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Nos visita LANA y muchas cosas más…

Buenas tardes:
Seguimos con la propuesta de la familia y de las mascotas. El miércoles tuvimos la suerte de recibir la visita de LANA, la perrita de Vega. A primera hora «LANA», una preciosa perra de raza Golden , hacía su entrada por la puerta de la clase naranja. Pablo y Vega nos cuentas muchas cosas sobre ella: que es adoptada, su edad, lo que come…..(un secreto,¡a veces come «chuches»!, pero son chuches especiales, al igual que nosotros no puede comer mucho azúcar), dónde se baña….y lo que le gusta que la saquen a pasear.
Hablamos de la importancia de cuidar bien a nuestras mascotas, tener un animal a nuestro cargo es una responsabilidad.

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Pablo muchas gracias por vuestra visita, nos ha encantado conocer personalmente a LANA y tener la oportunidad de acariciarla.
¡Hacemos un dibujo en el que tomamos como protagonista a Lana!
En el taller creativo disfrutan como cada miércoles de la actividad que le planteamos. El taller planificado ha venido a enriquecer nuestra propuesta de la familia y las mascotas. Han participado y han estado muy animados durante el desarrollo de la actividad y es que…eso de poder marcharnos las manos con pintura nos entusiasma a todos ¿Cuántas personas componen mi familia?

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¡Han quedado unas producciones muy bonitas!
Otro tema al que le dedicamos un ratito en la asamblea ha sido el del OTOÑO. Esperamos vuestras aportaciones referentes a esta estación: nueces, bellotas, calabazas, almendras, granadas…a ell@s les encanta traer cosas a la clase , para ellos será muy significativo recogerlas y traerlas. Buscaremos una cesta para intentar ambientar la clase con frutos típicos de esta estación.
El miércoles antes de ir al parque decidimos pasar por el jardín y recoger las HOJAS caídas de los árboles. ¡Ya podéis comprobar lo participativos que son!
El jueves les tenía preparado un taller multisensorial con todas las hojas que recogieron, ¡qué caras de asombro! Les pido que se quiten los zapatos ya que uno a uno van a experimentar que sienten cuando pisan  hojas.
¡Qué piececitos!!!!
¡Qué piececitos!!!!
Con esta actividad he pretendido trabajar todos los sentidos, principalmente la vista y el oído, (escuchando cómo suenan las hojas cuando las pisamos con los pies o las rompemos con las manos), el tacto, (tocándolas con las manos, los pies..) y el olfato (practicamos la respiración por la nariz oliéndolas).
Una vez finalizada la actividad,  trasmiten sus sensaciones:
-¡Parece un bosque!
-¡Huele a lluvia!
-Crujen igual que las patatas fritas,jajaja
¡Se lo han pasado en grande!

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Los viernes son días especiales y de mucha actividad para ell@s: música, educación física y tarde cooperativa.
Dedicamos la tarde a compartir juegos tradicionales (de los de toda la vida) con todo el ciclo: rayuela, gallinita ciega, escondite, reloj-reloj…
Feliz fin de semana. El lunes os espero y os animo a traer muchas mascotas más.

Silvia.

 

¡Somos mascotas!

Buenas noches:

La asamblea hoy gira en torno a las mascotas. Es un tema interesante que ha motivado la propuesta de juego . Hablamos de los cuidados que necesitan los animales domésticos, son animales que están acostumbrados a vivir y a compartir con el hombre y por ello los incluimos  en nuestro núcleo familiar. Mañana nos visita LANA, la perra de Vega, ¡qué ilusión!
Hoy tenemos clase de inglés a primera hora, así que no nos da tiempo a  llevar a cabo nuestro primer registro del PROYECTO DE LECTURA.  Creía necesario dedicar de manera individual un ratito a cada un@, así que mañana terminaremos dicha actividad; puedo decir que me han sorprendido con el nivel de compresión , ¡qué mayores!
Damos vida a nuestras mascotas y nos caracterizamos para la propuesta de juego: gatos, perros, loros, mamás que pasean a sus mascotas y papás que visitan el veterinario….
¡Seguimos esperando mascotas de peluche!

 

En música Elena trabaja dramatización: «Carnaval de los Animales». A través de este tipo de actividades nuestros naranjitas conocen otra forma de expresarse, pero sobre todo aprenden  a interactuar con sus compañer@s . Desarrollan su imaginación, originalidad y expresividad, una suma de sus potenciales creativos….y os aseguro, ¡se lo pasan pipa!

 

Silvia.

Mascotas

Buenas tardes:

Comenzamos una nueva semana y seguimos tratando con gran interés el tema de «LA FAMILIA».

A raíz de exponer en la puerta de entrada del aula las fotos de familia, siguen muy interesados  con la propuesta. Hoy reafirmamos dicha motivación y uno a uno van enumerando las personas que componen «su familia».  Se sorprenden al escuchar a Vega cuando nos cuenta que su familia la forman PAPÁ, MAMÁ, VEGA Y LANA, su mascota, -¡anda!, se nos había olvidado incluir a las mascotas como un miembro más de la familia. Ya os imagináis el revuelo, de repente.., todos tenían mascotas en casa,jajaja. En algunos casos me consta que son mascotas de carne y hueso, en otros y tras una larga investigación,jajaja… descubrimos que son de peluche, así que les propongo para mañana traer a clase, » sus mascotas de peluche».

La biblioteca hoy ha ido de maravilla, han mantenido un ambiente agradable y de respeto y por ello los hemos felicitado.

Las relaciones cada día son más ricas y es que el juego les abre un gran número de posibilidades de aprendizaje : surgen los primeros amigos.

Charito nos dibuja en la pizarra un ÁRBOL GENEALÓGICO:

¡Qué bonito!¡Cuántos miembros forman mi familia!

Por la tarde trabajamos lógica-matemática:

¡Parece que el OTOÑO ha llegado!

Silvia.

 

 

 

TARDE EN EL JARDÍN

Buenas tardes:

Llega el viernes y nuestros naranjitas siguen derrochando energía en cada una de las actividades que les proponemos.

Tras la clase de música y un ratito de juego con los juguetes que traen de casa, bajamos a la pista para disfrutar de las posibilidades motrices que nos proporciona dicho espacio.

En la TARDE COOPERATIVA, compartimos con las clase roja y verde,  de nuestro jardín. Explorando cada rincón, descubrimos el hotel para insectos que hicieron los alumnos de primaria,oh!!!!, ¡aquí viven los animalitos!, corren por los laberintos, observan las hojas que comienzan a caerse…….la verdad, pasamos una tarde muy agradable. Terminamos la tarde del viernes tomando una rica merienda con bizcocho casero y yogur.

 

Buen fin de semana. Silvia.

Primeras HOJAS DE OTOÑO

Damos la noticia a primera hora de que tendremos nuestra primera salida a la VEGA. Hablamos que será un paseo por el entorno cercano del colegio y que debemos observar todo aquello que nos parezca interesante.

Antes de salir repasamos todas las normas que debemos tener en cuenta en nuestras salidas:

  • Los primeros en abrir camino serán la clase verde, después la clase naranja y por último, cerrando el tren, la clase roja.
  • Por el tramo de carretera siempre iremos en tren, andando por el filito.
  • A lo largo del curso realizaremos diferentes rutas en las que podremos disfrutar de distintos escenarios.
  • Hoy nos hemos dirigido dirección río Beiro, un recorrido cortito para que se vayan habituando. Observamos que los árboles aún siguen verdes, una excavadora, dos caballos paseando, Sierra Nevada a lo lejos, las acequias llenas de agua, una compuerta de riego….

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En la asamblea me preguntaban si necesitábamos  «GPS» que nos indicara el camino para llegar,jajaja otros decían, ¿cuánto  queda para llegar a la Vega..? Como veis, mucha información para el primer día, poco a poco iremos interiorizando normas  y contenidos. La verdad que nuestro primer acercamiento ha ido genial, ¡estarán cansadísimos!

Por la tarde realizamos un taller con las primeras HOJAS DE OTOÑO que han recogido a lo largo del paseo. Podréis ver el trabajo mañana por la tarde en el tablón expositor.

Buenas tardes. Silvia.