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CLASE NARANJA, DIARIO

PROYECTO DE LECTURA

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16684563-dibujos-animados-icono-de-la-familia[1]Durante la mañana hemos escogido las mismas propuestas de juego de ayer: coches, herramientas y cocinita (están dejando la clase la mar de «reparada» porque se pasan la mañana entera martilleando y atornillando por todas partes, jajaja).

Algunos compañeros han estado trabajando con sus fotos de familia para completar sus páginas del álbum familiar de la clase (creo que mañana por fin podremos componerlo).

Y mientras todo esto sucedía……….poco a poco todos han ido pasando 400_F_38964694_66pRErGRZF3vPALxSsfcnjZUlvqH6fl2[1]por la «mesa-biblioteca» para realizar el registro de la lectura de esta semana y volver a escoger un libro en préstamo para la próxima.

Por la tarde realizamos diferentes mini-talleres de lógica matemática con puzles, encajes, pichitos y construcciones.

Nuestro súper de hoy ha sido Héctor.

Loli Gálvez 

CLASE NARANJA, DIARIO, TALLERES CREATIVOS

Copitos de nieve

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Esta mañana en nuestro taller creativo hemos realizado unos descarga (3)bonitos copos de nieve, pues el frío ha llegado ya. Primero les hemos dado color usando colores fríos, y después los hemos punteado para poder recordarlos. Es la primera vez este trimestre que usamos esta técnica, y la verdad es que lo han hecho fenomenal, nuestros niñ@s ya tienen un buen control óculo-manual, y recortar su copito con el punzón ha sido pan comido………..

images (54)Mientras realizábamos el taller, estas han sido las propuestas de juego que se han desarrollado en el aula: coches, herramientas y cocinita.

Hoy Alejandro nos ha traído a clase el primer adorno navideño, ¡¡le ha quedado precioso!! Muchas gracias.

En la tarde cooperativa compartimos juegos con los compañeros del ciclo, y disfrutamos del cuento: «Árboles en el camino».

Loli Gálvez

CANCIONERO, CLASE NARANJA, DIARIO

Se acerca la navidad….

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descarga (6)Esta es la canción que a partir del lunes empezaremos a ensayar en clase, y también en las sesiones de música que tengamos hasta el final del trimestre. Elena nos ha propuesto este villancico para que los naranjitas lo «representen» ante sus compañeros de Infantil en el encuentro de villancicos que realizamos tradicionalmente el día de nuestra fiesta de Navidad.

Aquí os dejo también la letra para que podáis practicarlo en casa:

NAVIDAD, NAVIDAD, YA LLEGÓ LA NAVIDAD

NAVIDAD, NAVIDAD, YA LLEGÓ LA NAVIDAD.

 

TENEMOS UN ARBOLITO Y LO VAMOS A ADORNAR,

NAVIDAD, NAVIDAD, YA LLEGÓ LA NAVIDAD,

LAS BOLITAS DE COLORES SE LAS VAMOS A COLGAR,

NAVIDAD, NAVIDAD, YA LLEGÓ LA NAVIDAD

 

TENEMOS UN ARBOLITO Y LO VAMOS A ADORNAR,

NAVIDAD, NAVIDAD, YA LLEGÓ LA NAVIDAD

Y UNA ESTRELLA EN LO MÁS ALTO PARA QUE PUEDA BRILLAR

NAVIDAD, NAVIDAD, YA LLEGÓ LA NAVIDAD

 

TENEMOS UN ARBOLITO Y LO VAMOS A ADORNAR

NAVIDAD, NAVIDAD, YA LLEGÓ LA NAVIDAD

GUIRNALDAS Y CINTAS BLANCAS COMO SI FUERA A NEVAR

NAVIDAD, NAVIDAD, YA LLEGÓ LA NAVIDAD

 

TENEMOS UN ARBOLITO QUE ACABAMOS DE ADORNAR,

Y AHORA Y  ESTÁ ADORNADO VAMOS TODOS A CANTAR,

NAVIDAD, NAVIDAD, YA LLEGÓ LA NAVIDAD

NAVIDAD, NAVIDAD, YA LLEGÓ LA NAVIDAD

NAVIDAD, NAVIDAD, YA LLEGÓ LA NAVIDAD

NAVIDAD, NAVIDAD, YA LLEGÓ LA NAVIDAD!!

https://www.youtube.com/watch?v=xfSo_peUBXk

Ahora solo nos queda …………..¡¡PRACTICAR!!

El próximo lunes ya es día 1, con lo cual comienza la recta final para el trimestre y también para que llegue la Navidad. Os propongo que hagáis en casa algún adorno navideño con vuestros hijos y que los traigáis para decorar la clase. Así entre todos ambientaremos el aula para las fiestas que se acercan. «Todo está permitido», creatividad al poder, lo importante es que los niñ@s lo pasen bien.

Espero que paséis un buen fin de semana.

Loli Gálvez

 

CLASE NARANJA, DIARIO, EXPERIMENTOS

«Densidades de líquidos» el experimento de Laura

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La protagonista del día ha sido Laura que nos ha traído a clase un experimento muy especial. 

 Nos ha demostrado que hay determinados líquidos (como el agua, el aceite y la miel…) que debido a que tienen diferente densidad no se mezclan entre sí.

 Además hemos «jugado a adivinar» qué pasaría si introducimos en el recipiente diferentes elementos, en este caso: un corcho, una aceituna y una moneda. Primero hemos comprobado cuales eran más ligeros y cuales más pesados, y en función de esto hemos intentado averiguarlo. 

 El resultado ha sido sorprendente, y todos han quedado encantados con el experimento. ¡Muy bien!

Por la tarde hemos dibujado a Laura «en acción».

También hoy hemos continuando trabajando en las páginas de nuestro álbum familiar, vamos poco a poco…..pero va a quedar precioso, ¡ya nos queda menos!

Loli Gálvez

CLASE NARANJA, DIARIO

Taller creativo: «Mi familia»

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Hoy les he propuesto un taller plástico en el que hemos usado como materiales: papel A3 (gran formato), pinceles y acuarelas. Además, por primera vez este curso, hemos dispuesto el papel en el plano vertical en lugar del horizontal.

Por parejas han ido participando a la hora de plasmar en el papel lo que yo les pedía: dibujar a todos los miembros de su familia.

Durante el taller han estado muy motivados y han tratado de transmitir los rasgos que definen a cada uno de sus familiares (padre, madre y hermanos en caso de tener….). Me he dado cuenta que para ellos uno de los rasgos más definitorios físicamente es el pelo (tanto el color como el largo), a través de este aspecto son capaces de diferenciar a unos de otros. Ha sido muy curioso. Y otro rasgo que en muchos casos también ha influido ha sido el de la altura o el tamaño de la cabeza (normalmente han dibujado al «padre» más alto que el resto y con la cabeza más grande).

Han quedado unos «cuadros» preciosos.

Loli Gálvez