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JUEGO HEURÍSTICO: AGUA, CONCHAS Y CORCHOS

En nuestra sesión de Juego Heurístico por bandejas, investigan con agua, conchas y corchos. Les presento el material y se ponen manos a la obra. Todos/as tienen mucha iniciativa y comienzan a meter las manos, a coger los materiales y manipularlos. Surgen comentarios por parte de algunos/as como se «hunde», «flota», «está húmedo», «está fría»…. Y van jugando con los materiales, con dos conchas van pasando el agua de una a otra, hunden los corchos, intercambian el material, se inventan canciones mientras juegan, me enseñan lo que hacen, se comunican entre ellos…. y sacan sus propias conclusiones: la concha se hunde y el corcho no. Y lo más importante de todo como van aprendiendo las cualidades de los materiales a través del juego, la experimentación y pasándolo fenomenal.

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Después tenemos nuestra asamblea rutinaria en la que pasamos lista, vemos a ver a quién le toca ser súper, hoy a JUAN y contamos un cuento que trae Martina de casa muy bonito para tratar el tema del nacimiento de un hermano:

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Os recuerdo que mañana celebramos el día de la cruz, por lo que podeis traerlos vestidos/as para la ocasión o ponerle algún abalorio.

CERRAMOS A LAS 15:00h.

«GUSANOS DE SEDA»

 Lara nos trae de su casa para que los veamos gusanos de seda, son muy pequeñitos. Les explico que tienen que comer mucha «morea» para ponerse muy grandes y gordos, así podrán hacer su «casita» que se llama capullo y meterse dentro. Pasaran unos días y se convertiran en mariposas. Algunos me cuentan que tienen en su casa…. Conseguiremos algunos para la clase y  que puedan observar cómo crecen y todo el proceso posterior.

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Para que ellos entiendan algo mejor todo lo contado, les leeo un cuento muy bonito con imágenes titulado: «CASOS Y COSAS DE GUSANO Y MARIPOSA». Les ha gustado mucho y lo pondremos en la clase para leerlo.

 

 

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Pasamos el día en la clase ¡con este temporal…! Disfrutan del juego libre y de los túneles de psicomotricidad.

Ya tenemos a otra compañera sin pañal ELISABETH. ¡Ozú qué bien!

 Reparte como súper DANIELA.

¡¡Y mañana festivo!!… nos vemos el jueves con el mismo horario de todos los días.

ESTAMPACIÓN

Empieza una nueva semana algo peculiar ya que el Miercoles día 1 de Mayo, celebramos la festividad del Día del Trabajo, y no hay cole. Y el Viernes 3 de Mayo es el día de la Cruz y saldremos a las tres. Para este día los niños y las niñas podrán venir vestidos para la ocasión o con algún complemento ( flor, pulseras, sombreo…)

 Después de reencontrarnos tras el fin de semana, tenemos un rato de juego libre con las maderas grandes y las construcciones. Se lo pasan muy bien creando torres grandes y pequeñas. Una vez que recogemos cada material en su lugar, preparamos nuestro taller creativo, en el que estampamos con pintura de colores sobre papel de los filtros de las cafeteras antiguas. Al recortarlos nos dan una forma muy curiosa de «MARIPOSAS» y en pequeños grupos han ido realizando cada uno/a su trabajo. Así tendremos unas lindas mariposas que decoraran nuestra clase hasta final de curso.

 

 La súper del día ha sido MARTINA, seguimos trabajando el que asuman pequeñas responsabilidades dentro de la clase y ellos/as se sienten cada vez más protagonistas y su autoestima va aumentando considerablemente.

¡Muy abrigados!…. porque parece que estamos otra vez en invierno, salimos a jugar en el patio del 3-6 años.

 

FINALIZA NUESTRA SEMANA DE LA LECTURA

Para clausurar la semana de la lectura, contamos con la participación de nuestras alumnas en prácticas, Esther y Cecilia. Nos representan a través de sombras un cuento muy bonito: ¿De qué color son los besos? Compartimos esta actividad toda la etapa de Infantil. Han disfrutado mucho y sobre todo cuando han aparecido ellas les ha dado mucha alegría.

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Después en la asamblea leemos un cuento que trae Elio de casa: ¡Que viene el lobo! y de uno en uno van saliendo ante los demás compañeros/as para interpretar una canción ¡Qué graciosos han estado! Reparte como súper del día PABLO.

POR LA TARDE

Y para terminar el día y la semana de cuentos, Loli compañera y madre de Martina les cuenta tres bonitos cuentos:

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Les han gustado mucho, dos de ellos ya los conocían…..Y para terminar les pintamos en la cara un trocito de arco iris ¡Ozú qué bién…..!

QUIERO AGRADECER LA PARTICIPACIÓN A TODOS LOS PADRES Y MADRES. SIN VOSOTROS NO HUBIERA SIDO POSIBLE ESTA SEMANA TAN MÁGICA Y LLENA DE LETRAS EN TODOS LOS RINCONES DE LA CLASE.

¡¡BUEN FIN DE SEMANA!!

HABÍA UNA VEZ….más y más cuentos

CUARTO DÍA

Seguimos en esta semana tan especial, en la que estamos muy contentos/as de poder escuchar y vivenciar todo tipo de cuentos.

Hoy tenemos un cuento con marionetas, a cargo del padre de Iván, clase Azul. Nos ha contado la historia de un payaso llamado «Pantuflas» que quería ser bombero…..y ha sido muy divertido porque al final hemos terminado explotando pompas de jabón.

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Después de la asamblea en la que reparte CARLOS como súper, nos ponemos las chaquetas y salimos a dar un paseo por el jardín delantero. Vamos buscando las flores que han salido con la primavera, está todo muy bonito.

Aprovechando que los alumnos/as de sexto de Primaria, han organizado una sesión de «cuenta cuentos», nosotros participamos de algunos de ellos. ¡Qué experiencia más enriquecedora!

 

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POR LA TARDE

Tenemos un cuento en Alemán y español con imágenes muy bonitas y una música que acompaña a cada personaje, a cargo de Rosario (madre de Lucas) y su tía María. Ha sido muy divertido.

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