¿Qué tal estáis pequeños?
Silvia con muchísimas ganas de veros, ya sabéis que ahora nos toca quedarnos en casa… ¡Vaya súper-aventura !
Quiero que cerréis los ojos e imaginéis que estamos en nuestro rinconcito naranja….
¡Chic@s vamos a trabajar !
Hoy es miércoles y toca «darle al coco».
Se acerca la primavera y pronto podremos disfrutar de las flores, los pájaros, mariposas y todos los bichitos que viven en Alquería. Al igual que hacemos en el cole, debéis decir en voz alta cuántos objetos tiene la imagen, ¡ánimo!
PROBLEMAS DE CÁLCULO:
ALEJANDRO: Si el Granada CF marca 1 gol en la primera parte del partido, y 2 goles en la segunda parte .¿Cuántos goles habrán marcado al finalizar el partido?
JAIME: Spiderman tiene 2 capas rojas y Hulk le regala 2capas de color verde. ¿Cuántas capas tiene en total Spiderman ?
BLANCA: Elsa tiene 3 anillos de brillantes y su hermana Anna le regala 2 colgantes. ¿cuántas joyas tiene en total?
MIGUEL: Pikachu tiene 2 lápices de color amarillo y se encuentra 1 lápiz de color rojo en el parque. ¿ Cuántos lápices tiene Pikachu ?
EINAR: El abuelo Ramón te regala un chupa chups de fresa pero en la mochila tenías guardado otro chupa chups de limón. ¿Cuántos chupa chups tienes Einar?
LEO: Si tienes 3 huevos de color rosa y Elena 2 de color naranja. ¿Cuántos huevos tenéis en total Leo?
JAIME C.:Ayer marcaste 2 goles en la portería de la pista de Alquería y hoy con papá 2 más, ¿Cuántos goles has marcado Jaime?
PAULA: Si tienes 2 carritos de bebé y Paola te ha prestado el suyo. ¿Cuántos carritos tienes?
NAIA: Tienes 3 zapatillas de color rosita y el abuelo Juan te regala 2 zapatillas más. ¿Cuántas zapatillas tienes Naia?
VEGA: Si en casa tienes 2 pintalabios de color rosa y en el cole un pintalabios transparente. ¿Cuántos pintalabios tienes?
PAOLA: En la percha del cole tienes una mochila y en el coche de mamá guardas la mochila de ruedas. ¿Cuántas mochilas tienes Paola?
TOC-TOC, Tocan a la puerta, es CHARITO¡¡¡¡¡
¡ TALLER CREATIVO !
Hoy os proponemos dos talleres creativos ¡diversión asegurada!:
PINTAMOS con ¡pompas!
La idea es pintar con acuarelas y burbujas. Podréis hacer burbujas de colores , ¡atención! solo lo haremos sobre el papel,jajaja. Necesitaremos acuarelas, una vez que hayáis seleccionado los colores para vuestra obra artística , los añadiremos a un recipiente y lo mezclaremos con un poco de jabón líquido. Juntamos 3 o 4 pajitas con un celo y….¡listo!!!!
Ya podemos tocar la pajita con la pintura que hemos puesto en el recipiente y soplar muy despacito sobre el papel (preferentemente blanco y un poco grueso para que no se cale).
Con mucho cuidado iremos haciendo pequeños círculos ….
¡Quedarán geniales!
COLORES DE PRIMAVERA:
Cortamos trocitos de papel de seda y los pegamos en una hoja (tendréis que rellenar todo el folio). Una vez seco dibujaremos flores con cera sólida de color negro, cada uno a su manera!!!!
¡Mirad qué bonito me ha quedado a mi! Charito os manda un beso gigante y me dice que espera ver a la vuelta todas las obras artísticas que estáis haciendo en familia….(se va a quedar con la boca abierta e igual se cae de culo,jajaja).
¡A TOMAR LA FRUTA CHIC@S!!!!!!!
Naranjitas, ahora toca JUGAR……elegimos propuesta:
FAMILIAS
DISFRACES
VEHÍCULOS
DINOSAURIOS
MÉDICOS………..
Ya sabéis la importancia que damos en clase a organizar la propuesta elegida antes de que de comienzo el juego, asignación de roles y tareas a desempeñar en el juego….camareros, médicos, papás, hijos, vampiros, princesas….. Vuestras familias os ayudarán a construir divertidísimas cuevas de animales salvajes, restaurantes donde celebrar fiestas de cumpleaños o consultas para acudir al médico.
APRENDEMOS JUGANDO
¡Cuánto habéis trabajado!¡¡¡ahora a descansar!
Aquí os dejo un cuento que enseña a peques y no tan peques distintos ejercicios para aprender a respirar de forma correcta, ¡espero que os guste!
Para mañana os propongo un experimento en familia:
«LAS LENTEJAS MÁGICAS»
Colocar un algodón húmedo en el interior de una bolsa transparente para guardar alimentos.
Introducimos dentro cinco o seis legumbres (lentejas, alubias o garbanzos), tenemos que apretarlas un poco contra el algodón.
Pegamos la bolsa en una ventana , debe darle la luz pero no el sol directamente. ¡Ya tenemos preparado nuestro experimento!
Ahora tendremos que esperar 2 o 3 días a ver qué ocurre.

No se trata de una actividad que podamos ver realizada en el momento, pero seguro que su observación y cuidado, os va a llevar a disfrutar cómo crecen las plantas.
Misión imposible, ¿quién se atreve?
Chic@s ¿Queréis hacer un juego de adivinanzas conmigo?
Os iré dejando en el blog adivinanzas …si conseguís solucionar los acertijos cada día, tras esta súper-aventura en nuestras casas y cuando la misión de SUPERHÉROES LUCHADORES FRENTE AL CORONAVIRUS finalice, haremos una gran fiesta de globos en la clase naranja.
ADIVINANZA:
«LENTA DICEN QUE ES
PORQUE SÓLO ASOMA
LA CABEZA, LAS PATAS Y LOS PIES.
¿QUIÉN ES?»
¡Naranjitas, me despido hasta el viernes!
¡¡¡¡¡¡1, 2, 3 , NARANJITAS OÉ!!!!
Familias¡Mucho ánimo en vuestra súper-aventura familiar en casa!
Podemos estar conectados a través de los comentarios que me hagáis llegar mediante el blog.
Os envío muchos besos y abrazos. Silvia.







Bandejas con pan rallado, azúcar, harina o arroz….Podréis dibujar, hacer líneas, círculos e incluso escribir vuestro nombre. Para borrar solo tendréis que mover la bandeja ¡pintáis y desaparece! Cuando os canséis, podéis añadir mantequilla, se deshace y se pega.

Mañana a las 17:00 podréis recoger vuestros libros. Los cuentos tienen un papel vital en el crecimiento y desarrollo de los niños. La principal función de un cuento deber ser de entretener, de placer, de leer por leer. Espero que con la selección de libros que he escogido podamos transmitir a nuestros pequeños además de habilidades lingüísticas, valores, creencias y pautas de comportamiento….en definitiva, historias llenas de magia.