Comenzamos un nuevo día y lo hacemos dispuestos a disfrutar de todas y cada una de las actividades.
A primera hora mucho movimiento jugando con gran variedad de pelotas de diferentes tamaños y colores. Lanzamos y corremos tras ellas…las compartimos y pasamos con rapidez de una a otra…pero lo más interesante, la recogida, donde vamos comentando los diferentes tamaños y colores y las clasificamos en dos contenedores distintos. Trabajamos el lenguaje con la comprensión de pequeñas órdenes ( trae, dame, en la mano, …) así como descripciones espaciales ( debajo de, encima de, dentro, fuera…) Todos se muestran muy colaboradores en la recogida y les encanta que alabemos sus logros…¡Biennnn!.
Paralelamente al juego de pelotas ha surgido un juego con la cocinita en donde se sientan a la mesa y «elaboran» un rico desayuno…Platos, cucharas, tazas…y alguno hasta busca un ajo para las tostadas.¡ Si hasta se han comido un poco de galleta!
Poco a poco se van sumando a una u otra actividad y cuando decae el interés se recoge y nos vamos al taller.
En nuestro taller de hoy de expresión artística pintamos con rotuladores gordos de colores sobre folio. Eligen de modo autónomo sus colores y se muestran muy interesados y participativos.¡ Unos artistas!.
Un rato de terraza en donde hoy los protagonistas son los coches 
con los que jugamos y hacemos grandes carreteras…¡ Con sus atascos y todo!
Tras la asamblea deciden jugar con las herramientas y hacer unos cuantos «arreglillos» por toda la clase…martillos, destornilladores, taladros, serruchos…¡ Les encanta!
Música y baile para acabar la mañana. También visitamos el blog de inglés y disfrutamos con sus vídeos.
Otro día estupendo.
Un abrazo
Nuria García Pallás.
 
 
 
 
 
 
 
 
Hoy nos encontramos con nuestro primer día lluvioso del curso ( esperamos muchos mas) y como no podremos disfrutar de la terraza, ponemos todo lo necesario para no echarla de menos y divertirnos lo máximo en clase. ¡ Nos encanta ver la lluvia tras los cristales!
 
 
Música y baile para llegar con buen apetito a la hora de la comida…¡ Les encanta bailar!.
construcciones. Todos participan del juego y desarrollan la imaginación a través de las dinámicas que se dan en el aula junto a los compañeros y compañeras del grupo.



 se trata de un trabajo meticuloso en el que uno a uno están participando para pintar con sus propias manos la camiseta que llevarán el día de la fiesta. Está siendo una actividad muy significativa para ellos ya que la elaboración de su propio disfraz los hace parte implicada en la fiesta, y el que no la vivan como meros invitados. Es su fiesta, la preparan y en ella participan.

