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CLASE NARANJA, ESPECIALISTAS

¡VAYA DÍA LLUVIOSO!

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¡Vaya día de lluvia!

A mal tiempo, buena cara. Hoy preguntaban si podíamos salir al parque, jajaja….aprovecho para explicarles lo importante que es la lluvia para la vida.

Tras las sesiones de Música y Educación Física, jugamos un ratito con las construcciones para seguidamente ir a comer.

Hoy sustituimos la tarde cooperativa por «taller de  recortado». Recortar requiere concentración y atención al detalle, así que ha sido la actividad perfecta para una tarde que después de tres días sin parque se presentaba agitada . Recortar  es una habilidad que requiere de una gran destreza manual. Permite a los niños fortalecer los pequeños músculos  de sus manos con el movimiento de abrir y cerrar. Estos músculos son importantes para escribir, pintar y las cosas del día a día (cepillarse dientes, comer con cubiertos, subir o bajar cremallera abrigo…).

Para nuestros naranjitas ha sido tarea difícil utilizar ojos y manos al mismo tiempo mientras intentaban cortar, ni os cuento coger con una mano el papel mientras con la otra abrían y cerraban la mano. La experiencia ha sido muy positiva…¡cinco minutos de silencio absoluto!¡increíble!!!!!jajaja

Hoy sí me gustaría contaros la visita que recibimos el miércoles. Aline, hermana de Alejandro y alumna de 1ºEPO,  fue la responsable de exponer el experto sobre «los dientes» el curso pasado, a través de una conferencia frente a sus compañeros de clase. (El proyecto específico del grupo verde, son «los expertos»,  exposiciones individuales en los que el alumnado expone temas de su interés, escogidos por ellos mismos libremente).

Aline cumple el deseo de convertirse por unas horas en una gran profesional de la enseñanza. Capta la atención del grupo al completo demostrando gran soltura en su exposición, estableciendo turno de palabra e incidiendo en la importancia del cuidado de los dientes. ¡Cuántas cosas han aprendido nuestros naranjitas!

  • Todos los dientes que nos salen se llaman dientes de leche y tenemos 20.
  • Cuando empiezan a caerse, se los lleva el Ratón Pérez.
  • Después salen los de adulto que se llaman dientes definitivos, esos hay que cuidarlos ya que no vuelven a salir.
  • En la boca hay unas bacterias que pueden hacer daño a nuestros dientes y les gusta mucho el azúcar y las chuches.
  • Los dientes debemos lavarlos 3 veces al día e ir al dentista 2 veces al año.
  • Lo más importante, debemos comer alimentos buenos como el yogur, verduras, pan, huevos…

¡Enhorabuena a Aline y a su familia! Compartir conocimiento y experiencias con alumnos de otros grupos es una actividad realmente enriquecedora para nuestros naranjitas. Gracias.

Buen fin de semana.

 

CLASE AMARILLA, TALLERES MEDIOAMBIENTALES

Un tranquilo día de lluvia y de cole

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Hola, buenas tardes, está mañana he sacado los aros pero los carritos han ganado el interés de la mayoría y les ha servido como pasear por un suelo empedrado, que también hay que tener experiencia en esto, je, je, je.

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Tomamos la fruta y les pregunto qué quieren dibujar y sus respuestas son: un coche, un pulpo, una calavera…en fin que tienen diferentes intereses.

El gran papel continuo del corcho se lo pongo en el suelo y lo primero que les apetece es andar sobre el papel, escuchar como suena, gatear, tumbarse…Después de este «retozar» les saco las ceras blandas y dibujamos un montón de cosas, mañana lo expondré en clase.

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Unos van terminando antes y comienzan a jugar con otros materiales, hoy las construcciones.

Con un tiempo largo para recoger, dejamos la clase y nos paseamos por los pasillos de infantil observando  el tiempo y todos los trabajos de los mayores. Pasamos a la clase de usos múltiples y allí hacemos carreras como: los pajaritos volando, los caballos trotando, los peces nadando, las ranas saltando, los aviones volando…

Un tranquilo día de lluvia y de cole.

Hasta mañana.

Matilde Hidalgo.

CLASE NARANJA, EXCURSIONES

¡Nuestra primera salida!

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Buenas tardes:

Desde primera hora todos estaban entusiasmados con la salida….muy coquetos me mostraban lo elegantes que se habían vestido para la ocasión,jajaja               Intentamos respirar y relajarnos ( todo eran emociones) y salimos a disfrutar de una mañana llena de impresiones positivas.

Josefina, la bibliotecaria, nos espera para enseñarnos los diferentes espacios y para dedicarnos un maravilloso cuenta-cuentos con el que todos disfrutamos . La habilidad narrativa de Josefina ha conseguido que nuestros naranjitas se sumerjan de lleno en las historias, conectando en todo momento con ella y pasando un rato muy agradable.

¡Vaya sorpresa le hemos dado con el cuento de «Los tres cerditos».     ¡Qué bien lo han narrado! ¡Todos querían contarle qué parte del cuento habían dibujado! ¡Qué felices y orgullosos se han sentido!

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Después de tomar un tentempié (galletas) pasamos a la sala de lectura infantil y podemos leer muchos de los ejemplares que se encuentran a disposición de los niñ@s.

Nuestra salida ha significado un elemento útil para hacer realidad todo lo que venimos trabajando desde principio de curso. Establecemos relaciones significativas entre los conocimientos que  poseen y lo que han vivido allí (aprendizaje globalizado):

  • Desarrollar el interés y placer por los libros.
  • Fomentar el cuidado de los libros.
  • Identificarse con las emociones que les producen los libros.
  • Normas y funcionamiento de la biblioteca.
  • Importancia de la figura del bibliotecario.
  • Partes de un lector.

¡Objetivo conseguido! ¡Qué mayores! Me siento orgullosa y feliz por el excelente comportamiento demostrado….hemos dejado el listón muy,pero que muy alto.

Hasta mañana. Silvia.

 

 

 

CLASE NARANJA, DIARIO, Sin categoría

¡PREPARADOS, LISTOS, YA…!

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Buenas noches:

Mañana será nuestra primera salida y se encuentran muy emocionados….¿lo tenemos todo preparado? creemos que sí….

  • Ganas de pasarlo bien…
  • vivir nuevas experiencias de aprendizaje altamente significativas. Las salidas educativas son estrategias en las que se promueven  todos los contenidos y conceptos trabajados en clase.

Les propongo la idea de venir «elegantes» para la ocasión,jajaja..

Preparados para narrar nuestro cuento de «Los tres cerditos» en la Biblioteca Pública de la Chana, ¡Qué ilusión y orgullosos se sienten!

Espero que seáis muy puntuales ya que la salida del bus será a las nueve y media. ¡Os espero a todos en el aula a las nueva en punto!

Hoy nos visita una experta en «dientes»,¡sí, si!….. Aline, la hermana de Alejandro, alumna de 1º EPO, nos regala  una simpática y  cercana  exposición sobre los dientes , ¡qué de cosas hemos aprendido!(me gustaría dar las gracias a Aline y a su familia con una entrada en la que pueda contaros todo lo que hemos vivido en clase, el viernes si me perdonáis os lo contaré todo). Gracias.

Buenas noches. Silvia.

 

 

 

CLASE AMARILLA, TALLERES MEDIOAMBIENTALES

Formamos una «orquesta»

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Buenos días, esta mañana nuestro primer juego ha sido lanzar las bolas de colores (una es de navidad y siempre es la primera que encuentran), volcamos todo el contenedor y después las encestamos todas.

Terminamos, pasamos por el aseo y nos preparamos en la asamblea para tomar la fruta, que la reciben con alegría ¡cuánto les gustan las frutas! Oímos el cuento que ha traído Enzo «Paco y orquesta», digo oímos porque ¡incluye 16 piezas musicales! Después  les ofrezco los instrumentos y van probando como suena cada uno ¡y formamos una orquesta! Tocamos lento, rápido y…¡alto, stop! Andamos al ritmo de la música, lento, rápido y…¡alto, stop!

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Nos vamos al parque y disfrutamos de los balones, cubos y palas, con un sol muy agradable.

Hasta mañana, besitos de corazón.

Matilde Hidalgo