Archivo de la categoría: CUMPLEAÑOS

CLASE NARANJA, CUMPLEAÑOS, DIARIO, MÉTODO DE PROPUESTAS, TALLERES CREATIVOS

FELIZ CUMPLEAÑOS DANIELA.

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Buenas tardes,

Comenzamos nuestro martes dedicando un ratito a ensayar nuestro villancico: «Rodolfo el reno». Después de que Charly realice todas sus responsabilidades como Súper-Ayudante del día, pasamos a proponer y votar nuestra propuesta de juego. Hoy las más votadas han sido: trenes, coches y supermercado. Nos fijamos en cómo suenan esas palabras que voy escribiendo en el suelo, votamos y contamos cuántos palitos tiene cada propuesta y nos fijamos en cuales son las mas votadas y a las que podemos jugar.  Nos organizamos por intereses y desarrollamos nuestro juego con normalidad.

A continuación, celebramos el cumpleaños de nuestra compañera Daniela. ¡Feliz Cumpleaños! Le cantamos con mucho cariño y ella nos ofrece un rico brownie con trocitos de naranja que estaba de rechupete. Tras degustarlo, le realizamos un bonito dibujo para que siempre recuerde su paso por la clase naranja.

Después del comedor, disfrutamos jugando al solecito de nuestra Vega en el arenero, nos encanta rebozarnos como croquetillas je je.

Por la tarde, realizamos nuestro Taller Creativo, hoy usamos la técnica de modelado de plastilina, amasamos, pellizcamos, estiramos, hacemos churros, bolitas, etc.

NOTA: Mañana necesitamos delantal para nuestro Taller de Cocina.

Espero que paséis una buena tarde,

Eva.

CLASE NARANJA, CUMPLEAÑOS, DIARIO, TALLERES CREATIVOS, TALLERES MEDIOAMBIENTALES

¡¡FELIZ CUMPLEAÑOS CATALINA Y YAN!!

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Buenas tardes familias,

Hoy hemos celebrado cumpleaños por partida doble, dos de nuestros compañeros nacieron el mismo día: Catalina y Yan. Así que les hemos cantado cumpleaños feliz a ambos, y hemos degustado sus deliciosos bizcochos. A cambio, como regalo les hemos hecho unos bonitos dibujos para que recuerden siempre su paso por la clase naranja. Además esta mañana el duende de los cumpleaños nos había dejado en la clase, una bolsita con unas piedras mágicas que pintan, para que hiciéramos  los dibujos a los cumpleañeros. ¡Qué ilusión!

Finalmente, no hemos podido realizar nuestra salida mensual a la Vega de Granada, ya que tras las intensas lluvias de ayer, el suelo de nuestro itinerario debía estar muy embarrado. Así que la hemos aplazado de forma excepcional a la semana que viene.

Por lo que  hemos realizado nuestro Taller Medioambiental: «Siembra de ajos» en nuestro huerto. Juanjo, maestro de primaria nos explica la diferencia entre: cabeza de ajos y diente de ajo, y también nos ha indicado que la parte puntiaguda del ajo es la que se pone hacia arriba, ya que por ahí saldrá el tallo.  Hemos sembrado con mucho cariño nuestros ajos y también hemos sembrado los de los compañeros que no han venido por estar malitos. ¡Os echamos mucho de menos!

Por la tarde realizamos nuestro Taller Creativo: «Falso grabado».

  • Primer paso: pintar toda la cartulina con ceras Manley exceptuando el color negro.
  • Tapar toda la superficie con color negro.
  • Dejar volar tu imaginación con un palito de madera.

Antes de merendar jugamos con el arco iris Waldorf que tiene infinitas posibilidades creativas.

Hasta mañana familias, Eva.

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¡FELIZ CUMPLEAÑOS RÍO!

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¡Hola!

Comenzamos nuestra mañana con la  Súper-Ayudante del día: Catalina. Hemos cantado nuestro «Good Morning» de cada mañana, hemos puesto la fecha del día y hemos pasado lista para comprobar si estábamos todos. Cogemos nuestra foto de carnet y la ubicamos en el monstruo de color que mejor define nuestra emoción del momento. Terminamos de firmar nuestra carta para el Señor Otoño, con los compañeros que no estaban ayer por la tarde. También damos lectura al cuento: «Necesito un abrazo» aportado por Fabiola.

A continuación realizamos nuestro Taller Creativo: hoy hacemos una composición otoñal con diferentes elementos de la naturaleza, también llamadas «partes sueltas o Loose Parts». Sirven para fomentar la creatividad, invitar a  los niños a experimentar, involucrarse, construir e inventar. Sólo les he facilitado un folio en blanco a cada uno, como espacio dónde debían trabajar  y ofrecerles las bandejas en las mesas para que exploraran. Podéis ver sus creaciones en el tablón expositor de la clase, he hecho una foto de cada una de las composiciones. El ambiente de trabajo ha sido tan bonito, que he decidido grabarlo, nuestra música tranquila de fondo, nos inspira para crear.

Y luego celebramos el cumpleaños de nuestro amigo Río, ¡Ya tienes tres añitos! que nos invita a un delicioso bizcocho casero del que no han sobrado ni las migas je je je

Por la tarde, nos reunimos las tres clases del ciclo de Infantil,  para introducir todas nuestras cartas con la invitación del Señor Otoño en el sobre correspondiente. ¡Esperemos que la carta le llegue a tiempo! .

 

Hasta mañana, Eva.

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PRIMERA SALIDA A LA VEGA.

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¡Hola familias!

Damos comienzo la mañana con nuestra asamblea, la súper de hoy ha sido Daniela.  A continuación iniciamos nuestro Taller Creativo: Los colores del Otoño. Decoramos nuestro plato de cartón con trocitos de goma Eva, con las tonalidades de esta estación. Aprender a usar pegamento desarrolla la coordinación ojo-mano, así como las habilidades de planificación de la motricidad fina. También ayuda a comprender el concepto sensorial de adherencia, sobre todo cuando se pega en nuestros deditos. A continuación decoramos el borde del plato con tempera sólida y le colocamos unas tiras de papel de seda. ¡Nuestra clase va a quedar muy bonita con esta decoración tan otoñal!.

Después celebramos el cumpleaños de Fabiola ¡Felicidades! que nos invita a un delicioso bizcocho casero que cocinó ella misma con su mamá ayer por la tarde. Y aprovechamos para recordar las normas de la salida: Vamos en fila, pegaditos al borde, si Eva dice STOP nos paramos, no cogemos basura del suelo….y los ojos bien abiertos para no perdernos nada de este entorno maravilloso que nos rodea.

A las 11:00h ya estamos preparados para nuestra aventura. Nuestra primera Salida a la Vega ha sido muy emocionante Sólo hemos llegado hasta el árbol del final del camino (pero a algunos les ha parecido que habían llegado por lo menos a Maracena jejeje). Disfrutamos del paisaje, divisamos montañas a lo lejos, vemos a un señor con un motocultor en el campo vecino, observamos los campos sembrados de espárragos y calabacines, etc. Cuando llegamos al chopo del final del camino, Esther les cuenta que ahí vive el duende de los cumpleaños. ¡Qué emoción! y nos confirma que hoy ha venido a escuchar el deseo que había pedido Fabiola al soplar su vela número 3.

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A nuestra llegada al colegio bebemos mucha agua para hidratarnos, porque vaya Otoño más caluroso, y nos vamos al comedor para disfrutar de nuestro rico menú casero.

Hoy los notaréis más cansadillos.

Nos vemos mañana,

Eva.

NOTA: Seguimos esperando nuestros libros para el Proyecto de Lectura

ALFABETIZACIÓN, BIBLIOTECA, CLASE NARANJA, CUMPLEAÑOS, DIARIO, ESPECIALISTAS, MÉTODO DE PROPUESTAS

JUGAMOS A BEBÉS Y COCINITA.

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Buenos días familias!

¿Qué tal ha ido el fin de semana? Durante la asamblea cada uno ha contado aquello más significativo de estos dos días.  Con ello fomentamos la atención ante los mensajes que comunican los demás compañeros, la espera de nuestro turno de palabra, así como expresar de forma oral sus ideas o pensamientos sobre hechos cotidianos.

  • Claudia: En Otoño cae la lluvia y hace falta paraguas.
  • Daniela: De paseo.
  • Fabiola: He pintado con pintura con papá.
  • Megan: He jugado al pilla-pilla con papi.
  • Elena: He ido a un parque de bolas.
  • Yan: Papá-mamá.
  • Diego: He celebrado mi cumpleaños con los primos y con la tita Lidia.
  • Río: con mamá.
  • Charly: He visto la peli de Rayo.

Aprovechamos para trabajar un ratito con las láminas de estimación de forma individual. Ya os comenté en la reunión de grupo, que forma parte de un entrenamiento. La lámina se presenta durante 1 segundo y debe responder cuántos puntitos había (no se corrige en caso de error). Además de trabajar la atención, tenemos que identificar de un solo vistazo y sin conteo,  el número total. En  cursos posteriores irán buscando estrategias de cálculo, si en un lado  había dos y en el otro tres: cinco.

Después hemos elegido nuestra propuesta de juego: Bebés y cocinita. Hemos pedido algunos materiales a nuestros compañeros de ciclo para enriquecer un poco más la propuesta. Los han alimentado, paseado, dormido, bañado y sentado en el orinal. Mientras tanto nuestros compañeros cocineros preparaban puré para alimentarlos.

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Y después de guardar y clasificar el material de juego, hemos celebrado el cumpleaños De Diego. ¡Happy Birthday to you! Que nos ha invitado a un delicioso bizcocho casero. Gracias Diego.

Enseguida a venido Teacher Lola con su sesión de Inglés. Hoy me ha comentado que han jugado y trabajado de maravilla, y eso me llena de satisfacción. Siempre les hablo, que deben comportarse igual de bien con todos los profes de este cole y qué tenemos que escucharles mucho y hacerles caso.

Por la tarde practicamos con las letras magnéticas, poniendo nuestro nombre. Nos fijamos mucho en cada letra que ha escrito Eva con tiza y ordenamos las letras de nuestro nombre, poniendo atención que estén de la misma forma y no invertidas.

Y por último, ¡¡SORPRESAAA!! Hemos visitado la biblioteca de nuestro cole, hemos leído algunos cuentos, manteniendo la premisa de hablar muy bajito. Y hemos utilizado el servicio de préstamo, para traernos algunos ejemplares a la clase.

Vaya día más completo, ¿eh?

Nos vemos mañana,

Eva