto me despido hasta el lunes.

¡¡BUEN FIN DE SEMANA!!

Carmen Jiménez

MÉTODO DE PROPUESTAS

Seguimos en la clase echando de menos a los compañeros/as que están malitos ¡A recuperarse!

Hoy en el método de propuestas surge el juego de los bebés y ha sido muy aceptado por todos/as. Cada uno con su bebé lo cuida, lo tapan para que no tenga frío, le dan de comer…. Les proporciono telas y cajas de cartón para hacerle las cunitas. Se lo pasan muy bien.

Después de recoger hacemos la representación gráfica del momento de juego, utilizamos rotuladores.

Como hace mucho frío y estaba todo muy mojado nos resguardamos en la clase y disfrutamos de los aros y las pelotas.

En la Asamblea reparte la fruta AINHOA como súper y trabajamos con el tren de las emociones: hablamos de cómo nos sentimos, dónde colocamos  nuestra foto y me ayudan a colocarlas. Con las fotos también vemos quién ha faltado y colocamos sus fotos en el primer vagón. 

Ya tenemos todos los envases de huevo kinder.

Muchas gracias

Carmen Jiménez

 

JUEGO HEURÍSTICO POR BANDEJAS: Arena y tapones

En este trimestre comenzamos una nueva manera de experimentar con diferentes materiales incluyendo algunas variantes. Los materiales a combinar tienen que ser uno continuo( agua, arena, harina, azúcar….) y otro discontinuo ( tapones, chinos, corchos, nueces….). Utilizamos unas bandejas para cada dos niños/as y tienen que permanecer sentados o de rodillas en el banco para manipular el material. La función del educador es observar el juego y llevar un registro de cada sesión.

Les ha gustado mucho y cada uno/a verbaliza lo que va haciendo, las cualidades de los objetos, aparecen conceptos de cantidad ( mucho-poco), de tamaño (grande-pequeño)….

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En la clase de Inglés terminan de hacer unas felpas de animales muy bonitas que la anterior sesión pintaron ellos/as.

¡¡QUÉ FRÍO HACE!! No salimos de la clase así que disfrutamos jugando con las pelotas.

Después de nuestra siesta, toca construcciones y merienda.

Hasta mañana

Carmen Jiménez

«EL CANGURO GASPAR»

Seguimos en la clase Amarilla con algunos malitos.

A primera hora deciden jugar a los disfraces ya que Vega traía de casa unos zapatos de princesa. Abrimos el baúl de los disfraces y cada uno/a elige el suyo. Lo que más les gusta es quitarse los zapatos para ponerse otros. Al mismo tiempo Adelina, Irene y Ainhoa proponen jugar a los bebes para darles de comer, cuidarlos…. Durante el juego tenemos la visita de tres alumnos/as de tercero de primaria que están investigando sobre el Juego Simbólico.

CANGURO GASPARAntes de la Asamblea presentamos un nuevo cuento por imágenes que ponemos en la clase titulado «EL CANGURO GASPAR», en el que aparecen muchos animales y se trabaja la la letra «G».

CANGURO GASPAR 2

Hoy muy abrigados salimos al patio y disfrutamos del espacio de los compañeros/as del 3-6 años: con las ruedas escalando, los columpios balancines, el bambú para escondernos….¡¡Lo pasan genial!!

Por la tarde jugamos con los pinchitos de colores.

IMPORTANTE: PARA CARNAVAL NECESITAMOS UNA CAMISETA BLANCA DE MAGA CORTA UNAS DOS TALLAS MÁS GRANDE. Como otros años una madre de la escuela nos las proporciona. Si estáis interesados os apuntáis en una lista que hay en el corcho. Su precio es de 4,90.

¡Me hacen falta los envases de los huevos kinder!

Carmen Jiménez