Archivo de la categoría: CLASE NARANJA

CLASE NARANJA, DIARIO

Propuesta: «Mi familia»

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papa mama y yo familia[1]Esta semana hemos comenzado una propuesta de juego que «nos está dando mucho que hablar». Nuestras asambleas se hacen interminables porque todos los niños tienen algo que aportar y todos quieren contar algo sobre su familia.

Hemos hablado del núcleo familiar más cercano (¿quién vive en nuestra casa?), también estamos hablando de nuestro árbol genealógico y de las interrelaciones que se dan entre los miembros de una familia: tíos, primos, abuelos…………Estamos tratando de esclarecer preguntas tales como:

– ¿Quién es el padre de tu padre?

– ¿Quién es el hermano de tu madre?

– ¿Quienes son los hijos de tus tíos?

– ¿Quienes son los hijos de tus abuelos?…………

Parece fácil, pero para nuestros niñ@s todavía es un poco complicado y a 11272601-gran-familia-de-tres-generaciones-de-arboles-de-abuelos-a-nietos-y-mascotas[1]veces tenemos «líos» tan graciosos como este: «Mi tito Manolo es el novio de mi mamá» (cuando en realidad es su hermano…….jajaja). Después de aclararlo y debatirlo un buen rato fue motivo de risas para todos.

La próxima semana llevaremos dos propuestas paralelas:

* «Mi familia»

* «La biblioteca» (puesto que el viernes, día 21, tendremos nuestra salida a la Biblioteca Pública de la Chana).

Para la propuesta de la familia podéis aportar todo lo que tengáis en casa y penséis que puede enriquecerla. Por lo pronto…….tenéis deberes para el LUNES; os voy a pedir que traigan de casa diferentes fotografías de los miembros de su familia (estas fotografías van a ser material para un taller y las recortaremos, no traigáis ninguna foto que luego queráis recuperar). Vamos a crear un Álbum familiar de nuestra clase.

Os deseo un buen fin de semana.

Loli Gálvez

CANCIONERO, CLASE NARANJA, DIARIO

Hoy llueve en la clase naranja

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Hoy hemos empezado el día con mucha energía.

IMG_1583Susana (mamá de Héctor) nos ha visitado a primera hora de la mañana y nos ha propuesto esta canción en una simpática iniciativa que ha tenido para participar en clase.

Ni corta ni perezosa, se ha disfrazado de nube y ha compartido con nosotros baile y «lluvia de globos». Ha traído como acompañante a su amiga Ana, vistiendo un atuendo perfecto para la lluvia: botas de agua, chubasquero y paraguas. ¡Muchísimas gracias a las dos! ¡Lo hemos pasado genial!

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Cuando se han ido nos hemos quedado jugando un ratito con los globos (que durante la actividad han emulado ser gotas de lluvia…) pero esta vez de una forma más relajada. Hemos pasado del viento de otoño a la tormenta, a relajarnos y escuchar los sonidos del bosque…….e incluso a tumbarnos bajo un cielo estrellado.

Y tras alcanzar la calma………..iniciamos nuestra rutina diaria con el método de propuestas, la asamblea y la clase de inglés.

Por la tarde hemos dibujado a «la nube Susana» y las gotitas de la lluvia. En el tablón podéis ver los dibujos y también podéis coger un globo para llevar a casa.

Loli Gálvez

CLASE NARANJA, DIARIO, EXPERIMENTOS

«¿SÓLIDO O LÍQUIDO?»

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IMG_0942Hoy nuestro compañero Lucas nos ha sorprendido con un experimento con el que nos hemos divertido muchísimo.

Los materiales son muy sencillos: Maizena (harina fina de maíz) y agua; lo único que hemos hecho ha sido mezclar los ingredientes y observar cómo reacciona esta mezcla ante diferentes presiones.

– Si la tocamos con suavidad actúa como un líquido.

– Pero si ejercemos fuerza sobre ella y la tocamos/modelamos con mayor contundencia parecerá un sólido.

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Bueno, las imágenes hablan por sí mismas. Todos hemos acabado con las manos embadurnadas de masa (de diferentes colores porque además hemos usado colorante alimenticio) pero lo hemos pasado fenomenal, y sobre todo hemos aprendido mucho de esta «mezcla» tan particular. Creo que a todos les ha quedado bastante claros los conceptos de líquido y sólido, preguntadles en casa.

Hemos acabado la experiencia con un gran aplauso para el «científico» y un «OZÚ QUE BIEN».

Por la tarde hemos hecho unos dibujos preciosos en los que Lucas es el protagonista.

Loli Gálvez

CLASE NARANJA, DIARIO

«Gracias por los dulces»

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images (2)Ayer hice una entrada un tanto escueta en nuestro blog de clase (porque  el tiempo me apremiaba……jajajaja) y se me olvidó agradeceros sinceramente vuestra participación en la fiesta del pasado viernes.

Nuestra Fiesta de Otoño es una fiesta muy entrañable para todos nuestros alumn@s (al menos todo el equipo nos esforzamos para que así sea……) y no sería así sin la importante colaboración de las familias.

Tengo que deciros que todo estaba ¡¡riquísimo!! y creo que pasamos un agradable ratito alrededor de la mesa naranjita.

GRACIAS A TOD@S

Hoy, como cada martes, hemos tenido Proyecto de lectura. Poco a pocoimages (27) estamos cogiendo la dinámica de este taller y cada vez es más ágil y no tengo que recordar uno por uno lo que tienen que hacer. La verdad es que están bastante motivados, y en la mesa me enseñan entusiasmados sus dibujos. Os animo a continuar así (y aprovecho para recordaros que el formato del papel debe ser A4 para facilitar su archivado. Gracias).

Loli Gálvez

 

CLASE NARANJA, TALLERES MEDIOAMBIENTALES

Sembramos habas

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DSCN2251En nuestra Tarde Cooperativa de ayer tuvimos una actividad de huerto en la que sembramos habas. Por equipos, nuestros niños y niñas tuvieron la oportunidad de «aportar su granito», en este caso semilla, para  poder recoger en Mayo unos buenos frutos.

Las actividades de huerto siempre son actividades que les gustan 00germinar[1]especialmente, pues les permite estar en contacto directo con la tierra y los elementos básicos de la naturaleza.

Durante los próximos meses tendremos que dedicarnos a cuidar nuestras habas y a observar su crecimiento (el proceso de transformación de DSCN2252semilla a brote y a planta con frutos….), las regaremos, limpiaremos la tierra de malas hierbas……….Todavía nos queda mucho trabajo por hacer antes de poder comérnoslas.

Loli Gálvez