«Jardín colgante»

Hola familias,

Esta semana  di la noticia que pronto se uniría al grupo una nueva compañera, ALBA.Pues bien, cada mañana me preguntan si hoy es el día en que podrán conocerla. Decidimos hacer el calendario del mes para ir tachando los días que quedan para su llegada,jajaja ¡Alba, el grupo te va a recibir con los brazos abiertos!

Inauguramos  el «rincón de las ciencias». Será un rincón donde los peques experimenten directamente procesos naturales, satisfacer su curiosidad, observar y manipular. La manera más directa para que aprendan el proceso de germinación y sean conscientes de los cuidados  que necesitan las plantas para crecer es observar el crecimiento de una planta….así que dicho y hecho:

Les doy  bolsas con su nombre, un trozo de algodón y unas semillas (lentejas). Humedecemos el algodón y hacemos una camita a las lentejas. Una vez en las bolsas transparentes las cerramos y las colgamos a modo de «jardín colgante» en la ventana de clase en la que da el sol…..y después ¡a esperar!

 

Dentro de la bolsa se creará un microclima que mantendrá  la humedad del algodón y hará que germinen  y broten las plantas. Al estar expuestas en bolsas transparentes, los peques podrán observar como van creciendo las raíces, como surge el brote y, como crece la planta.

En la clase de música trabajan memoria visual y auditiva con actividades y juegos de ritmos divertidísimos:

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Una vez en el parque visitamos el gallinero , ¡sorpresa! los conejos han crecido  y ya tienen pelo, ¡qué suaves! 

¡Silencio chic@s! Las gallinas están poniendo huevos.

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En la tarde cooperativa realizamos tareas de limpieza de los arriates del parque….se acerca la primavera y queremos verlo bonito.

¡Feliz fin de semana!

Silvia.

MÚSICA

Acaba esta semana en la que hemos recibido a dos compañeros y que hemos disfrutado con multitud de juegos y actividades.

Hoy comenzamos la mañana con mucho movimiento y en equilibrio con un interesante circuito con túnel, colchonetas…¡Nos ha encantado!, Todos han participado y ya la mayoría sin ayuda.

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Tras la asamblea de la fruta nos vamos al parque en donde jugamos con cubos y palas, en el césped, en los chinos, en la casita, el tobogán…¡ No paramos!.

De vuelta a la clase …¡ Música!. Manipulamos los instrumentos musicales e investigamos con el sonido. Campanas, tambores, panderetas, sonajas… ¡ Genial!.

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Tras la siesta un buen rato de puzles y construcciones aunque siempre aparecen coches, animales, bebés…

Os deseo un estupendo fin de semana

Nos vemos el lunes

Un abrazo

Nuria García Pallás.

YOGA PARA TODOS

Comenzamos la mañana jugando con los aros mientras poco a poco se incorporan todos los compañeros. Nos encanta hacerlos rodar…jugar «dentro o fuera» o a encestar  y encestar sin parar.

También hemos jugado con los animales y los coches y hemos contado el cuento por láminas que tenemos en la clase…¿ Puedo mirar tu pañal?…pero lo más interesante del día es nuestro especial de Yoga en el patio.

El cole ha organizado una sesión de yoga en la que han participado todos los alumnos desde la clase amarilla. En ella , y siguiendo el protocolo COVID, saludamos a Isabel, nuestra profesora que ha venido al cole a impartir esta interesante clase.

Cada grupo de infantil se sienta en su zona pintada en el suelo con tiza y disfrutamos de la clase a través de una bonita historia, una suave música, divertidos gestos y movimientos…¡ Nos ha encantado!.

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Cuando consideramos que el grupo está cansado y ha bajado su nivel de atención, nos vamos a nuestro parque a seguir disfrutando jugando con los compañeros.

También hoy recibimos a una nueva compañera, Isabella, que disfruta de sus primeras horas en el cole …¡BIENVENIDA!

De vuelta a la clase pintamos con rotuladores de colores sobre folio y alguno comenta…  ¡ Vamos a pintar el yoga!,,, y eso pintamos un yoga lleno de color…¡ Preciosos!.

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Un abrazo

Nuria García Pallás.

YOGA AL AIRE LIBRE Y CUMPLEAÑOS DE ANTONIO

Hoy tenemos un día repleto de actividades de significación especial:

  • El cole organiza una sesión especial de yoga en el patio para todo el alumnado del centro, a cargo de Isabel Carrión, especialista de esta materia.Ver las imágenes de origen

Isabel se ha situado en el centro del patio de primaria, se ha marcado con tiza el lugar que debían ocupar los diferentes grupos para así garantizar el distanciamiento entre ellos. Dado el espacio y las circunstancias especiales, nuestros pequeños han utilizado su propio cuerpo como elemento único de interacción.

El primer turno ha sido para la clase amarilla, naranja, roja y verde. Tenemos la oportunidad de realizar algunas dinámicas relacionadas con esta disciplina, que nos han permitido trabajar posturas, relajación y estados de ánimo. Comenzamos con un peculiar saludo al sol…..

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¡Ha sido un placer verlos participar en esta actividad!Os animo a practicarlo en casa con ell@s.

  • Hoy es el cumpleaños de Antonio, ¡Felicidades Antonio!¡Qué ilusión! Saboreamos un riquísimo bizcocho tras escuchar como le cantaban «happy birthday to you» todos los compañeros por su cuarto cumpleaños.

    Le regalamos un simpático bloc con todos los dibujos del grupo. Bailamos y lo pasamos genial intentando estallar y pisar pompas de jabón.

    Un gran día. Namasté,

    Silvia.

 

 

 

 

TIZAS EN EL SUELO

Comenzamos una nueva jornada tranquila y llena de actividades.

A primera hora jugamos con las pelotas mientras poco a poco se incorporan todos los compañeros a la clase.

Todo recogido antes de ir al aseo para nuestro primer control de esfínteres. Les encanta recoger las pelotas que vamos clasificando en grandes ( en una malla) y pequeñas ( en un contenedor).

Recibimos a Miguel, nuestro compañero del curso pasado, que se incorpora a la clase amarilla muy contento…¡ BIENVENIDO AL COLE!. Pasa unas horas con nosotros junto a su mamá…¡ Genial cómo está de contento!.

Nos sentamos en la asamblea a comer unas ricas frutas y rápidamente nos vamos al parque a disfrutar de la buena temperatura y el sol. Jugamos en el arenero con cubos y palas y Encarna nos enseña los conejitos pequeños que han nacido hace pocos días…¡ Preciosos!.

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De vuelta a la clase nos embarcamos en un nuevo taller en donde hoy pintamos con tizas en el suelo. Todos garabatean y también piden el dibujo de su símbolo…también hacemos unas cuantas letras de nuestro nombre.

Llega la hora de la comida  y tras ella caemos rendidos en la siesta.

Por la tarde jugamos con encajables y la cocinita mientras llega la hora de la merienda.

Terminamos la jornada jugando en la terraza con las motos y corre-pasillos.

Otro buen día.

Un abrazo

Nuria García Pallás.

 

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