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Despedimos la semana

imagesCADV2FPMDurante la mañana hemos continuado con el juego de la granja en clase; hoy ha tenido especial interés la propuesta de «los gatos», por ellos mismos han organizado una granja con las sillas y las mesas y han estado jugando a ser una familia de gatos que vivía en esta granja. ¡Lo pasan fenomenal!

En educación física han disfrutado de lo lindo con los juegos que les ha propuesto Alberto en el patio (el come-cocos les encanta).

Por la tarde tenemos un taller de ensartado con macarrones de colores, cada un@ se ha hecho su propio collar para llevar a casa.

IMPORTANTE: os recuerdo que el lunes deben traer recortes o fotografías de los diferentes animales de la granja; las recortaremos y trabajaremos con ellas en el taller que les propondré durante la mañana. Aprovechad el fin de semana para «hacer los deberes»…. Recordad que el viernes, ¡vamos de excursión!

¡Hasta el lunes!

 

Seguimos en la granja…

ANIMALES GRANJA[1]En nuestra asamblea hoy recordamos algunas cosas que estos días hemos aprendido respecto a la granja; ha sido muy gracioso porque hay palabras «difíciles» que les cuesta especial trabajo recordar (pocilga, lechón, yegua…..) y que ellos traducen a su «particular vocabulario».

El juego se ha desarrollado muy bien, hoy aportamos una pequeña granja que nos ha prestado la clase azul y que les ha encantado, he tenido que hacer turnos para jugar con él porque no llegábamos a acuerdos.

En la clase de inglés están trabajando los insectos; ayer visitaron el jardín en busca de diferentes «bichitos» para observarlos, aunque lo único que consiguieron coger fue una hormiga, aunque ellos venían emocionados. Hoy en el aula de inglés, tienen taller de pintura; con témpera han estado pintando mariposas, o mejor dicho «butterflies».

Después comemos una fresquita manzana que nos reparte HELENA, y nos ponemos cremita para protegernos del sol antes de salir al patio.

Por la tarde hemos hecho un dibujo del juego de la mañana.

«La Granja»

Hoy os cuento muy poquito………Pasamos la mañana jugando a nuestra propuesta de «La granja». Hoy llegan de casa tres libros nuevos y algunos juguetes (animales, tractores y remolques…) que nos ayudan a recrear estupendamente la vida en una granja-escuela. Os pongo algunas fotos para que podáis «asomaros por un agujerillo» y ver a vuestros niñ@s jugando en clase:

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Aprendemos cosas de la granja

dibujos-animados-de-la-granja[1]A nuestra asamblea ha empezado a llegar información sobre la granja; Blanca y Miguel han traído hoy dos libros con los que hemos aprendido el nombre de los animales de la granja (macho, hembra y crías)  y además también hemos conocido el nombre del lugar donde vive cada uno. Así…….

– Caballo, yegua y potro/potrillo (viven en el establo/cuadra)

– Cerdo, cerda y cerditos/lechones (viven en la pocilga)

– Gallo, gallina y pollitos/polluelos (viven en el gallinero)

– Conejo, conejos y conejitos (viven en la conejera)

– Carnero, oveja y cordero (viven en el corral)

– Pato, pata y patitos (viven en el estanque/charca)

Después de hablar sobre todas estas cosas comenzamos el juego en el aula; jugamos con diferentes construcciones y con los animales de la granja (que seleccionamos de nuestra caja de animales…) y les construimos una granja. Cada uno se encarga de construir una parte: el granero, el establo, el gallinero……¡tenemos de todo!

Os animo a que cada día sigan trayendo cosas relacionadas con el tema, pues así la propuesta será mucho más rica.

Felizcumpledetodos[1]Además, mientras el juego se desarrollaba en clase hemos tenido Proyecto de lectura; espero que las lecturas de esta semana sean de su agrado, ya me contarán.

Y también………hemos tenido tiempo de celebrar el cuarto cumpleaños de nuestra amiga BLANCA. Como regalo ha querido que todos sus compañeros le dibujasen una princesa, y ella nos ha invitado al rico bizcocho de chocolate que hizo ayer con su madre. Se ha aprendido tan bien la receta que ha sido capaz de enumerar todos los ingredientes: azúcar, harina, aceite, huevos, chocolate……..¡Estaba buenísimo! ¡Felicidades!

Fin de semana de Cruces

cruces-de-mayo-cordoba[1]En nuestra asamblea matutina hablamos de lo que hemos hecho durante el fin de semana y claro, podéis imaginar cual ha sido el tema central hoy……., las cruces.

JOSE: he estado bailando sevillanas en la «cacería» de mi tito.

CANDELA: he estado en Motril, y estaba bailando sevillanas. Mi vestido es rojo y azul, pero me estaba muy largo y me lo pisaba todo el rato.

GABRIELA: he ido a los caballos con mis primos y me he subido. Y yo peinaba a los caballos con un cepillo.

FRANCIS: he ido a la casa nueva y he jugado a los coches. Y he ido a comer a un restaurante y he comido arroz.

MIGUEL: he ido a las cruces con mis padres y mi hermano. Y me he comido un helado de chocolate y nata.

ENRIQUE: he ido a la playa con mis padres y me he mojado los pies, pero había un perro que quería el palo y me caí al agua. Y el agua estaba muy fría…

MARIO: (ha estado en las cruces, comiendo en un restaurante que tenía una cama elástica y en el cumple de un amigo).

BLANCA: me ha pintado las uñas mi prima Lucía. Y he celebrado mi cumple, y he cumplido cuatro años. Y hemos jugado a papás y mamás.

RAQUEL: me he vestido de gitana y han venido los abuelos. Y me he subido a un escenario para bailar y en los columpios y luego me iba a mi casa.

RAFA: estaba en casa de mi mamá. He ido a las cruces con mi prima Marta y jugábamos.

MAR: he ido a las cruces y he comido un bocadillo, y luego fui a jugar con mis amigas de la piscina. Había muchas gitanas con tacones y han bailado en el escenario, y luego bailábamos nosotras.

SELMA: he ido a la calle a jugar con mi papá. Mi hermano estaba jugando y yo preparaba la comida, «pepinos al horno».

HELENA: mis primos han venido a mi casa y hemos comido arroz y patatas con «caldillo». Y estábamos viendo una peli y nos quedamos dormidas.

CLARA: he ido a las cruces y he visto las vírgenes. Y había tijeras con manzanas…..

Por otro lado………., hoy empezamos a hablar de nuestra salida a la GRANJA ESCUELA. Como sabéis, el próximo viernes día 17 iremos a «Huerto alegre» a pasar el día (comida y merienda incluida). Esta salida será común con el grupocan-stock-photo_csp9806879[1] rojo. Esta mañana hemos dedicado una parte de nuestra asamblea ha hablar sobre lo que nos encontraremos allí y sobre lo que haremos. Están emocionados…..aunque ya les he avisado de que tienen que tener paciencia porque todavía faltan dos semanas. En este tiempo tenemos que aprender muchas cosas sobre la granja, y tendremos que colaborar entre todos para buscar información, así que podéis traer a clase libros, cuentos, revistas, fotos, películas, documentales……todo lo que penséis que puede sernos útil para estudiar el tema. Para ellos es muy significativo traer cosas de casa relacionadas con el tema que trabajamos en clase. También necesito recortes o fotografías de animales de granja para un taller que tendremos el próximo lunes. Todos los que tengáis o vayáis recopilando traedlos por favor.

Hoy en el taller creativo cada uno dibuja con témpera y pincel su animal de granja favorito. Han quedado muy bonitos.

Y por la tarde…………, nos reunimos con rojos y verdes en la TARDE COOPERATIVA.

¡Hasta mañana! y a hacer los deberes…..