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CLASE NARANJA, DIARIO, TALLERES CREATIVOS

NUEVOS EQUIPOS DE TRABAJO

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En nuestra asamblea inicial les presento los nuevos equipos de trabajo para este segundo trimestre; acogen la idea con entusiasmo, y rápidamente interiorizan quienes serán sus nuevos compañer@s de trabajo. Y para que no se nos olvide……le hago a cada uno un «tatuaje» (jajajaja) con el número de su equipo. Así de nuevo volvemos a repasar la numeración del 1 al 4 en este caso. Así queda dividido el grupo:

EQUIPO 1: Violeta, Oliver, Candela y Clara.

EQUIPO 2: Marco, María, Ana y Leo S.

EQUIPO 3:  Andrea, Beatríz, Luna, Luís y Marcelo.

EQUIPO 4: Leo P., Alex, Sofía, Aline y Paula.

Como veis, algunas personas se han mantenido en su grupo, pero lo importante en este cambio son los integrantes del mismo y no la ubicación física de la mesa de trabajo.

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Las propuestas de juego de la mañana han sido hoy: los animales y los disfraces. Sin embargo, en inglés con Cathy y Elena, han continuado trabajando sobre el cuento de los «Chivos chivones» (de esta forma afianzan contenidos).

Resultado de imagen de caballo azulPor la tarde, en nuestro taller creativo realizamos una sesión de pintura sobre el plano vertical tomando como modelo una litografía de la obra «Caballo azul» de Franz Marc. Usamos esta obra para observar los diferentes colores y la forma en que se combinan y se unen de forma armónica. El proceso ha sido muy enriquecedor para todos, y el resultado…….¡genial!, podéis ver sus producciones en el tablón de clase. Aquí os dejo algunos momentos del proceso:

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Loli Gálvez

 

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COLGANTES NAVIDEÑOS

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Recibimos la semana con energía y entusiasmo; nuestra asamblea inicial ha estado repleta de viajes, visitas «al nevada», paseos por el centro de la ciudad para ver la iluminación, el parque de las ciencias……..y como no, «El carnaval de los animales». Nuestros naranjitas me demuestran que cada día son más capaces de contar cosas de casa y de lo que hacen los fines de semana. ¡Muy bien!

En esta asamblea nos situamos en la semana y hablamos un poquito sobre lo que haremos durante la misma. Escogemos como súper ayudante a nuestra compañera SOFÍA, la cual nos ayuda a realizar el conteo (recuento de votaciones) de las propuestas de juego, siendo al final las más votadas las siguientes: COCINITA/BEBÉS, DINOSAURIOS y COCHES.

Mientras el juego se desarrolla en el aula, en una de las mesas les propongo un taller creativo en el que elaboramos con masa fría un COLGANTE NAVIDEÑO (que cuando nos vayamos de vacaciones podréis llevar a casa para decorar vuestro árbol 😉 ).

Estos son los materiales que hemos empleado en nuestro taller: masa fría, cortapastas de motivos navideños, cola y brillantina de colores.

Cada niñ@ ha amasado y estirado su masa para después, con el cortapastas seleccionado por cada un@ (corazón, árbol o estrella), darle la forma deseada. Después cubrimos la figura con cola para acabar decorándola con la brillantina. Ahora solo nos queda esperar a que sequen las figuras para poder ponerles su lazo (ese será un trabajo que tendré que realizar yo…). ¡Han quedado preciosos!, cuando estén acabados podréis verlos en nuestro tablón.

Y mientras tomamos la fruta…, aprovechamos para escuchar unos bonitos villancicos.

https://youtu.be/L6_nZapQyps?list=PLbnrJImvnTt8Hq2h_1pe80iilyjjNTl6v

En la tarde cooperativa, cada grupo ensaya su villancico delante de «la gran asamblea» y hablamos sobre la programación de estas últimas semanas del trimestre. Tod@s se muestran encantados e ilusionados con la llegada de la navidad. Además, tenemos sesión de juegos psicomotrices en la pista deportiva.

¡Ha sido un lunes genial!

NOTA INFORMATIVA: durante toda esta semana recogeremos en el centro comida para colaborar entre todos con el Banco de alimentos. En clase tendremos una caja en la que los niños y niñas podrán dejar las cosas  que queráis aportar. Muchísimas gracias. 

Loli Gálvez

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¡Ha llegado el frío!

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Inauguramos la semana con un taller creativo en el que usando colores fríos, tratamos de recrear un paisaje. Para ellos usamos cartulina, papel, pinceles, bastoncillos de algodón, témpera, ceras, acuarela y pegamento de barra. Como véis, se trata de una composición en la que utilizamos diferentes técnicas. El resultado podéis verlo expuesto en nuestro tablón, juzgad por vosotros mismos.

Os dejo algunas fotografías del proceso:

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Preguntad a vuestros hijos e hijas porque ha sido un taller bastante minucioso y se han esforzado mucho en cada uno de los pasos que hemos seguido. ¡Enhorabuena naranjitas!

Alternativamente al taller, tiene lugar nuestro Método de propuestas; estas son las más votadas en nuestra asamblea de hoy: disfraces, coches y dinosaurios. Os dejo mirar un poquito…, jajajajaja:

descarga-1En la tarde cooperativa colaboramos entre las tres clases en la limpieza y recogida de hojas de nuestro patio. Las hojas que recojemos las echamos en los arriates y jardineras para usarlas como abono natural. Durante la merienda escuchamos un cuento a modo de «premio» por haber comido tan bien durante toda la semana pasada.

Además, pintamos de color verde algunas cajas de cartón con las que confeccionaremos un gran árbol de navidad que adornará nuestro pasillo en estas fechas.

¡Nuestra súper ha sido CANDELA!

Mañana más.

Loli Gálvez

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«Nuestra pequeña ciudad»

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Como sabéis, llevamos toda la semana aprendiendo cosas sobre los diferentes tipos de vivienda que existen. Hemos jugado todas las mañanas y organizamos nuestra clase con las dependencias de una auténtica vivienda, hemos dibujado, hablamos sobre cómo se vive en cada una, incluso hoy hemos tenido un auténtico «tipi indio» en el aula…………

20161125_160023Pero además de todo esto, hemos realizado diferentes sesiones artísticas orientadas a la creación de edificios para construir nuestra «PEQUEÑA CIUDAD». Esta tarde por fin, todo estaba listo para la inauguración oficial y los «artistas», claro está, orgullosos de su obra. Valorad vosotros mismos, pero para nosotros ha quedado ¡fantástica!

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Ahora nos queda descansar, que hemos trabajado duro durante la semana, jajajaja. Pasadlo bien.

Loli Gálvez

 

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Seguimos construyendo…

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Comenzamos el día hablando en la asamblea sobre las diferentes edificaciones que podemos usar las personas como vivienda (en algunos casos incluso de forma temporal); nos apoyamos en algunas láminas que ha traído Leo P. de casa, y alguna otra que teníamos en clase:

Hay diferentes tipos de viviendas

Conocemos detalles sobre estas viviendas y qué dependencias podemos encontrar en su interior………, por ejemplo, aprendemos que en una tienda de campaña solo podemos dormir, no tendremos cocina ni baño (Aline y Leo S. lo corroboran, pues nos cuentan que ellos han ido de camping), sin embargo en una caravana sí (hacemos la similitud con el caparazón de un caracol, nos ofrece la posibilidad de «llevar nuestra casa a cuestas», jajaja).

Con Elena, nuestra profe de inglés, también trabajamos algunas partes básicas de una HOUSE, a través de una canción muy marchosa:

Después en la pizarra, entre todos, dibujamos una casa intentando plasmar todas las partes de las que nos habla la canción: windows, door, chimney, roof and garden wal. ¡Nos sale fenomenal!

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20161123_093821También hoy, hemos iniciado un taller creativo en el que poco a poco van a ir participando todos los equipos de trabajo. Partiendo de algunos materiales reciclados tales como rollos de papel higiénico, tetra briks o envases varios….., vamos a construir los edificios de una pequeña ciudad.

Hoy hemos comenzado dando color a la base y a lo que será el fondo de nuestro «escenario», en siguientes sesiones iremos añadiendo los detalles: ventanas, puertas….y/o elementos decorativos. A ver como nos queda…….

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Loli Gálvez