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«Madre tierra»

Hola, buenas tardes, a primera hora de esta mañana lluviosa escuchamos música de Chayanne marchosilla y con un mensaje alegre: «Madre Tierra».

Alberto llega con sus materiales  y ya tenemos música ambiental para hacer los equilibrios también bailando.

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Recogemos con Alberto y se inician las propuestas de los juegos.

Recogemos todo y les motiva tomar un refresquito cuando estamos en la asamblea. Fotos de ayer y hoy.

Bebemos, comemos, cantamos y Lindley nos muestra el cuento «Winter».

Vamos al aseo y dibujamos en la gran pizarra del suelo muñecos de nieve como hemos visto en el cuento¡hacen muy bien los círculos!

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Les ha gustado tanto que terminó toda la gran pizarra llenita de sus dibujos.

¡Mañana tenemos comida especia y nosotros elaboraremos el postre, bolitas de boniato y coco!

Hasta mañana.

Matilde Hidalgo

¡Sembramos las habas!

Hola, buenas tardes, esta mañana tempranito hacemos una asamblea para hablar sobre una norma y es que no se puede empujar o quitar los juguetes; hay que pedirlo «me lo prestas» y un ratito uno y un ratito otro. Como esto es algo de lo que ya venimos trabajando, en la asamblea todos estaban de acuerdo y durante el día lo han practicado ¡enhorabuena! ( ya sabemos que siempre no lo van a conseguir pero poco a poco se anda el camino).

Después jugamos con las pelotas y la mamá de Diego (María José) nos pide que juguemos con globos antes de la fiesta para que se le quite el miedo a Diego, así que le sumamos globos a la actividad y ahí vamos animando a Diego para que no le tenga miedo.

Recogemos todo vamos al aseo y viene Lindley con la fruta; contamos, cantamos y nos vamos al parque para sembrar las habas que han crecido mucho.

En el parque hace un tiempo un tanto caluroso ¿Será el cambio climático? Nosotros vamos a sembrar las habas y poner nuestra semillita a crecer.

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Como hemos plantado las habas debajo del limonero, cogen algunos limones porque ahora sí están amarillos, los llevamos a clase y les echo agua con una rodajita de limón ¡Una limonada!

Mañana seguimos, un besito de corazón.

Matilde Hidalgo.

ÚLTIMA SEMANA del TRIMESTRE

Buenas tardes familias:

Da comienzo nuestra última semana de curso.

Pasamos un lunes muy tranquilo. Aprovechando la época en la que nos encontramos los animamos a jugar con «trineos , renos humanos, Papa Noël….»

¡Se lo pasan en grande surcando los cielos  en un gran trineo!!!!

Por la tarde , echamos nuestra «CARTA » al buzón de LOS DESEOS.  ¡Deseamos con mucha fuerza que se cumplan nuestros deseos!

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Mañana tendremos TALLER de COCINA, ¡esperamos vuestros delantales!

NOTA: No debéis perderos la exposición de juguetes hechos con material reciclado por parte de los alumn@s de la clase roja, ¡son tan creativos!

BUZÓN DE LOS DESEOS

El día comienza nublado pero en Alquería sabemos llenarlo de color.

En clase de música  trabajan rítmica DALCROZE . Este método  de enseñanza musical se basa en tres áreas fundamentales: la rítmica, el solfeo y la improvisación. La parte de la rítmica trabaja el movimiento del cuerpo para desarrollar el sentido rítmico-musical. Con ayuda de globos nuestros naranjitas aprenden a caminar libremente por el aula siguiendo el ritmo del vals «El Danubio Azul». ¡Se lo han pasado genial!

Terminamos una semana llena de preparativos navideños con tarde cooperativa:

¡Ya tenemos el buzón de los deseos!

 

La próxima semana será bastante especial para nuestros pequeños, os cuento:

  • Martes 17: TALLER DE COCINA
  • Miércoles 18: COMIDA ESPECIAL INFANTIL
  • Jueves 19: Entrega de CARPETAS con sus trabajos.
  • Viernes 20: Certamen de VILLANCICOS con toda la etapa y cierre del trimestre.

¡Buen fin de semana!

Silvia.

Un día tranquilo

Hoy tenemos un día bastante tranquilo. Sus propuestas de juego  son cada vez más variadas y se corresponden con lo que luego hacen en realidad durante la mañana.

La actividad estrella del día han sido las CONSTRUCCIONES. ¿Por qué les gustan tanto a los niños? La verdad es que se convierten en grandes aliadas para el aprendizaje  de nuestros naranjitas. Les encantan los juegos de bloques para meter uno dentro de otro, apilarlos y sobre todo, «derribarlos». A la vez que crecen, la dificultad de juego va aumentando y deben coordinar , de forma más precisa, sus manos y sus dedos con su vista. Dominan la técnica y sus construcciones son cada día más reales.

Podéis ver en el tablón expositor de la entrada los DESEOS de nuestros NARANJITAS:

D E S E O S CLASE NARANJA

ALEJANDRO: QUE MIS PAPÁS ME QUIERAN.

JAIME: NO DISCUTIR CON ALEJANDRO.

BLANCA: QUE MI HERMANA “GABI” NO ME QUITE LAS

GAFAS.

MIGUEL: NO DISCUTIR CON MI HERMANA.

EINAR: JUGAR CON LOS ELEFANTES.

JAIME C.: UN COPO DE NIEVE PARA MI CASA.

PAULA: QUE MIS HERMANAS ME QUIERAN.

NAIA: QUE PAPÁ, MAMÁ Y AIMAR ME RECOJAN.

VEGA: QUE “LANA” ME QUIERA.

PAOLA: QUE MIS AMIGAS SEAN “PAULA Y VEGA “.

¡Qué clase más bonita tenemos!

Hasta mañana. Silvia.